कक्षा सात की अध्यापिका किसी एक व्यक्ति के वर्णन से संबंधित लेखन कार्य देना चाहती है। वह कक्षा से बाहर गई और अपनी कक्षा में एक फेरी वाले को उसके सामान सहित…
कक्षा सात की अध्यापिका किसी एक व्यक्ति के वर्णन से संबंधित लेखन कार्य देना चाहती है। वह कक्षा से बाहर गई और अपनी कक्षा में एक फेरी वाले को उसके सामान सहित लेकर आई। उसने उस फेरी वाले से कहा कि वह कक्षा में कोई सातेक मिनट के लिए रुके फिर शिक्षार्थियों को दो-दो के जोड़ों में उस व्यक्ति का वर्णन लिखने के लिए कहा। वह फेरी वाला इस गतिविधि में किस रूप में जाना जाएगा?
Show answerHide answer
Correct answer: (A) सामग्री
Explanation
इस गतिविधि में फेरी वाले को वर्णन लिखने के लिए एक वास्तविक वस्तु/उद्दीपक के रूप में कक्षा में लाया गया है, वह स्वयं गतिविधि नहीं कर रहा। इसलिए वह गतिविधि की सामग्री (रियलिया) के रूप में जाना जाएगा।