Which of the following activity is considered in the post-active phase of teaching?निम्नलिखित में से कौन सी गतिविधि उत्तर- सक्रिय चरण में मानी जाती है?
निम्नलिखित में से कौन सी गतिविधि उत्तर- सक्रिय चरण में मानी जाती है?
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Correct answer: (B) changing the strategies in terms of evidences gatheredएकत्रित साक्ष्यों के संदर्भ में रणनीतियों को बदलना
Explanation
The post-active phase comes after teaching. The teacher evaluates results and changes strategies based on the evidence gathered. Diagnosis and sequencing of content are pre-active tasks.Post-active चरण शिक्षण के बाद आता है। शिक्षक परिणामों का मूल्यांकन करता है और जुटाए प्रमाणों के आधार पर रणनीतियाँ बदलता है। निदान और विषय-वस्तु का क्रम निर्धारण pre-active कार्य हैं।