Which of the following aspects are considered in the Right to Education Act, 2009 as part of evaluation procedures?शिक्षा का अधिकार अधिनियम, 2009 में निम्नलिखित में से किन पक्षों पर मूल्यांकन कार्यविधियों के भाग के रूप में विचार किया गया है?
Which of the following aspects are considered in the Right to Education Act, 2009 as part of evaluation procedures?
A. Ensure that students attend all the examinations conducted in the school
B. Confirm with the values enshrined in the Indian Constitution
C. Help the child to express his or her views freely
D. Check the homework on regular basis
Choose the correct option.
शिक्षा का अधिकार अधिनियम, 2009 में निम्नलिखित में से किन पक्षों पर मूल्यांकन कार्यविधियों के भाग के रूप में विचार किया गया है?
A. यह सुनिश्चित करना कि विद्यार्थी स्कूल में होने वाली सभी परीक्षाओं में उपस्थित हों
B. भारतीय संविधान में प्रतिष्ठापित मूल्यों की पुष्टि करें
C. बच्चे की उसके विचारों/मतों को मुक्त रूप से अभिव्यक्त करने में सहायता करें
D. नियमित रूप से गृहकार्य की जाँच करें
सही विकल्प का चयन कीजिए।
Show answerHide answer
Correct answer: (D) Only B and Cकेवल B और C
Explanation
Section 29(2) of the RTE Act says curriculum and evaluation must conform to the values in the Constitution and allow the child to express views freely, along with comprehensive and continuous evaluation. Attending all exams and checking homework are not listed.आरटीई अधिनियम की धारा 29(2) कहती है कि पाठ्यचर्या और मूल्यांकन संविधान में निहित मूल्यों के अनुरूप हों और बच्चे को अपने विचार मुक्त रूप से व्यक्त करने दें, साथ ही व्यापक और सतत मूल्यांकन हो। सभी परीक्षाओं में उपस्थिति और गृहकार्य की जाँच इसमें सूचीबद्ध नहीं हैं।