Question 24Asked in CTET February 2026 Paper 1, 7 Feb 2026

A teacher who believes in constructivist pedagogy would—एक शिक्षक, जो रचनावादी शिक्षाशास्त्र में विश्वास करता है, के लिए आवश्यक है कि वह—

एक शिक्षक, जो रचनावादी शिक्षाशास्त्र में विश्वास करता है, के लिए आवश्यक है कि वह—

Aavoid connecting content to real world.विषय-वस्तु को वास्तविक दुनिया से जोड़ने से बचे।
Bavoid judgements of students solely on the basis of socio-cultural backgrounds.केवल सामाजिक-सांस्कृतिक पृष्ठभूमि के आधार पर छात्रों के निर्णय लेने से बचे।
Cpromote high levels of verbal instructions as primary pedagogy.उच्च स्तर के मौखिक निर्देशों को प्राथमिक शिक्षाशास्त्र के रूप में बढ़ावा दे।
Dpromote 'ability grouping' of students.छात्रों के ‘योग्यता समूह’ को बढ़ावा दे।

Show answerHide answer

Correct answer: (B) avoid judgements of students solely on the basis of socio-cultural backgrounds.केवल सामाजिक-सांस्कृतिक पृष्ठभूमि के आधार पर छात्रों के निर्णय लेने से बचे।

Explanation

Constructivist teachers value each learner's prior experience and context, and do not stereotype or judge children merely by their socio-cultural background. The other options go against constructivism.रचनावादी शिक्षक प्रत्येक शिक्षार्थी के पूर्व अनुभव और संदर्भ को महत्त्व देते हैं और बच्चों को केवल उनकी सामाजिक-सांस्कृतिक पृष्ठभूमि के आधार पर रूढ़िबद्ध नहीं करते या उनका आकलन नहीं करते। अन्य विकल्प रचनावाद के विरुद्ध हैं।

A teacher who believes in constructivist pedagogy would—एक शिक्षक, जो रचनावादी शिक्षाशास्त्र में विश्वास करता है, के लिए आवश्यक है कि वह—

From CTET February 2026 Paper 1, 7 Feb 2026 — Previous Year Paper