A primary class mathematics teacher brings in two jars of different shapes, with water in one of them, to her classroom. She pours water completely from the…प्राथमिक कक्षा की गणित की एक अध्यापिका अपनी कक्षा में अलग-अलग आकार वाले दो जार लेकर आती है जिनमें से एक में पानी भरा है। वह लम्बे, पतले जार से पूरा पानी…
A primary class mathematics teacher brings in two jars of different shapes, with water in one of them, to her classroom. She pours water completely from the taller, thin jar to the shorter, broad jar. She then asks the question, "Which jar can hold more water?"
This activity is most appropriate to teach
प्राथमिक कक्षा की गणित की एक अध्यापिका अपनी कक्षा में अलग-अलग आकार वाले दो जार लेकर आती है जिनमें से एक में पानी भरा है। वह लम्बे, पतले जार से पूरा पानी छोटे, चौड़े जार में डालती है। उसके बाद, वह प्रश्न पूछती है, “किस जार में ज्यादा पानी आ सकता है?”
यह गतिविधि _____ पढ़ाने के लिए सबसे उपयुक्त है।
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Correct answer: (C) volume and its conservationआयतन और उसका संरक्षण
Explanation
Pouring the same water into jars of different shapes shows that the quantity (volume) stays the same even though its appearance changes, i.e. Piaget's conservation of volume.एक ही पानी को अलग-अलग आकार के जार में डालना दिखाता है कि रूप बदलने पर भी मात्रा (आयतन) वही रहती है, यानी पियाजे का आयतन का संरक्षण।