National Curriculum Framework For Foundational Stage (NCFFS), 2022 highlighted the importance of the following components while teaching an abstract…बुनियादी स्तर के लिए राष्ट्रीय पाठ्यचर्या रूपरेखा (एन सी एफ एफ एस), 2022 ने अमूर्त गणितीय अवधारणा के शिक्षण के समय निम्नलिखित घटकों के महत्त्व पर प्रकाश डाला :
National Curriculum Framework For Foundational Stage (NCFFS), 2022 highlighted the importance of the following components while teaching an abstract mathematical concept:
(a) Written Symbols
(b) Experience
(c) Spoken Language
(d) Picture
Which of the following is the appropriate sequence of these components while teaching an abstract mathematical concept?
बुनियादी स्तर के लिए राष्ट्रीय पाठ्यचर्या रूपरेखा (एन सी एफ एफ एस), 2022 ने अमूर्त गणितीय अवधारणा के शिक्षण के समय निम्नलिखित घटकों के महत्त्व पर प्रकाश डाला :
(a) लिखित चिन्ह
(b) अनुभव
(c) बोल-चाल वाली भाषा
(d) चित्र
अमूर्त गणितीय अवधारणा के शिक्षण के समय इन घटकों का कौन-सा निम्नलिखित उपयुक्त क्रम है?
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Correct answer: (D) (b) → (c) → (d) → (a)(b) → (c) → (d) → (a)
Explanation
NCF-FS 2022 recommends moving from concrete to abstract: first real experience with objects, then talking about it in spoken language, then pictures, and finally written symbols.NCF-FS 2022 मूर्त से अमूर्त की ओर बढ़ने की सलाह देता है: पहले वस्तुओं के साथ वास्तविक अनुभव, फिर उसके बारे में बोल-चाल की भाषा में बात करना, फिर चित्र, और अंत में लिखित चिन्ह।