Following Lev Vygotsky's ideas, a teacher decided to give hints and cues to the students who were stuck on a given problem and let the students try to solve…लेव वायगोत्स्की के विचारों का पालन करते हुए, एक शिक्षक ने उन छात्रों को सुझाव और संकेत देने का फैसला किया जो किसी समस्या पर अटके हुए थे, और उन्हें उस समस्या…
Following Lev Vygotsky's ideas, a teacher decided to give hints and cues to the students who were stuck on a given problem and let the students try to solve that problem again. By doing so, teacher is practicing the concept of __________.
लेव वायगोत्स्की के विचारों का पालन करते हुए, एक शिक्षक ने उन छात्रों को सुझाव और संकेत देने का फैसला किया जो किसी समस्या पर अटके हुए थे, और उन्हें उस समस्या को फिर से हल करने का प्रयास करने का मौका दिया। ऐसा करके, शिक्षक __________ की अवधारणा का अभ्यास कर रहा है।
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Correct answer: (B) Scaffoldingआलंबन
Explanation
Giving temporary hints and cues that are gradually withdrawn as the learner becomes able is scaffolding, linked to Vygotsky's Zone of Proximal Development.अस्थायी संकेत और सुझाव देना, जिन्हें शिक्षार्थी के सक्षम होते जाने पर धीरे-धीरे हटा लिया जाता है, आलंबन (स्कैफोल्डिंग) है, जो वायगोत्स्की के निकटतम विकास क्षेत्र से जुड़ा है।