Which of the following depicts a situation where children are constructing knowledge on their own ?निम्नलिखित में से कौन-सी परिस्थिति यह दर्शाती है कि बच्चे ज्ञान का निर्माण स्वयं कर रहे हैं ?

1. AThe best student in the class reads aloud the multiplication tables and rest of the students repeat after him/her.कक्षा का सर्वोत्तम छात्र/छात्रा पहाड़ों को ऊँचे स्वर में पढ़ रहा/रही है और बाकी के विद्यार्थी उसके पीछे-पीछे दोहरा रहे हैं ।
2. BChildren are reciting multiplication tables in a chorus.बच्चे एक साथ पहाड़ों का कविता-पाठ कर रहे हैं ।
3. CChildren are given manipulatives like number grids, tokens arranged in rectangular arrays and they are exploring multiplication patterns using them.बच्चों को हस्तकौशल सामग्री जैसे संख्याओं के ग्रिड, आयताकार सारणियों में व्यवस्थित गोटियाँ दी गई हैं और वे इनका प्रयोग कर गुणन के पैटर्न खोज रहे हैं ।
4. DTeacher has written incomplete multiplication tables on blackboard and children are completing the tables by writing them on blackboard.शिक्षिका ने श्यामपट्ट पर अधूरे पहाड़े लिखे हैं और बच्चे उन पहाड़ों को श्यामपट्ट पर लिखकर पूरा कर रहे हैं ।