According to National Curriculum Framework, 2005, which among the following is not a narrow aim of teaching mathematics ?राष्ट्रीय पाठ्यचर्या रूपरेखा, 2005 के अनुसार, निम्नलिखित में से कौन-सा गणित शिक्षण का संकीर्ण उद्देश्य नहीं है ?

1. ATo develop numeracy skillsसंख्यात्मक कौशल विकसित करना
2. BTo enhance the ability in solving algebraic equationsबीजगणितीय समीकरणों को हल करने की क्षमता में संवर्द्धन करना
3. CTo develop the right attitude for problem-solvingसमस्या-समाधान हेतु सही अभिवृत्ति विकसित करना
4. DTo develop an ability to identify geometrical shapesज्यामितीय आकृतियों को पहचानने की क्षमता विकसित करना