According to Jean Piaget a child who is unable to understand the logic behind simple mathematical reversals such as 4+5=9 so 9−5=4, it is because of :जीन पियाजे के अनुसार एक बच्चा जो सरल गणितीय उत्क्रमण जैसे 4+5=9 तो 9−5=4 के पीछे के तर्क को समझने में असमर्थ है, इसका कारण है :
जीन पियाजे के अनुसार एक बच्चा जो सरल गणितीय उत्क्रमण जैसे 4+5=9 तो 9−5=4 के पीछे के तर्क को समझने में असमर्थ है, इसका कारण है :
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Correct answer: (B) irreversibilityअपरिवर्तनीयता
Explanation
Irreversibility - the inability to mentally reverse an operation back to its start - is a limitation of Piaget's preoperational stage, so the child cannot see that 9 − 5 = 4 undoes 4 + 5 = 9.अप्रतिवर्तनीयता, यानी किसी संक्रिया को मन में उलटकर शुरुआत तक न ले जा पाना, पियाजे की पूर्व-संक्रियात्मक अवस्था की सीमा है, इसलिए बच्चा यह नहीं देख पाता कि 9 − 5 = 4, 4 + 5 = 9 को उलट देता है।