Pedagogy Previous Year Questions (page 9)

Explanation

A library provides both physical materials (books, journals) and digital materials (e-books, databases, online resources).पुस्तकालय भौतिक सामग्री (पुस्तकें, पत्रिकाएँ) और डिजिटल सामग्री (ई-बुक, डेटाबेस, ऑनलाइन संसाधन) दोनों उपलब्ध कराता है।

Explanation

A library exists to support learning: reading, reference and self-study. Walking and playing are unrelated.पुस्तकालय सीखने में सहायता के लिए होता है: पढ़ना, संदर्भ और स्व-अध्ययन। टहलना और खेलना असंबंधित हैं।

Explanation

Good questioning means asking meaningful, purposeful questions that make students think, not as many questions as possible.अच्छे प्रश्न पूछने का अर्थ है सार्थक, उद्देश्यपूर्ण प्रश्न पूछना जो विद्यार्थियों को सोचने पर मजबूर करें, ज़्यादा से ज़्यादा प्रश्न पूछना नहीं।

Explanation

A teacher who lacks command over the subject cannot teach confidently or accurately, and this is a major cause of failure in teaching.जिस शिक्षक का विषय पर अधिकार नहीं होता, वह आत्मविश्वास और सटीकता से नहीं पढ़ा सकता, और यह शिक्षण में असफलता का एक प्रमुख कारण है।

Explanation

A teacher should gain mastery over all teaching methods equally, so the method can be chosen to suit the topic, learners and situation.शिक्षक को सभी शिक्षण विधियों में समान रूप से निपुणता प्राप्त करनी चाहिए, ताकि विषय, शिक्षार्थियों और परिस्थिति के अनुसार विधि चुनी जा सके।

Explanation

In Bloom's taxonomy, knowledge is the lowest level: recall of information (facts, terms, principles). Understanding is comprehension, the next level.ब्लूम के वर्गीकरण में ज्ञान (knowledge) सबसे निचला स्तर है: सूचना (तथ्य, शब्द, सिद्धांत) को याद करना। बोध (understanding) समझ है, जो अगला स्तर है।

Explanation

Formative evaluation happens during the teaching-learning process to monitor progress and give feedback. Summative evaluation comes after.रचनात्मक मूल्यांकन (formative evaluation) शिक्षण-अधिगम प्रक्रिया के दौरान प्रगति पर नज़र रखने और फीडबैक देने के लिए होता है। योगात्मक मूल्यांकन (summative) बाद में आता है।

Explanation

Interests can be measured with a rating scale on which the learner or an observer marks how much they like various activities. Interest inventories work in a similar way.रुचियों को रेटिंग स्केल से मापा जा सकता है, जिस पर शिक्षार्थी या कोई पर्यवेक्षक अंकित करता है कि उन्हें विभिन्न गतिविधियाँ कितनी पसंद हैं। रुचि सूचियाँ (interest inventories) भी इसी तरह काम करती हैं।

Explanation

Curriculum designs are usually grouped as subject-centred, learner-centred and problem-centred. Teacher-centred describes a teaching style, not a curriculum design.पाठ्यक्रम डिज़ाइन को आमतौर पर विषय-केंद्रित, शिक्षार्थी-केंद्रित और समस्या-केंद्रित में बाँटा जाता है। शिक्षक-केंद्रित एक शिक्षण शैली है, पाठ्यक्रम डिज़ाइन नहीं।

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The key treats curriculum as critical, creative and conservative (it preserves and passes on culture), so "active" is taken as not being part of its nature.कुंजी पाठ्यक्रम को आलोचनात्मक, रचनात्मक और संरक्षणशील (संस्कृति को सुरक्षित रखकर आगे बढ़ाने वाला) मानती है, इसलिए "सक्रिय" को उसकी प्रकृति का हिस्सा नहीं माना गया है।

Explanation

The key names fundamentalism as the biggest challenge to democracy. Rigid religious or ideological extremism attacks tolerance, pluralism and freedom, which democracy depends on.कुंजी कट्टरवाद (fundamentalism) को लोकतंत्र के लिए सबसे बड़ी चुनौती बताती है। कठोर धार्मिक या वैचारिक अतिवाद सहिष्णुता, बहुलवाद और स्वतंत्रता पर हमला करता है, जिन पर लोकतंत्र निर्भर है।

Explanation

A teacher should behave with students as a friend, guide and philosopher. This builds trust and makes it easy for them to approach the teacher.शिक्षक को विद्यार्थियों के साथ मित्र, मार्गदर्शक और दार्शनिक की तरह व्यवहार करना चाहिए। इससे विश्वास बनता है और वे आसानी से शिक्षक के पास आ पाते हैं।

Explanation

Failure teaches only when we analyse why we failed and then, encouraged, work harder than before. Knowing the reasons or working harder alone is not enough.असफलता तभी सिखाती है जब हम विश्लेषण करें कि क्यों असफल हुए और फिर प्रोत्साहित होकर पहले से अधिक मेहनत करें। केवल कारण जानना या केवल अधिक मेहनत करना पर्याप्त नहीं है।

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A chalkboard is seen, not heard, so it is a visual aid.ब्लैकबोर्ड देखा जाता है, सुना नहीं जाता, इसलिए यह दृश्य (visual) सहायक सामग्री है।

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Television gives both sound and picture, so it is an audio-visual aid.टेलीविज़न ध्वनि और चित्र दोनों देता है, इसलिए यह श्रव्य-दृश्य (audio-visual) सहायक सामग्री है।

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The Santhal rebellion (Hul) happened in 1855-56. The Ahom revolt (1828), the Pagal Panthi uprising (1825-27) and the Ramosi revolt (1822 onwards) all took place in the 1820s.संथाल विद्रोह (हूल) 1855-56 में हुआ था। अहोम विद्रोह (1828), पागल पंथी विद्रोह (1825-27) और रामोसी विद्रोह (1822 से) सभी 1820 के दशक में हुए।

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Tirap (about 96°E) and Kandla (about 70°E) are about 26° of longitude apart. At 4 minutes per degree, that is about 104 minutes, so the Sun rises near 6:45 am, about 7.00 am.तिराप (लगभग 96°E) और कांडला (लगभग 70°E) के बीच लगभग 26° देशांतर का अंतर है। 4 मिनट प्रति डिग्री के हिसाब से यह लगभग 104 मिनट है, इसलिए सूर्योदय लगभग 6:45 बजे, यानी करीब 7.00 बजे होगा।

Explanation

Under the FPI rules, a single foreign portfolio investor (or investor group) can hold less than 10% of an Indian company's equity. Above that, the holding counts as FDI.FPI नियमों के तहत कोई एक विदेशी पोर्टफोलियो निवेशक (या निवेशक समूह) किसी भारतीय कंपनी की इक्विटी का 10% से कम रख सकता है। उससे ऊपर की हिस्सेदारी FDI मानी जाती है।

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Jayaprakash Narayan had no role in the 1917 Champaran Satyagraha. Rajendra Prasad, Anugrah Narayan Sinha and J. B. Kripalani worked with Gandhi there.जयप्रकाश नारायण की 1917 के चंपारण सत्याग्रह में कोई भूमिका नहीं थी। राजेंद्र प्रसाद, अनुग्रह नारायण सिन्हा और जे. बी. कृपलानी ने वहाँ गांधीजी के साथ काम किया।

Explanation

Visva-Bharati, founded by Rabindranath Tagore, is at Santiniketan in Birbhum district, West Bengal.रवींद्रनाथ टैगोर द्वारा स्थापित विश्व-भारती पश्चिम बंगाल के बीरभूम ज़िले के शांतिनिकेतन में है।

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Playing cricket uses muscular energy, which comes from the chemical energy stored in food.क्रिकेट खेलने में पेशीय ऊर्जा लगती है, जो भोजन में संचित रासायनिक ऊर्जा से आती है।

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Bora saul (bora rice) is Assam's glutinous "sticky rice". Ponni is from Tamil Nadu, while Arborio and Bomba are Italian and Spanish varieties.बोरा साउल (बोरा चावल) असम का चिपचिपा (glutinous) "sticky rice" है। पोन्नी तमिलनाडु का है, जबकि Arborio और Bomba क्रमशः इतालवी और स्पेनिश किस्में हैं।

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Burning a fuel is combustion, which releases energy mainly as heat and light.ईंधन जलाना दहन (combustion) है, जो मुख्यतः ऊष्मा और प्रकाश के रूप में ऊर्जा मुक्त करता है।

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Snakes cannot chew. They swallow their prey whole, using their teeth to grip it, and venomous snakes inject venom through fangs. So "they chew up their prey" is incorrect.साँप चबा नहीं सकते। वे शिकार को साबुत निगलते हैं, दाँतों से उसे पकड़ते हैं, और विषैले साँप नुकीले दाँतों (fangs) से ज़हर डालते हैं। इसलिए "वे अपने शिकार को चबाते हैं" गलत है।

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Uttar Pradesh lies to the north-east of Gujarat, and Andhra Pradesh lies to the south-east.उत्तर प्रदेश गुजरात के उत्तर-पूर्व में है, और आंध्र प्रदेश दक्षिण-पूर्व में है।

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Cube, cuboid, sphere and cylinder are all solids. Semi-circle, circle and triangle are 2-D plane figures.घन, घनाभ, गोला और बेलन सभी ठोस हैं। अर्धवृत्त, वृत्त और त्रिभुज 2-D समतल आकृतियाँ हैं।

Explanation

The differences are 5, 9, 13, 17, 21, 25 (rising by 4), so the missing term is 15 + 13 = 28. Then 28 + 17 = 45.अंतर 5, 9, 13, 17, 21, 25 हैं (हर बार 4 बढ़ता है), इसलिए छूटा पद 15 + 13 = 28 है। फिर 28 + 17 = 45।

Explanation

(100 + x) + (100 - x) = 200, whatever the whole number x is.(100 + x) + (100 - x) = 200, चाहे x कोई भी पूर्ण संख्या हो।

Explanation

The pairs (5 - 5) cancel to 0, and with an odd number of terms one extra +5 is left, so the sum is 5.जोड़े (5 - 5) कटकर 0 हो जाते हैं, और पदों की संख्या विषम होने से एक अतिरिक्त +5 बचता है, इसलिए योग 5 है।

Explanation

Correct descending order: 10.5 > 1.50 > 1.055 > 1.05 > 1.005 > 0.155. Option A puts 1.05 before 1.055, and options C and D are not in order.सही अवरोही क्रम: 10.5 > 1.50 > 1.055 > 1.05 > 1.005 > 0.155। विकल्प A में 1.05 को 1.055 से पहले रखा गया है, और विकल्प C व D क्रम में नहीं हैं।

Explanation

Monday is day 1 of the week and April is month 4 (1 + 3). Friday is day 5, so 5 + 3 = 8 gives August.सोमवार सप्ताह का दिन 1 है और अप्रैल महीना 4 है (1 + 3)। शुक्रवार दिन 5 है, इसलिए 5 + 3 = 8 यानी अगस्त।

Explanation

Kidneys, lungs and ears come in pairs, but the heart is a single organ, so it is the odd one out.गुर्दे, फेफड़े और कान जोड़ी में होते हैं, लेकिन हृदय एक ही अंग है, इसलिए यही अलग है।

Explanation

Each letter is replaced by its opposite letter (A↔Z, B↔Y). L→O, I→R, F→U, E→V, giving ORUV.हर अक्षर को उसके विपरीत अक्षर से बदला गया है (A↔Z, B↔Y)। L→O, I→R, F→U, E→V, इसलिए ORUV।

Explanation

Sita's mother's son is Sita's brother, and Nikhil is that brother's only son. So Sita is Nikhil's father's sister, his aunt.सीता की माँ का बेटा सीता का भाई है, और निखिल उस भाई का इकलौता बेटा है। इसलिए सीता निखिल के पिता की बहन, यानी उसकी बुआ है।