According to Van Hiele's levels of development of geometrical thinking, which of the following represents level–2 (relationships)?वैन हीले के ज्यामितीय चिंतन के विकास के स्तरों के अनुसार, निम्नलिखित में से कौन-सा स्तर–2 (संबंधों) को निरूपित करता है?

1. AA child cannot classify various shapes that look similar.एक बच्चा समान दिखने वाली विभिन्न आकृतियों का वर्गीकरण नहीं कर सकता है।
2. BA child identifies and classifies shapes based only on their size or orientation.एक बच्चा आकृतियों की पहचान तथा वर्गीकरण केवल उनके आकार अथवा दिक्विन्यास के आधार पर करता है।
3. CA child can informally deduce general properties of a given geometrical shape and is able to see the linkages among these properties.एक बच्चा दी गई ज्यामितीय आकृति के सामान्य गुणों का अनौपचारिक रूप से निगमन कर सकता है तथा इन गुणों के बीच के संबंधों को देख सकने में सक्षम है।
4. DA student can follow the deductive axiomatic systems of geometry.एक विद्यार्थी ज्यामिति की निगमनात्मक अभिगृहीतीय व्यवस्थाओं को समझ सकता है।