CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 — Previous Year Paper
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Q1CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Child Development and Pedagogy
Which of these statements would advocates of progressive education agree with ?प्रगतिशील शिक्षा के हिमायती इनमें से किस कथन से सहमत होंगे?
AChildren are a distinct life-stage that hold importance because of ‘what they would become as adults’ rather than ‘what they are as children’.बचपन एक अलग जीवन-चरण है जिसमें ‘बच्चे के रूप में वे क्या हैं’ के बजाय ‘वे वयस्कों के रूप में क्या बनेंगे’ ज़्यादा महत्व रखता है।
BChildren are naturally ‘good’ and society corrupts them.बच्चे स्वाभाविक रूप से ‘अच्छे’ होते हैं और समाज उन्हें भ्रष्ट करता है।
CChildren are naturally ‘uncivilized’ and socialization is necessary to make them moral human beings.बच्चे स्वाभाविक रूप से ‘असभ्य’ होते हैं और उन्हें नैतिक मानव बनाने के लिए समाजीकरण आवश्यक है।
DChildren are born in a social, cultural, economic context and this background influences their development.बच्चे एक सामाजिक, सांस्कृतिक, आर्थिक संदर्भ में पैदा होते हैं और यह पृष्ठभूमि उनके विकास को प्रभावित करती है।
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Correct answer: (D)Children are born in a social, cultural, economic context and this background influences their development.बच्चे एक सामाजिक, सांस्कृतिक, आर्थिक संदर्भ में पैदा होते हैं और यह पृष्ठभूमि उनके विकास को प्रभावित करती है।
Explanation
Progressive educators such as Dewey see the child as shaped by his or her social, cultural and economic context, so learning must build on that background. The other options reflect the 'adult-in-waiting', romantic (Rousseau) and 'uncivilized child' views.डेवी जैसे प्रगतिशील शिक्षक बच्चे को उसके सामाजिक, सांस्कृतिक और आर्थिक संदर्भ से गढ़ा हुआ मानते हैं, इसलिए सीखना उसी पृष्ठभूमि पर आधारित होना चाहिए। बाकी विकल्प 'भावी वयस्क' वाले, रूमानी (रूसो) और 'असभ्य बच्चे' वाले विचारों को दर्शाते हैं।
Q2CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Child Development and Pedagogy
Changes in emotion, self-perception and interpersonal relationships with families, peers and friends are studied under __________ domain of development.विकास के __________ आयाम के तहत भावनाओं, आत्म-धारणा तथा परिवारों, साथियों और दोस्तों के साथ पारस्परिक संबंधों में परिवर्तन का अध्ययन किया जाता है।
APsycho-socialमनो-सामाजिक
BPhysicalभौतिक
CCognitiveसंज्ञानात्मक
DLinguisticभाषाई
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Correct answer: (A)Psycho-socialमनो-सामाजिक
Explanation
Emotions, self-concept and relationships with family and peers make up the psycho-social (socio-emotional) domain of development, as in Erikson's psychosocial theory.भावनाएँ, आत्म-अवधारणा तथा परिवार और साथियों के साथ संबंध विकास के मनो-सामाजिक (सामाजिक-भावनात्मक) आयाम में आते हैं, जैसा कि एरिक्सन के मनो-सामाजिक सिद्धांत में है।
Q3CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Child Development and Pedagogy
The behaviours, interests, attitudes, skills and personality traits that a culture considers appropriate for specific gender are referred to as __________ and are __________.व्यवहार, रुचियाँ, दृष्टिकोण, कौशल और व्यक्तित्व लक्षण जिन्हें एक संस्कृति विशिष्ट जेंडर के लिए उपयुक्त मानती है, उन्हें __________ के रूप में संदर्भित किया जाता है और यह __________ होते हैं।
AGender identity; genetically determinedजेंडर पहचान; आनुवंशिक रूप से निर्धारित
BGender roles; culturally definedजेंडर भूमिकाएँ; सांस्कृतिक रूप से परिभाषित
CGender roles; genetically determinedजेंडर भूमिकाएँ; आनुवंशिक रूप से निर्धारित
DGender identity; culturally definedजेंडर पहचान; सांस्कृतिक रूप से परिभाषित
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Correct answer: (B)Gender roles; culturally definedजेंडर भूमिकाएँ; सांस्कृतिक रूप से परिभाषित
Explanation
Gender roles are the behaviours and traits a society expects of each gender; they are social constructs, i.e. culturally defined, not biologically fixed.जेंडर भूमिकाएँ वे व्यवहार और लक्षण हैं जिनकी समाज प्रत्येक जेंडर से अपेक्षा करता है; ये सामाजिक रचनाएँ हैं, यानी सांस्कृतिक रूप से परिभाषित हैं, जैविक रूप से निश्चित नहीं।
Q4CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Child Development and Pedagogy
Assertion (A) : In an inclusive classroom, all curriculum adaptations should be directed to lower the educational standards for ‘Special children’.
Reason (R) : ‘Special children’ do not have any potential for learning in mainstream classroom.
Choose the correct option.अभिकथन (A) : एक समावेशी कक्षा में, सभी पाठ्यचर्या अनुकूलन के शैक्षिक मानकों को ‘विशेष बच्चों’ के लिए निम्नस्तर करने के लिए निर्देशित किया जाना चाहिए।
कारण (R) : ‘विशेष बच्चों’ की मुख्यधारा की कक्षा में सीखने की कोई संभावना नहीं है।
सही विकल्प चुनें।
ABoth (A) and (R) are false.(A) और (R) दोनों गलत हैं।
BBoth (A) and (R) are true and (R) is the correct explanation of (A).(A) और (R) दोनों सही हैं और (A) की (R) सही व्याख्या करता है।
CBoth (A) and (R) are true but (R) is not the correct explanation of (A).(A) और (R) दोनों सही हैं लेकिन (A) की (R) सही व्याख्या नहीं करता है।
D(A) is true but (R) is false.(A) सही है लेकिन (R) गलत है।
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Correct answer: (A)Both (A) and (R) are false.(A) और (R) दोनों गलत हैं।
Explanation
Both are false: inclusive education adapts methods and materials so that children with special needs can reach meaningful goals, not to lower standards, and every child has the potential to learn in the mainstream classroom.दोनों कथन गलत हैं: समावेशी शिक्षा विधियों और सामग्री को इस तरह ढालती है कि विशेष आवश्यकता वाले बच्चे सार्थक लक्ष्यों तक पहुँच सकें, मानक घटाने के लिए नहीं; और हर बच्चे में मुख्यधारा की कक्षा में सीखने की क्षमता होती है।
Q5CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Child Development and Pedagogy
As per Jean Piaget’s theory of Cognitive Development :जीन पियाजे के संज्ञानात्मक विकास के सिद्धांत के अनुसार :
APrevious knowledge doesn’t play any role in the process of learning.पूर्व ज्ञान सीखने की प्रक्रिया में कोई भूमिका नहीं निभाता है।
BBiological factors such as maturation don’t play any role in cognitive development.परिपक्वता जैसे जैविक कारक संज्ञानात्मक विकास में कोई भूमिका नहीं निभाते हैं।
CLearning experiences depend on children’s current level of cognitive functioning.सीखने के अनुभव बच्चों के संज्ञानात्मक क्रियाओं के वर्तमान स्तर पर निर्भर करते हैं।
DMemorization should be prioritized over learning through experience.अनुभवों के माध्यम से सीखने के बजाए याद करने की प्रक्रिया को प्राथमिकता दी जानी चाहिए।
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Correct answer: (C)Learning experiences depend on children’s current level of cognitive functioning.सीखने के अनुभव बच्चों के संज्ञानात्मक क्रियाओं के वर्तमान स्तर पर निर्भर करते हैं।
Explanation
For Piaget, what a child can learn depends on the existing schemas and the stage of cognitive development the child has reached; maturation and prior knowledge both matter and active experience is preferred over memorization.पियाजे के अनुसार बच्चा क्या सीख सकता है, यह उसके मौजूदा स्कीमा और संज्ञानात्मक विकास की अवस्था पर निर्भर करता है; परिपक्वता और पूर्व ज्ञान दोनों मायने रखते हैं और रटने की जगह सक्रिय अनुभव को वरीयता दी जाती है।
Q6CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Child Development and Pedagogy
Lev Vygotsky views cognitive development as :लेव वायगोत्स्की संज्ञानात्मक विकास को किस रूप में देखते हैं?
Aeffective adoption to the environment processपर्यावरण को प्रभावी रूप से अपनाने की प्रक्रिया
Ba collaborative processएक सहयोगात्मक प्रक्रिया
Can individual activityएक व्यक्तिगत क्रिया
Da unified processएक एकीकृत प्रक्रिया
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Correct answer: (B)a collaborative processएक सहयोगात्मक प्रक्रिया
Explanation
Vygotsky's socio-cultural theory sees cognitive development as a social, collaborative process in which children learn through interaction with more knowledgeable others in the Zone of Proximal Development.वायगोत्स्की का सामाजिक-सांस्कृतिक सिद्धांत संज्ञानात्मक विकास को एक सामाजिक, सहयोगात्मक प्रक्रिया मानता है, जिसमें बच्चे निकटतम विकास क्षेत्र में अधिक जानकार लोगों से अंतःक्रिया करके सीखते हैं।
Q7CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Child Development and Pedagogy
While proposing the relationship between language and thinking process, Lev Vygotsky conceptualized language as a/an :भाषा और सोच प्रक्रिया के बीच संबंध का प्रस्ताव रखते हुए, लेव वायगोत्स्की ने निम्नलिखित में से किस रूप में भाषा को अवधारणाबद्ध किया?
AIndependent domain which is not related to cognition.भाषा का एक स्वतंत्र क्षेत्र है जोकि संज्ञान से संबंधित नहीं है।
Bcultural tool which facilitates cognition in multiple ways.भाषा एक सांस्कृतिक उपकरण है जो संज्ञान को कई तरीकों से सुगम बनाती है।
Cform of egocentric speech used to only fulfill basic needs.भाषा आत्मकेंद्रित भाषा का एक रूप है जिसका प्रयोग केवल बुनियादी जरूरतों को पूरा करने के लिए किया जाता है।
Dhinderance to the development of cognitive abilities.भाषा संज्ञानात्मक क्षमताओं के विकास में बाधा डालती है।
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Correct answer: (B)cultural tool which facilitates cognition in multiple ways.भाषा एक सांस्कृतिक उपकरण है जो संज्ञान को कई तरीकों से सुगम बनाती है।
Explanation
Vygotsky treated language as the most important cultural (psychological) tool: it mediates social interaction and, as inner/private speech, organises and drives thinking.वायगोत्स्की भाषा को सबसे महत्वपूर्ण सांस्कृतिक (मनोवैज्ञानिक) उपकरण मानते थे: यह सामाजिक अंतःक्रिया में मध्यस्थता करती है और आंतरिक/निजी वाणी के रूप में सोच को व्यवस्थित और संचालित करती है।
Q8CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Child Development and Pedagogy
Which of the following is an example of a performance goal orientation ?निम्न में से कौन सा प्रदर्शन लक्ष्य अभिविन्यास का एक उदाहरण है?
AA student studies hard to further her own growth.एक छात्र अपनी समझ को आगे बढ़ाने के लिए कड़ी मेहनत करता है।
BA student studies hard to achieve a deep understanding of a topic.एक छात्र किसी विषय की गहरी समझ हासिल करने के लिए कठिन अध्ययन करता है।
CA student studies hard to get a good grade and be better than others.एक छात्र अच्छा ग्रेड पाने और दूसरों से बेहतर होने के लिए कड़ी मेहनत करता है।
DA student studies hard to learn as much as possible from the teacher.एक छात्र शिक्षक से अधिक से अधिक सीखने के लिए कठिन अध्ययन करता है।
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Correct answer: (C)A student studies hard to get a good grade and be better than others.एक छात्र अच्छा ग्रेड पाने और दूसरों से बेहतर होने के लिए कड़ी मेहनत करता है।
Explanation
A performance goal orientation focuses on demonstrating ability and outperforming others (grades, ranks); the other options describe mastery (learning) goals.प्रदर्शन लक्ष्य अभिविन्यास में ध्यान अपनी योग्यता दिखाने और दूसरों से आगे निकलने (ग्रेड, रैंक) पर होता है; बाकी विकल्प निपुणता (सीखने) के लक्ष्यों को बताते हैं।
Q9CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Child Development and Pedagogy
Following Lev Vygotsky’s ideas, a teacher should :लेव वायगोत्स्की के सिद्धांत का पालन करते हुए, एक शिक्षक को :
Apractice reciprocal teaching with her students.अपने विद्यार्थियों के साथ पारस्परिक अध्यापन का पालन करना चाहिए।
Bdiscourage the use of cultural tools by students.विद्यार्थियों द्वारा सांस्कृतिक उपकरणों के उपयोग को हतोत्साहित करना चाहिए।
Cdisseminate the knowledge to be memorized by the students.विद्यार्थियों द्वारा कंठस्थ किए जाने वाले ज्ञान का प्रसार करना चाहिए।
Dencourage students to compete with each other.विद्यार्थियों को एक दूसरे के साथ प्रतिस्पर्धा करने के लिए प्रोत्साहित करना चाहिए।
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Correct answer: (A)practice reciprocal teaching with her students.अपने विद्यार्थियों के साथ पारस्परिक अध्यापन का पालन करना चाहिए।
Explanation
Reciprocal teaching, where teacher and students take turns leading dialogue about a text, applies Vygotsky's ideas of scaffolding and learning through social interaction.पारस्परिक अध्यापन, जिसमें शिक्षक और विद्यार्थी बारी-बारी से किसी पाठ पर संवाद का नेतृत्व करते हैं, वायगोत्स्की के स्कैफोल्डिंग और सामाजिक अंतःक्रिया से सीखने के विचारों को लागू करता है।
Q10CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Child Development and Pedagogy
Which of the following are effective strategies to teach new concepts ?
(i) Presenting examples
(ii) Presenting non-examples
(iii) Promoting thinking about relationships amongst concepts.
(iv) Giving a definition and encouraging students to rote memorize it.नई अवधारणाओं को पढ़ाने के लिए निम्नलिखित में से कौन सी प्रभावी रणनीतियाँ हैं?
(i) उदाहरण प्रस्तुत करना
(ii) गैर-उदाहरण प्रस्तुत करना
(iii) अवधारणाओं के बीच संबंधों के बारे में सोच को बढ़ावा देना।
(iv) एक परिभाषा देना और छात्रों को इसे याद करने के लिए प्रोत्साहित करना।
Concepts are learnt well through examples and non-examples (which sharpen the boundaries of a concept) and by linking the new concept to related ones; rote memorizing a definition does not build understanding.अवधारणाएँ उदाहरणों और गैर-उदाहरणों (जो अवधारणा की सीमाओं को स्पष्ट करते हैं) तथा नई अवधारणा को संबंधित अवधारणाओं से जोड़ने से अच्छी तरह सीखी जाती हैं; परिभाषा रटने से समझ नहीं बनती।
Q11CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Child Development and Pedagogy
In which of the following method teacher and student interchange their roles ?निम्नलिखित में से किस विधि में शिक्षक और विद्यार्थी अपनी भूमिकाओं का विनिमय करते हैं?
In reciprocal teaching students gradually take over the teacher's role, leading the group in predicting, questioning, clarifying and summarising.पारस्परिक अध्यापन में विद्यार्थी धीरे-धीरे शिक्षक की भूमिका संभाल लेते हैं और अनुमान लगाने, प्रश्न पूछने, स्पष्ट करने तथा सारांश बनाने में समूह का नेतृत्व करते हैं।
Q12CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Child Development and Pedagogy
Fiza analyzes that she has more problems in learning topic X than in learning topic Z because she is interested in topic Z and is paying focused attention to it. Which of the following construct describes Fiza’s abilities to analyze her thinking ?फ़िज़ा ने विश्लेषण किया कि उसे विषय Z सीखने की तुलना में विषय X सीखने में अधिक समस्याएँ हैं क्योंकि वह विषय Z में रुचि रखती है और उस पर ध्यान केंद्रित कर रही है। निम्नलिखित में से कौनसी संरचना फ़िज़ा की सोच का विश्लेषण करने की क्षमता का वर्णन करता है?
ACognitive conflictसंज्ञानात्मक संघर्ष
BMetacognitionअधिसंज्ञान
CMemoryस्मृति
DCognitionसंज्ञान
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Correct answer: (B)Metacognitionअधिसंज्ञान
Explanation
Thinking about one's own thinking and learning, such as judging why one topic is harder than another, is metacognition (Flavell).अपनी सोच और सीखने के बारे में सोचना, जैसे यह आँकना कि एक विषय दूसरे से कठिन क्यों है, अधिसंज्ञान (मेटाकॉग्निशन) है (फ्लेवेल)।
Q13CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Child Development and Pedagogy
Howard Gardner’s theory of multiple intelligence proposes that :हॉवर्ड गार्डनर के बहुबुद्धि सिद्धांत का प्रस्ताव है कि :
AIntelligence can successfully predict academic success.बुद्धिमत्ता अकादमिक सफलता का सफलतापूर्वक अनुमान लगा सकती है।
BIntelligences change over time.बुद्धि समय के साथ बदलती है।
CIntelligence is primarily inherited.बुद्धि मुख्य रूप से आनुवनशिक विरासत में मिलती है।
DIntelligence can be measured accurately and predicated precisely.बुद्धि को सटीक रूप से मापा जा सकता है और सटीक रूप से विधेय किया जा सकता है।
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Correct answer: (B)Intelligences change over time.बुद्धि समय के साथ बदलती है।
Explanation
Gardner sees intelligences as several relatively independent abilities that are not fixed; they can be developed and change over time with experience and culture.गार्डनर बुद्धि को कई अपेक्षाकृत स्वतंत्र क्षमताओं के रूप में देखते हैं जो स्थिर नहीं हैं; अनुभव और संस्कृति के साथ वे विकसित होती हैं और समय के साथ बदलती हैं।
Q14CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Child Development and Pedagogy
While there exists a possibility of intra-group individual differences, yet most students with Autism :हालाँकि अंतर-समूह व्यक्तिगत भिन्नताओं की संभावना मौजूद है, फिर भी स्वलीनता वाले अधिकांश विद्यार्थी :
Aperform superior skills of imaginative play.कल्पनाशील खेल के उच्चतर कौशलों का प्रदर्शन करते हैं।
Bacquire advanced socio-emotional reciprocity.उन्नत सामाजिक-भावनात्मक पारस्परिकता की उपलब्धि प्राप्त करते हैं।
Cdemonstrate advanced communication skills.उन्नत संवाद के कौशल प्रदर्शित करते हैं।
Dexpress strict adherence to routine or steps.दिनचर्या या चरणों का सख्ती से पालन करते हैं।
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Correct answer: (D)express strict adherence to routine or steps.दिनचर्या या चरणों का सख्ती से पालन करते हैं।
Explanation
Restricted, repetitive behaviour and insistence on sameness or fixed routines is a core feature of Autism Spectrum Disorder; social reciprocity, communication and pretend play are usually areas of difficulty.सीमित, दोहराव वाला व्यवहार और समानता या निश्चित दिनचर्या पर अड़ना स्वलीनता स्पेक्ट्रम विकार की मुख्य विशेषता है; सामाजिक पारस्परिकता, संवाद और कल्पनाशील खेल में प्रायः कठिनाई होती है।
Q15CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Child Development and Pedagogy
Assertion (A) : Creating an environment of fear and stress keeps students ‘on their’ toes and facilitates meaningful learning.
Reason (R) : Learning is governed only by extrinsic factors.
Choose the correct option.अभिकथन (A) : भय और तनाव का वातावरण बनाना छात्रों को सचेत और हरदम तैयार रखता है और सार्थक सीखने को सुसाधित करता है।
कारण (R) : अधिगम केवल बाहरी कारकों द्वारा नियंत्रित होता है।
सही विकल्प चुनें।
ABoth (A) and (R) are false.(A) और (R) दोनों गलत हैं।
BBoth (A) and (R) are true and (R) is the correct explanation of (A).(A) और (R) दोनों सही हैं और (A) की (R) सही व्याख्या करता है।
CBoth (A) and (R) are true but (R) is not the correct explanation of (A).(A) और (R) दोनों सही हैं लेकिन (A) की (R) सही व्याख्या नहीं करता है।
D(A) is true but (R) is false.(A) सही है लेकिन (R) गलत है।
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Correct answer: (A)Both (A) and (R) are false.(A) और (R) दोनों गलत हैं।
Explanation
Both are false: fear and stress hinder meaningful learning, and learning is influenced by intrinsic factors (interest, motivation, emotions) as well as extrinsic ones.दोनों कथन गलत हैं: भय और तनाव सार्थक सीखने में बाधा डालते हैं, और सीखना बाहरी कारकों के साथ-साथ आंतरिक कारकों (रुचि, प्रेरणा, भावनाएँ) से भी प्रभावित होता है।
Q16CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Child Development and Pedagogy
An example of ‘class inclusion’ :
Assertion (A) : Lokesh has trouble with classifying one concept (Delhi) as a subset of another (India).
Reason (R) : Understanding how emotions affect memory and learning can lead to self-regulated learning.
Choose the correct option.‘वर्ग समावेशन’ का एक उदाहरण :
अभिकथन (A) : लोकेश को एक संकल्पना (दिल्ली) को दूसरी संकल्पना (भारत) के उप-समूह के रूप में वर्गीकृत करने में परेशानी होती है।
कारण (R) : यह समझना कि भावनाएँ स्मृति और सीखने को कैसे प्रभावित करती हैं, स्व-विनियमित सीखने को संसाधित कर सकता है।
सही विकल्प चुनें।
ABoth (A) and (R) are false.(A) और (R) दोनों गलत हैं।
BBoth (A) and (R) are true and (R) is the correct explanation of (A).(A) और (R) दोनों सही हैं और (A) की (R) सही व्याख्या करता है।
CBoth (A) and (R) are true but (R) is not the correct explanation of (A).(A) और (R) दोनों सही हैं लेकिन (A) की (R) सही व्याख्या नहीं करता है।
D(A) is true but (R) is false.(A) सही है लेकिन (R) गलत है।
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Correct answer: (C)Both (A) and (R) are true but (R) is not the correct explanation of (A).(A) और (R) दोनों सही हैं लेकिन (A) की (R) सही व्याख्या नहीं करता है।
Explanation
Difficulty in seeing that Delhi is part of India is a typical class-inclusion problem of young children (Piaget), so (A) is acceptable; (R) is also a true statement about self-regulation, but it has nothing to do with class inclusion, so it does not explain (A).दिल्ली को भारत का हिस्सा समझने में कठिनाई छोटे बच्चों की वर्ग-समावेशन संबंधी विशिष्ट समस्या है (पियाजे), इसलिए (A) स्वीकार्य है; (R) भी स्व-विनियमन के बारे में सही कथन है, पर उसका वर्ग-समावेशन से कोई संबंध नहीं है, इसलिए वह (A) की व्याख्या नहीं करता।
Q17CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Child Development and Pedagogy
Which of the following statement aptly describes the purpose of a diagnostic assessment ?निम्नलिखित में से कौन-सा कथन नैदानिक आकलन के उद्देश्य का उपयुक्त वर्णन करता है?
ATo identify the areas where students may need additional support or instruction.उन क्षेत्रों की पहचान करना जहाँ विद्यार्थियों को अतिरिक्त सहायता या निर्देश की आवश्यकता हो सकती है।
BTo give students the opportunity to critically assess the work of their peers.विद्यार्थियों को अपने सहकर्मियों के काम का समालोचनात्मक आकलन करने का अवसर प्रदान करना।
CTo identify the attitude patterns of students and design a career guidance programme as per their needs.विद्यार्थियों के अभिवृत्ति स्वरूप की पहचान करना और उनकी आवश्यकताओं के अनुसार एक व्यावसायिक निर्देशन कार्यक्रम तैयार करना।
DTo provide feedback to the teacher about their teaching methods.शिक्षकों को उनके शिक्षण विधियों के बारे में प्रतिपुष्टि प्रदान करना।
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Correct answer: (A)To identify the areas where students may need additional support or instruction.उन क्षेत्रों की पहचान करना जहाँ विद्यार्थियों को अतिरिक्त सहायता या निर्देश की आवश्यकता हो सकती है।
Explanation
Diagnostic assessment finds specific learning difficulties and gaps so that the teacher can plan remedial support or instruction.नैदानिक आकलन विशिष्ट अधिगम कठिनाइयों और कमियों का पता लगाता है ताकि शिक्षक उपचारात्मक सहायता या निर्देश की योजना बना सके।
Q18CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Child Development and Pedagogy
Ten year old Kakuli is struggling with a difficult math problem. What can her teacher do to enhance her problem-solving skills ?दस साल की काकुली गणित के एक कठिन सवाल से जूझ रही है। उसके समस्या समाधान कौशल को बढ़ाने के लिए उसकी शिक्षिका क्या कर सकती है?
AGive severe punishment so that it is not repeated in futureकड़ी से कड़ी सजा दें ताकि भविष्य में ऐसा दोबारा न हो
BGive her the solution to the problemउसे समस्या का समाधान दें
CTell her to skip the problem and move on to the next oneउसे समस्या को छोड़ने और अगले एक पर जाने के लिए कहें
DEncourage her to keep trying and offer scaffolding when neededकोशिश करते रहने के लिए उसे प्रोत्साहित करें और जरूरत पड़ने पर आलम्बन प्रदान करें
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Correct answer: (D)Encourage her to keep trying and offer scaffolding when neededकोशिश करते रहने के लिए उसे प्रोत्साहित करें और जरूरत पड़ने पर आलम्बन प्रदान करें
Explanation
Encouragement plus scaffolding (temporary, need-based support, Vygotsky/Bruner) lets the child solve the problem herself and builds problem-solving skill.प्रोत्साहन के साथ आलम्बन (स्कैफोल्डिंग: अस्थायी, आवश्यकता-आधारित सहायता, वायगोत्स्की/ब्रूनर) बच्चे को स्वयं समस्या हल करने देता है और समस्या-समाधान कौशल बढ़ाता है।
Q19CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Child Development and Pedagogy
Jean Piaget perceives __________ to be __________. Lev-Vygotsky believes __________ to be __________.जीन पियाजे __________ को __________ मानता है। लेव वायगोत्स्की __________ को __________ मानता है।
APrivate speech, effective in self-regulation; egocentric speech, a sign of cognitive immaturityनिजी वाक्, आत्म-विनियमित में प्रभावी; आत्मकेन्द्रित वाक्, संज्ञानात्मक अपरिपक्वता का संकेत
BEgocentric speech, a sign of cognitive immaturity; private speech, effective in self-regulationआत्मकेन्द्रित वाक्, संज्ञानात्मक अपरिपक्वता का संकेत; निजी वाक्, स्व-विनियमित में प्रभावी
CEgocentric speech, effective in self-regulation; private speech, a sign of cognitive immaturityआत्मकेन्द्रित वाक्, स्व-विनियमित में प्रभावी; निजी वाक्, संज्ञानात्मक अपरिपक्वता का संकेत
DPrivate speech, a sign of cognitive immaturity; egocentric speech, effective in self-regulationनिजी वाक्, संज्ञानात्मक अपरिपक्वता का संकेत; आत्मकेन्द्रित वाक्, आत्म-विनियमित में प्रभावी
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Correct answer: (B)Egocentric speech, a sign of cognitive immaturity; private speech, effective in self-regulationआत्मकेन्द्रित वाक्, संज्ञानात्मक अपरिपक्वता का संकेत; निजी वाक्, स्व-विनियमित में प्रभावी
Explanation
Piaget called children's self-talk egocentric speech and saw it as a sign of cognitive immaturity; Vygotsky called it private speech and saw it as a tool for guiding and regulating one's own thinking and behaviour.पियाजे ने बच्चों के स्व-संवाद को आत्मकेंद्रित वाक् कहा और उसे संज्ञानात्मक अपरिपक्वता का संकेत माना; वायगोत्स्की ने उसे निजी वाक् कहा और अपनी सोच व व्यवहार को निर्देशित और नियंत्रित करने का साधन माना।
Q20CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Child Development and Pedagogy
Universal design for learning does NOT involve :अधिगम के सार्वभौमिक अभिकल्प में क्या शामिल नहीं है?
APracticing forms of labelling and categorization of learners.शिक्षार्थियों के नामीकरण और वर्गीकरण के विभिन्न रूपों को लागू करना।
BGiving all learners various ways of acquiring information and knowledge.सभी शिक्षार्थियों को सूचना और ज्ञान प्राप्त करने के विभिन्न तरीके देना।
CProviding all learners alternatives for demonstrating what the learners know.शिक्षार्थी जो जानते हैं उसे प्रदर्शित करने के लिए सभी शिक्षार्थियों को विकल्प प्रदान करना।
DTapping into all learners’ interests and offering challenges accordingly.सभी शिक्षार्थियों के हितों में कार्य करना और तदनुसार चुनौतियों की पेशकश करना।
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Correct answer: (A)Practicing forms of labelling and categorization of learners.शिक्षार्थियों के नामीकरण और वर्गीकरण के विभिन्न रूपों को लागू करना।
Explanation
Universal Design for Learning offers multiple means of representation, expression and engagement for all learners; labelling and categorising learners is contrary to it.अधिगम का सार्वभौमिक अभिकल्प (UDL) सभी शिक्षार्थियों के लिए प्रस्तुति, अभिव्यक्ति और सहभागिता के अनेक साधन देता है; शिक्षार्थियों को नाम देना (लेबल लगाना) और वर्गीकृत करना इसके विपरीत है।
Q21CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Child Development and Pedagogy
Which of the following statements about Lawrence Kohlberg’s theory is correct ?लॉरेंस कोहलबर्ग के सिद्धांत के बारे में निम्नलिखित में से कौन सा कथन सही है?
AIt takes into account effects of culture and gender on moral reasoning.यह नैतिक तर्क पर संस्कृति और जेंडर के प्रभाव को ध्यान में रखता है।
BIt does not specify exact stages for progression of moral development in children.यह बच्चों में नैतिक विकास की प्रगति के सटीक अवस्थाओं को निर्दिष्ट नहीं करता है।
CIt is based on the study done through experimental methods.यह प्रायोगिक विधियों द्वारा किए गए अध्ययन पर आधारित है।
DIt presents conflicting situations to children.यह बच्चों को दुविधात्मक स्थितियाँ प्रस्तुत करता है।
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Correct answer: (D)It presents conflicting situations to children.यह बच्चों को दुविधात्मक स्थितियाँ प्रस्तुत करता है।
Explanation
Kohlberg studied moral reasoning by presenting moral dilemmas (conflicting situations such as the Heinz dilemma) and analysing the answers; his theory has fixed stages and was criticised for ignoring culture and gender (Gilligan).कोहलबर्ग ने नैतिक दुविधाएँ (हाइंज़ दुविधा जैसी विरोधी स्थितियाँ) प्रस्तुत करके और उत्तरों का विश्लेषण करके नैतिक तर्क का अध्ययन किया; उनके सिद्धांत में निश्चित अवस्थाएँ हैं और संस्कृति व जेंडर की उपेक्षा के लिए इसकी आलोचना हुई (गिलिगन)।
Q22CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Child Development and Pedagogy
Assertion (A) : Each child finds opportunities to play, experiment and discover their world.
Reason (R) : Childhood is a universal construct.
Choose the correct option.अभिकथन (A) : प्रत्येक बच्चे को खेलने, प्रयोग करने और अपनी दुनिया की खोज करने के अवसर मिलते हैं।
कारण (R) : बचपन एक सार्वभौमिक निर्माण है।
सही विकल्प चुनें।
ABoth (A) and (R) are false.(A) और (R) दोनों गलत हैं।
BBoth (A) and (R) are true and (R) is the correct explanation of (A).(A) और (R) दोनों सही हैं और (A) की (R) सही व्याख्या करता है।
CBoth (A) and (R) are true but (R) is not the correct explanation of (A).(A) और (R) दोनों सही हैं लेकिन (A) की (R) सही व्याख्या नहीं करता है।
D(A) is true but (R) is false.(A) सही है लेकिन (R) गलत है।
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Correct answer: (A)Both (A) and (R) are false.(A) और (R) दोनों गलत हैं।
Explanation
Both are false: childhood is a social construct that differs across cultures and circumstances, and not every child gets opportunities to play and explore (e.g. child labourers).दोनों कथन गलत हैं: बचपन एक सामाजिक निर्माण है जो संस्कृतियों और परिस्थितियों के अनुसार अलग-अलग होता है, और हर बच्चे को खेलने व खोज करने के अवसर नहीं मिलते (जैसे बाल श्रमिक)।
Q23CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Child Development and Pedagogy
Which of the following is an example of a question that promotes analytical thinking ?निम्न में से कौन सा एक ऐसे प्रश्न का उदाहरण है जो विवेचनात्मक सोच को बढ़ावा देता है?
AWho was the leader of Germany during World War II ?द्वितीय विश्व युद्ध के दौरान जर्मनी का नेता कौन था?
BIn which year did World War II end ?द्वितीय विश्व युद्ध किस वर्ष समाप्त हुआ था?
CWhich countries were directly involved in the World War II ?द्वितीय विश्व युद्ध में कौन से देश प्रत्यक्ष रूप से शामिल थे?
DWhich factors contributed to the outbreak of World War II ?द्वितीय विश्व युद्ध के फैलने में किन कारकों का योगदान था?
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Correct answer: (D)Which factors contributed to the outbreak of World War II ?द्वितीय विश्व युद्ध के फैलने में किन कारकों का योगदान था?
Explanation
Asking which factors caused the war requires examining causes and relationships, i.e. analysis; the other questions only need recall of facts.यह पूछना कि युद्ध के कारण कौन-से थे, कारणों और संबंधों की जाँच माँगता है, यानी विश्लेषण; बाकी प्रश्नों में केवल तथ्यों को याद करना होता है।
Q24CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Child Development and Pedagogy
While engaging students who are visually challenged, teachers should use __________ which __________.उन बच्चों को जिन्हें दृष्टि-बाधिता है उन्हें शामिल करते समय, शिक्षकों को __________ का उपयोग करना चाहिए जो __________।
AFrequency modulated transmission devices; are an auditory system.आवृत्ति संग्राहक संचरण उपकरण; श्रवण तंत्र हैं।
BBraille, is a tactile system.ब्रेल; एक स्पर्श प्रणाली है।
CBraille, is an auditory system.ब्रेल; एक श्रवण प्रणाली है।
DFrequency modulated transmission devices; are a tactile system.आवृत्ति संग्राहक संचरण उपकरण; स्पर्श तंत्र हैं।
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Correct answer: (B)Braille, is a tactile system.ब्रेल; एक स्पर्श प्रणाली है।
Explanation
Braille is a tactile reading and writing system of raised dots for visually challenged learners; FM devices are auditory aids meant for learners with hearing impairment.ब्रेल उभरे बिंदुओं की स्पर्श-आधारित पठन-लेखन प्रणाली है जो दृष्टि-बाधित शिक्षार्थियों के लिए है; FM उपकरण श्रवण सहायक उपकरण हैं जो श्रवण-बाधित शिक्षार्थियों के लिए होते हैं।
Q25CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Child Development and Pedagogy
You are a teacher who wants to encourage your students to think critically and creatively. Which of the following strategies is most likely to foster this type of thinking ?आप एक शिक्षक हैं जो अपने छात्रों को आलोचनात्मक और रचनात्मक रूप से सोचने के लिए प्रोत्साहित करना चाहते हैं। निम्नलिखित में से कौन सी रणनीति इस प्रकार की चिंतन को बढ़ावा देने की सबसे अधिक संभावना है?
ALecturing on the topic and providing students with detailed notes.विषय पर व्याख्यान देना और छात्रों को विस्तृत नोट्स प्रदान करना।
BAssigning a project in which students must memorize and present information on a topic.एक परियोजना सौंपना जिसमें छात्रों को किसी विषय पर जानकारी को याद रखना और प्रस्तुत करना हो।
CProviding students with open-ended questions to come up with their own solutions.छात्रों को उनके अपने समाधान खोजने के लिए खुले सिरे वाले प्रश्न प्रदान करना।
DGiving students multiple-choice tests to assess their knowledge.छात्रों को उनके ज्ञान का आकलन करने के लिए बहुविकल्पी परीक्षण देना।
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Correct answer: (C)Providing students with open-ended questions to come up with their own solutions.छात्रों को उनके अपने समाधान खोजने के लिए खुले सिरे वाले प्रश्न प्रदान करना।
Explanation
Open-ended questions have many possible answers and invite divergent, critical and creative thinking, unlike lectures, memorization or MCQ tests.खुले सिरे वाले प्रश्नों के कई संभावित उत्तर होते हैं और वे अपसारी, आलोचनात्मक और रचनात्मक सोच को प्रेरित करते हैं, जबकि व्याख्यान, रटना या बहुविकल्पी परीक्षण ऐसा नहीं करते।
Q26CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Child Development and Pedagogy
Which of the following is an example of assessment for student’s learning ?निम्न में से कौन विद्यार्थियों में सीखने के लिए आकलन का एक उदाहरण है?
AA rubric given to students at the beginning of a project, outlining what they need to do to achieve a certain grade.एक परियोजना की शुरुआत में छात्रों को दिया गया रूब्रिक, यह रेखांकित करते हुए कि उन्हें एक निश्चित ग्रेड प्राप्त करने के लिए क्या करना चाहिए।
BA final exam that covers all the material learned throughout the term.एक अंतिम परीक्षा जिसमें पूरे सत्र में सीखी गई सभी सामग्री शामिल होती है।
CA quiz and brainstorming at the beginning of class to check for prior knowledge.पूर्व ज्ञान की जाँच के लिए कक्षा की शुरुआत में एक प्रश्नोत्तरी और विचार-मंथन।
DA standardized test used to compare students across the country.देश भर के छात्रों की तुलना करने के लिए एक मानकीकृत परीक्षण।
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Correct answer: (A)A rubric given to students at the beginning of a project, outlining what they need to do to achieve a certain grade.एक परियोजना की शुरुआत में छात्रों को दिया गया रूब्रिक, यह रेखांकित करते हुए कि उन्हें एक निश्चित ग्रेड प्राप्त करने के लिए क्या करना चाहिए।
Explanation
Assessment for learning shares learning goals and success criteria with students so they know where they are heading; a rubric given at the start of a project does exactly this. Final exams and standardized tests are assessment of learning.सीखने के लिए आकलन में सीखने के लक्ष्य और सफलता के मानदंड विद्यार्थियों के साथ साझा किए जाते हैं ताकि वे जान सकें कि उन्हें कहाँ पहुँचना है; परियोजना की शुरुआत में दिया गया रूब्रिक यही करता है। अंतिम परीक्षा और मानकीकृत परीक्षण सीखने का आकलन (असेसमेंट ऑफ लर्निंग) हैं।
Q27CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Child Development and Pedagogy
Assertion (A) : As compared to boys, girls have an innate tendency to be affected more by social and cultural factors.
Reason (R) : Girls are genetically more sensitive and emotionally weaker than boys, making it more likely for them to conform to societal expectations.
Choose the correct option.अभिकथन (A) : लड़कों की तुलना में लड़कियों में सामाजिक और सांस्कृतिक कारकों से अधिक प्रभावित होने की जन्मजात प्रवृत्ति होती है।
कारण (R) : लड़कियाँ आनुवंशिक रूप से लड़कों की तुलना में अधिक संवेदनशील और भावनात्मक रूप से कमजोर होती हैं, जिसके कारण उनकी सामाजिक अपेक्षाओं के अनुरूप होने की संभावना अधिक हो जाती है।
सही विकल्प चुनें।
ABoth (A) and (R) are false.(A) और (R) दोनों गलत हैं।
BBoth (A) and (R) are true and (R) is the correct explanation of (A).(A) और (R) दोनों सही हैं और (A) की (R) सही व्याख्या करता है।
CBoth (A) and (R) are true but (R) is not the correct explanation of (A).(A) और (R) दोनों सही हैं लेकिन (A) की (R) सही व्याख्या नहीं करता है।
D(A) is true but (R) is false.(A) सही है लेकिन (R) गलत है।
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Correct answer: (A)Both (A) and (R) are false.(A) और (R) दोनों गलत हैं।
Explanation
Both are gender stereotypes and false: there is no innate or genetic tendency making girls more affected by culture or emotionally weaker; differences arise from socialisation.दोनों कथन जेंडर संबंधी रूढ़ियाँ हैं और गलत हैं: ऐसी कोई जन्मजात या आनुवंशिक प्रवृत्ति नहीं है जो लड़कियों को संस्कृति से अधिक प्रभावित या भावनात्मक रूप से कमजोर बनाती हो; अंतर समाजीकरण से पैदा होते हैं।
Q28CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Child Development and Pedagogy
Assertion (A) : 12-year Amana gets scared every time the teacher asks her to answer or solve the maths problem on the blackboard because she fears that the teacher will scold her and she would be embarrassed.
Reason (R) : When students feel unsafe and anxious their learning is adversely affected.
Choose the correct option.अभिकथन (A) : 12 साल की अमाना हर बार डर जाती है जब शिक्षिका उसे ब्लैकबोर्ड पर गणित की समस्या का जवाब देने या हल करने के लिए कहती है क्योंकि उसे डर है कि शिक्षिका उसे डाँटेंगी और वह शर्मिंदा होगी।
कारण (R) : जब छात्र असुरक्षित और चिंतित महसूस करते हैं तो उनकी शिक्षा पर प्रतिकूल प्रभाव पड़ता है।
सही विकल्प चुनें।
ABoth (A) and (R) are false.(A) और (R) दोनों गलत है।
BBoth (A) and (R) are true and (R) is the correct explanation of (A).(A) और (R) दोनों सही हैं और (A) की (R) सही व्याख्या करता है।
CBoth (A) and (R) are true but (R) is not the correct explanation of (A).(A) और (R) दोनों सही हैं लेकिन (A) की (R) सही व्याख्या नहीं करता है।
D(A) is true but (R) is false.(A) सही है लेकिन (R) गलत है।
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Correct answer: (B)Both (A) and (R) are true and (R) is the correct explanation of (A).(A) और (R) दोनों सही हैं और (A) की (R) सही व्याख्या करता है।
Explanation
Both are true and (R) explains (A): fear of scolding and embarrassment makes Amana feel unsafe and anxious, and such anxiety harms learning; emotions and a safe classroom climate affect learning.दोनों कथन सही हैं और (R), (A) की व्याख्या करता है: डाँट और शर्मिंदगी के डर से अमाना असुरक्षित और चिंतित महसूस करती है, और ऐसी चिंता सीखने को नुकसान पहुँचाती है; भावनाएँ और सुरक्षित कक्षा-वातावरण सीखने को प्रभावित करते हैं।
Q29CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Child Development and Pedagogy
A teacher wants to enable meaningful and analytical learning in her class by providing opportunities for students to connect their prior knowledge to new concepts. Which of the following teaching strategies would be most effective ?एक शिक्षिका छात्रों को उनके पूर्व ज्ञान को नई संकल्पनाओं से जोड़ने के अवसर प्रदान करके अपनी कक्षा में सार्थक सीखने व विवेचनात्मक सोच को सक्षम बनाना चाहती है। निम्नलिखित में से कौन सी शिक्षण रणनीति सबसे प्रभावी होगी?
AProviding students with a step-by-step guide on how to complete a task related to the new material.छात्रों को नई सामग्री से संबंधित कार्य को पूरा करने के तरीके के बारे में चरण-दर-चरण मार्गदर्शिका प्रदान करना।
BLecturing on new material and providing students with a list of key terms to memorize.नई सामग्री पर व्याख्यान देना और छात्रों को याद करने के लिए महत्वपूर्ण शब्दों की सूची प्रदान करना।
CAssign students to read the textbook chapter and answer questions at the end.विद्यार्थियों को पाठ्यपुस्तक के अध्याय को पढ़ने और अंत में प्रश्नों के उत्तर देने के लिए कहना।
DAsk students to share their own experiences related to the new material and then connect them to the topic.छात्रों से नई सामग्री से संबंधित अपने स्वयं के अनुभव साझा करने के लिए कहना और फिर उन्हें विषय से जोड़ना।
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Correct answer: (D)Ask students to share their own experiences related to the new material and then connect them to the topic.छात्रों से नई सामग्री से संबंधित अपने स्वयं के अनुभव साझा करने के लिए कहना और फिर उन्हें विषय से जोड़ना।
Explanation
Asking students to share their experiences activates prior knowledge and links it to the new concept, which is the basis of meaningful (constructivist) learning.विद्यार्थियों से अपने अनुभव साझा करवाने से पूर्व ज्ञान सक्रिय होता है और वह नई संकल्पना से जुड़ता है, जो सार्थक (रचनावादी) सीखने का आधार है।
Q30CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Child Development and Pedagogy
In an inclusive classroom the teacher :एक समावेशी कक्षा में शिक्षक :
ATries to encourage children to do better by promoting competitive spirit.प्रतिस्पर्धा की भावना को बढ़ावा देकर बच्चों को बेहतर करने के लिए प्रोत्साहित करने की कोशिश करता है।
BIdentifies ‘deficits’ in children and correctly labels them.बच्चों में ‘कमियों’ की पहचान करता है और उनका सही ढंग से नामीकरण करता है।
CSegregates children based on differing academic capabilities.अलग-अलग शैक्षणिक क्षमताओं के आधार पर बच्चों को अलग करता है।
DModifies the curriculum and pedagogical strategies to suit varied needs of children.बच्चों की विभिन्न आवश्यकताओं के अनुरूप पाठ्यचर्या और शैक्षणिक रणनीतियों को संशोधित करता है।
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Correct answer: (D)Modifies the curriculum and pedagogical strategies to suit varied needs of children.बच्चों की विभिन्न आवश्यकताओं के अनुरूप पाठ्यचर्या और शैक्षणिक रणनीतियों को संशोधित करता है।
Explanation
Inclusion means adapting the curriculum, materials and teaching methods to the diverse needs of all learners, not labelling, segregating or making them compete.समावेशन का अर्थ है पाठ्यचर्या, सामग्री और शिक्षण विधियों को सभी शिक्षार्थियों की विविध आवश्यकताओं के अनुसार ढालना, न कि उन्हें लेबल लगाना, अलग करना या प्रतिस्पर्धा में डालना।
Mathematics and Science 60 questions
Q31CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Mathematics and Science
Which of the following numbers is written in the standard form ?निम्न में से कौन-सी संख्या मानक रूप में लिखी गई है?
A83.7 × 10⁻⁹83.7 × 10⁻⁹
B45 × 10³45 × 10³
C8.5 × 10⁻¹²8.5 × 10⁻¹²
D0.6 × 10¹⁵0.6 × 10¹⁵
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Correct answer: (C)8.5 × 10⁻¹²8.5 × 10⁻¹²
Explanation
Standard form is a × 10ⁿ with 1 ≤ a < 10. Only 8.5 × 10⁻¹² satisfies this (83.7 and 45 are ≥ 10, 0.6 is < 1).मानक रूप a × 10ⁿ है, जहाँ 1 ≤ a < 10। केवल 8.5 × 10⁻¹² इस शर्त को पूरा करता है (83.7 और 45, 10 से बड़े या बराबर हैं, और 0.6, 1 से छोटा है)।
Q32CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Mathematics and Science
In a pentagon ABCDE, ∠A = (2x + 9)°, ∠B = (2x + 1)°, ∠C = (2x − 1)°, ∠D = (2x + 5)° and ∠E = (2x − 4)°. Then, value of (2x + 10)° is :किसी पंचभुज ABCDE में, ∠A = (2x + 9)°, ∠B = (2x + 1)°, ∠C = (2x − 1)°, ∠D = (2x + 5)° और ∠E = (2x − 4)° है। तब, (2x + 10)° का मान है :
A124°124°
B114°114°
C116°116°
D118°118°
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Correct answer: (C)116°116°
Explanation
Sum of angles of a pentagon = 540°. So 10x + 10 = 540, x = 53, and 2x + 10 = 116°.पंचभुज के कोणों का योग 540° होता है। अतः 10x + 10 = 540, x = 53, और 2x + 10 = 116°।
Q33CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Mathematics and Science
Which one of the following is the most appropriate feature of mathematics textbooks at elementary level ?प्रारंभिक स्तर पर गणित की पाठ्यपुस्तकों में निम्नलिखित में से कौन-सी विशेषता सबसे उपयुक्त है?
AConcepts should be presented from concrete to abstractअवधारणाओं को ठोस से अमूर्त की ओर प्रस्तुत किया जाना चाहिए
BThe language of the book must be highly precise and technicalपुस्तक की भाषा अत्यधिक सटीक और तकनीकी होनी चाहिए
CBooks must contain a lot of similar questions to practiceकिताबों में अभ्यास करने के लिए बहुत सारे समान प्रश्न होने चाहिए
DConcepts should be presented from complex to simpleअवधारणाओं को जटिल से सरल की ओर प्रस्तुत किया जाना चाहिए
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Correct answer: (A)Concepts should be presented from concrete to abstractअवधारणाओं को ठोस से अमूर्त की ओर प्रस्तुत किया जाना चाहिए
Explanation
At the elementary stage children learn best by moving from concrete objects and experiences to abstract ideas, so textbooks should follow the concrete-to-abstract maxim.प्रारंभिक स्तर पर बच्चे ठोस वस्तुओं और अनुभवों से अमूर्त विचारों की ओर बढ़कर सबसे अच्छा सीखते हैं, इसलिए पाठ्यपुस्तकों को ठोस से अमूर्त की ओर चलने वाले सिद्धांत का पालन करना चाहिए।
Q34CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Mathematics and Science
A sum of ₹ 8000 becomes ₹ 9500 at 7.5% p.a. in x years at simple interest. What will be the amount of the sum in same time at 20% p.a., if interest is compounded yearly ?₹ 8000 की एक राशि 7.5% वार्षिक दर से x वर्ष में साधारण ब्याज पर ₹ 9500 हो जाती है। उसी राशि का 20% वार्षिक दर से उतने ही समय में कितना मिश्रधन होगा, यदि ब्याज वार्षिक संयोजित होता है?
A₹ 13824₹ 13824
B₹ 11616₹ 11616
C₹ 12144₹ 12144
D₹ 12672₹ 12672
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Correct answer: (D)₹ 12672₹ 12672
Explanation
SI = 1500 = 8000 × 7.5 × x/100 = 600x, so x = 2.5 years. Amount = 8000 × 1.2 × 1.2 × 1.1 (half year at 10%) = ₹ 12672.SI = 1500 = 8000 × 7.5 × x/100 = 600x, इसलिए x = 2.5 वर्ष। मिश्रधन = 8000 × 1.2 × 1.2 × 1.1 (आधा वर्ष 10% की दर से) = ₹ 12672।
Q35CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Mathematics and Science
The two corresponding angles formed by the intersection of two parallel lines by a transversal are (3x − 20)° and (5x − 60)°. Then, the value of (4x + 30)° is :किसी तिर्यक द्वारा दो समांतर रेखाओं के प्रतिच्छेदन से बने दो संगत कोण (3x − 20)° और (5x − 60)° हैं। तब, (4x + 30)° का मान है :
A150°150°
B90°90°
C110°110°
D130°130°
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Correct answer: (C)110°110°
Explanation
Corresponding angles are equal: 3x − 20 = 5x − 60, so x = 20 and 4x + 30 = 110°.संगत कोण बराबर होते हैं: 3x − 20 = 5x − 60, इसलिए x = 20 और 4x + 30 = 110°।
Q36CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Mathematics and Science
Which of the following is used to record students’ problem solving ability, measurement ability and experimentation ability ?निम्नलिखित में से किसका उपयोग विद्यार्थियों में समस्या-समाधान की योग्यता, मापन की योग्यता, प्रयोगात्मक योग्यता आदि का रिकार्ड रखने के लिए किया जाता है?
Note: the official key gives (4); a cumulative record or a checklist/rubric could also be argued, since anecdotal records are notes of specific incidents. Following the key: the teacher writes anecdotal records of specific observed incidents while a child solves problems, measures or experiments, which captures these process abilities.नोट: आधिकारिक उत्तर कुंजी में (4) दिया गया है; संचयी रिकॉर्ड या चेकलिस्ट/रूब्रिक को भी सही ठहराया जा सकता है, क्योंकि उपाख्यानात्मक रिकॉर्ड विशिष्ट घटनाओं के नोट होते हैं। कुंजी के अनुसार: बच्चे के समस्या हल करने, मापने या प्रयोग करने के दौरान देखी गई विशिष्ट घटनाओं को शिक्षक उपाख्यानात्मक रिकॉर्ड में लिखता है, जिससे ये प्रक्रियात्मक योग्यताएँ दर्ज होती हैं।
Q37CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Mathematics and Science
The distance between the parallel sides AB and CD of a trapezium ABCD is 12 cm. If AB < CD, CD = 24 cm and AD = BC = 13 cm, then area of the trapezium (in cm²) is :किसी समलंब ABCD की समांतर भुजाओं AB और CD के बीच की दूरी 12 cm है। यदि AB < CD, CD = 24 cm तथा AD = BC = 13 cm है, तो इस समलंब का क्षेत्रफल (cm² में) निम्न है :
A228228
B123.5123.5
C114114
D247247
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Correct answer: (A)228228
Explanation
The trapezium is isosceles; each slanting side 13 cm with height 12 cm gives a horizontal projection √(169 − 144) = 5 cm, so AB = 24 − 10 = 14 cm. Area = ½ × (14 + 24) × 12 = 228 cm².समलंब समद्विबाहु है; प्रत्येक तिरछी भुजा 13 cm और ऊँचाई 12 cm होने पर क्षैतिज प्रक्षेप √(169 − 144) = 5 cm आता है, इसलिए AB = 24 − 10 = 14 cm। क्षेत्रफल = ½ × (14 + 24) × 12 = 228 cm²।
Q38CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Mathematics and Science
Following data shows the number of wickets taken by a player in last 11 matches played by him/her :
1, 0, 2, 4, 0, 3, 1, 1, 2, 4, 1
What is the difference between the mean and mode of the above data ?निम्न आँकड़े एक खिलाड़ी द्वारा उसके द्वारा खेले गए पिछले 11 मैचों में लिए गए विकेटों की संख्याएँ दर्शाते हैं :
1, 0, 2, 4, 0, 3, 1, 1, 2, 4, 1
इन आँकड़ों के माध्य और बहुलक का अंतर क्या है?
A8/98/9
B7/117/11
C8/118/11
D10/910/9
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Correct answer: (C)8/118/11
Explanation
Sum = 19, so mean = 19/11; mode = 1 (occurs 4 times). Difference = 19/11 − 1 = 8/11.योग = 19, इसलिए माध्य = 19/11; बहुलक = 1 (4 बार आया है)। अंतर = 19/11 − 1 = 8/11।
Q39CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Mathematics and Science
A nine-digit number 565x9274y is divisible by number 88. Then, the value of (2x + 3y) is :एक नौ-अंकीय संख्या 565x9274y, संख्या 88 से विभाज्य है। तब, (2x+3y) का मान है :
A2222
B2626
C2525
D2424
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Correct answer: (B)2626
Explanation
Divisible by 8: 74y must be a multiple of 8, so y = 4 (744). Divisible by 11: (5+5+9+7+4) − (6+x+2+4) = 18 − x must be a multiple of 11, so x = 7. 2x + 3y = 14 + 12 = 26.8 से विभाज्यता: 74y, 8 का गुणज होना चाहिए, इसलिए y = 4 (744)। 11 से विभाज्यता: (5+5+9+7+4) − (6+x+2+4) = 18 − x, 11 का गुणज होना चाहिए, इसलिए x = 7। 2x + 3y = 14 + 12 = 26।
Q40CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Mathematics and Science
Many occupations such as accountancy, banking, shop-keeping, tailoring etc. requires mathematics directly or indirectly. This is an explanation of __________ value of Mathematics.बहुत से व्यवसाय जैसे कि लेखाशास्त्र (हिसाब-किताब), बैंकिंग, दुकानदारी, सिलाई का काम इत्यादि में प्रत्यक्ष या परोक्ष रूप से गणित की आवश्यकता होती है। यह गणित के __________ मूल्य की व्याख्या है।
AProfessionalव्यावसायिक
BDisciplinaryविषयात्मक
CCulturalसांस्कृतिक
DUtilitarianउपयोगितावादी
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Correct answer: (D)Utilitarianउपयोगितावादी
Explanation
Usefulness of mathematics in daily life and in occupations such as banking or tailoring is its utilitarian (practical) value.दैनिक जीवन और बैंकिंग या सिलाई जैसे व्यवसायों में गणित की उपयोगिता उसका उपयोगितावादी (व्यावहारिक) मूल्य है।
Q41CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Mathematics and Science
O is a point on line AB. Rays OC and OD are drawn on the same side of AB such that OC ⊥ OD, ∠AOC = x and ∠BOD = 3x. Then, ∠BOD is equal to :रेखा AB पर स्थित O एक बिंदु है। AB के एक ही ओर दो किरणें OC और OD इस प्रकार खींची गई हैं कि OC ⊥ OD है, ∠AOC = x और ∠BOD = 3x है। तब, ∠BOD बराबर है :
A67 1/2°67 1/2°
B22 1/2°22 1/2°
C45°45°
D60°60°
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Correct answer: (A)67 1/2°67 1/2°
Explanation
Angles on a straight line: x + 90° + 3x = 180°, so x = 22.5° and ∠BOD = 3x = 67 1/2°.सरल रेखा पर कोण: x + 90° + 3x = 180°, इसलिए x = 22.5° और ∠BOD = 3x = 67 1/2°।
Q42CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Mathematics and Science
For teaching addition of integers at the upper primary stage which of the following is least useful ?उच्च प्राथमिक स्तर पर पूर्णांकों का जोड़ पढ़ाने के लिए निम्नलिखित में से क्या सबसे कम लाभदायक है?
Ause of chart paperचार्ट पेपर का उपयोग
Buse of stairsसीढ़ियों का उपयोग
Cuse of liftलिफ्ट का उपयोग
Duse of number lineसंख्या रेखा का उपयोग
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Correct answer: (A)use of chart paperचार्ट पेपर का उपयोग
Explanation
Stairs, a lift (floors above and below ground) and the number line all model moving up and down from zero; a plain chart paper does not by itself represent positive and negative movement.सीढ़ियाँ, लिफ्ट (भूतल से ऊपर और नीचे की मंजिलें) और संख्या रेखा, तीनों शून्य से ऊपर-नीचे जाने को दर्शाते हैं; केवल चार्ट पेपर अपने आप में धनात्मक और ऋणात्मक गति को नहीं दर्शाता।
Q43CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Mathematics and Science
If x = k, is the solution of the equation :
(x − 4)/7 − 1 = (5 − x)/3 + x, then what is the value of (11k + 18)/(11k − 12) ?यदि x = k, समीकरण
(x − 4)/7 − 1 = (5 − x)/3 + x
का हल है, तो (11k + 18)/(11k − 12) का क्या मान होगा?
A4/94/9
B1/21/2
C3/43/4
D5/85/8
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Correct answer: (D)5/85/8
Explanation
Multiply by 21: 3(x − 4) − 21 = 7(5 − x) + 21x, so 3x − 33 = 14x + 35 and 11x = −68. Then (11k + 18)/(11k − 12) = (−68 + 18)/(−68 − 12) = −50/−80 = 5/8.21 से गुणा करने पर: 3(x − 4) − 21 = 7(5 − x) + 21x, अर्थात 3x − 33 = 14x + 35 और 11x = −68। तब (11k + 18)/(11k − 12) = (−68 + 18)/(−68 − 12) = −50/−80 = 5/8।
Q44CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Mathematics and Science
Meenu wrote some numbers on the blackboard and arranged them in ascending order as 2 < 7 < 9 < 12. She then multiplied each number by (−1/2).
Identify the correct statement regarding the above situation.मीनू ने श्यामपट्ट पर कुछ संख्याएँ लिखकर उनको बढ़ते क्रम में व्यवस्थित करके इस प्रकार लिखा 2 < 7 < 9 < 12। फिर उसने प्रत्येक संख्या को (−1/2) से गुणा कर दिया।
उपर्युक्त परिस्थिति में निम्नलिखित कथनों में से सही कथन पहचानिए।
ANumber of terms in the ascending order will change.आरोही क्रम में पदों की संख्या बदल जाएगी।
BAscending order of numbers will still remain the same.संख्याओं का आरोही क्रम अभी भी यही रहेगा।
CMean of the numbers will remain the same.संख्याओं का माध्य समान रहेगा।
DAscending order will now be changed to descending order.आरोही क्रम बदल कर अवरोही क्रम हो जाएगा।
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Correct answer: (D)Ascending order will now be changed to descending order.आरोही क्रम बदल कर अवरोही क्रम हो जाएगा।
Explanation
Multiplying by a negative number reverses inequalities: −1 > −3.5 > −4.5 > −6, so the ascending order becomes descending.ऋणात्मक संख्या से गुणा करने पर असमिकाएँ उलट जाती हैं: −1 > −3.5 > −4.5 > −6, इसलिए आरोही क्रम अवरोही क्रम में बदल जाता है।
Q45CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Mathematics and Science
Which of the following represents the most important capabilities of learners to be assessed in mathematics ?
(a) Ability to use abstractions to perceive relationships
(b) Ability to memorize all the formulae given in textbook
(c) Ability to apply mathematical concepts to solve problems related to daily life situations
(d) Ability to score full marks in mathematics
Choose the correct option.निम्नलिखित में से क्या गणित में आँके जाने वाली विद्यार्थियों की सबसे महत्त्वपूर्ण क्षमताओं को निरूपित करता है?
(a) संबंधों को समझने के लिए अमूर्तता का उपयोग करने की क्षमता
(b) पाठ्यपुस्तक में दिए सभी सूत्रों को याद करने की क्षमता
(c) दैनिक जीवन की परिस्थितियों से संबंधित समस्याओं को हल करने के लिए गणितीय अवधारणाओं का अनुप्रयोग करने की क्षमता
(d) गणित में पूरे अंक प्राप्त करने की क्षमता
सही विकल्प चुनें।
A(b) and (d)(b) और (d)
B(a) and (c)(a) और (c)
C(a) and (d)(a) और (d)
D(b), (c) and (d)(b), (c) और (d)
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Correct answer: (B)(a) and (c)(a) और (c)
Explanation
NCF 2005 stresses mathematisation: using abstractions to see relationships and applying concepts to real-life problems; memorising formulae or scoring full marks are not the key capabilities.NCF 2005 गणितीकरण पर बल देता है: संबंधों को देखने के लिए अमूर्तता का उपयोग और अवधारणाओं को वास्तविक जीवन की समस्याओं में लागू करना; सूत्र रटना या पूरे अंक पाना मुख्य क्षमताएँ नहीं हैं।
Q46CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Mathematics and Science
The cost price of an article is ₹ 750. It is sold for ₹ 608 by giving 24% discount on its marked price. Had it been sold on its marked price, then what would have been the profit percent ?किसी वस्तु का क्रय मूल्य ₹ 750 है। इसे इसके अंकित मूल्य पर 24% की छूट देकर ₹ 608 में बेचा गया। यदि इस वस्तु को इसके अंकित मूल्य पर बेचा जाता, तो कितना लाभ प्रतिशत प्राप्त होता?
Q48CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Mathematics and Science
Cards bearing numbers 12, 13, 14, ... , 70, 71 (one number on one card) are kept in a box and then a card is drawn from the box without looking into it. What is the probability that the card drawn has the number which is not a prime ?संख्याएँ 12, 13, 14, ... , 70, 71 कार्डों पर लिख कर एक डिब्बे में रख दी जाती हैं (एक कार्ड पर एक संख्या) तथा फिर इस डिब्बे में से बिना अंदर देखे, एक कार्ड निकाला जाता है। इसकी क्या प्रायिकता है कि निकाले गए कार्ड पर एक ऐसी संख्या है, जो अभाज्य नहीं है?
A45/5945/59
B1/41/4
C15/5915/59
D3/43/4
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Correct answer: (D)3/43/4
Explanation
There are 60 cards. Primes from 12 to 71: 13, 17, 19, 23, 29, 31, 37, 41, 43, 47, 53, 59, 61, 67, 71 = 15. Non-primes = 45, so probability = 45/60 = 3/4.कुल 60 कार्ड हैं। 12 से 71 तक अभाज्य संख्याएँ: 13, 17, 19, 23, 29, 31, 37, 41, 43, 47, 53, 59, 61, 67, 71 = 15। अभाज्य नहीं = 45, इसलिए प्रायिकता = 45/60 = 3/4।
Q49CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Mathematics and Science
Which one of the following is a teacher-centred method of teaching mathematics ?निम्नलिखित में से कौन सी गणित शिक्षण की एक शिक्षक-केंद्रित विधि है?
AGroup Discussion Methodसामूहिक परिचर्चा विधि
BProblem solving Methodसमस्या समाधान विधि
CLecture Methodव्याख्यान विधि
DHeuristic Methodस्वतः शोध (ह्यूरिस्टिक) विधि
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Correct answer: (C)Lecture Methodव्याख्यान विधि
Explanation
In the lecture method the teacher talks and students listen passively, so it is teacher-centred; the others actively involve learners.व्याख्यान विधि में शिक्षक बोलता है और विद्यार्थी निष्क्रिय होकर सुनते हैं, इसलिए यह शिक्षक-केंद्रित है; बाकी विधियों में शिक्षार्थी सक्रिय रूप से शामिल होते हैं।
Q50CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Mathematics and Science
The distance covered (in metres) by a wheel of radius 25 cm in 350 rounds is (use π = 22/7) :त्रिज्या 25 cm वाले एक पहिए द्वारा 350 चक्कर लगाने में तय की गई दूरी (मीटरों में) है (π = 22/7 का उपयोग कीजिए) :
Q52CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Mathematics and Science
Which of the following statement is correct about assessment ?आकलन के लिए निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सही है?
AFormative Assessment is used after the course completion to assign the grades.पाठ्यक्रम पूरा होने के बाद ग्रेड देने के लिए रचनात्मक आकलन का उपयोग किया जाता है।
BAssessment as learning generates opportunities for self-assessment and peer assessment.अधिगम के रूप में मूल्यांकन, स्व-मूल्यांकन और सहकर्मी मूल्यांकन के अवसर उत्पन्न करता है।
CSummative Assessment helps to know to what extent the instructional objectives have been achieved while teaching a concept.योगात्मक आकलन यह जानने में मदद करता है कि किसी अवधारणा के शिक्षण के दौरान निर्देशात्मक उद्देश्यों को किस हद तक प्राप्त किया गया है।
D‘Assessment for learning’ is a process with no scope of giving feedback.‘अधिगम के लिए आकलन’ एक ऐसी प्रक्रिया है जिसमें प्रतिपुष्टि प्रदान करने का कोई अवसर नहीं होता।
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Correct answer: (B)Assessment as learning generates opportunities for self-assessment and peer assessment.अधिगम के रूप में मूल्यांकन, स्व-मूल्यांकन और सहकर्मी मूल्यांकन के अवसर उत्पन्न करता है।
Explanation
Assessment as learning involves learners monitoring their own learning through self- and peer-assessment. Formative assessment happens during teaching, summative at the end, and assessment for learning is built on feedback.अधिगम के रूप में आकलन में शिक्षार्थी स्व-मूल्यांकन और सहकर्मी-मूल्यांकन के द्वारा अपने सीखने की निगरानी करते हैं। रचनात्मक आकलन शिक्षण के दौरान होता है, योगात्मक अंत में, और अधिगम के लिए आकलन प्रतिपुष्टि पर आधारित है।
Q53CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Mathematics and Science
On the basis of the information given in the statement, which of the suggested course of action logically follows ?
Statement : Anamika does conceptual error while solving problems on mensuration.
Course of Action :
(I) Teacher gives a lot of hands-on and visual practice to Anamika.
(II) Teacher provides the scope of discussion while giving open-ended questions.
Choose the correct option.कथन में दी गई जानकारी के आधार पर, कौन सी सुझाई गई कार्यवाई तार्किक रूप से अनुपालन करती है?
कथन : क्षेत्रमिति की समस्याओं को हल करते समय अनामिका अवधारणात्मक त्रुटि करती है।
कार्यवाई :
(I) शिक्षिका अनामिका को बहुत सारे व्यावहारिक और दृश्यात्मक अभ्यास करने के लिए देती हैं।
(II) शिक्षिका खुले सिरे वाले प्रश्न देकर चर्चा के अवसर प्रदान करती है।
सही विकल्प चुनें।
ABoth course of action (I) and (II)कार्यवाई (I) और (II) दोनों
BOnly course of action (I)केवल कार्यवाई (I)
COnly course of action (II)केवल कार्यवाई (II)
DNeither course of action (I) nor course of action (II)न तो कार्यवाई (I) और न ही कार्यवाई (II)
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Correct answer: (A)Both course of action (I) and (II)कार्यवाई (I) और (II) दोनों
Explanation
Conceptual errors are corrected by building understanding: hands-on, visual work with shapes and discussion around open-ended questions both help, so both courses of action follow.अवधारणात्मक त्रुटियाँ समझ विकसित करके सुधारी जाती हैं: आकृतियों पर व्यावहारिक, दृश्यात्मक कार्य और खुले सिरे वाले प्रश्नों पर चर्चा, दोनों सहायक हैं, इसलिए दोनों कार्यवाइयाँ तर्कसंगत हैं।
Q54CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Mathematics and Science
PQRS is a parallelogram in which PQ = (4x + 1) cm, QR = 26 cm, RS = 25 cm and PS = (3y − 1) cm. Then, the value of (3x + 2y) (in cm) is :PQRS एक समांतर चतुर्भुज है, जिसमें PQ = (4x + 1) cm, QR = 26 cm, RS = 25 cm और PS = (3y − 1) cm है। तब, (3x + 2y) का मान (cm में) है :
A3939
B3535
C3636
D3838
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Correct answer: (C)3636
Explanation
Opposite sides are equal: 4x + 1 = RS = 25 gives x = 6; 3y − 1 = QR = 26 gives y = 9. So 3x + 2y = 18 + 18 = 36.सम्मुख भुजाएँ बराबर होती हैं: 4x + 1 = RS = 25 से x = 6; 3y − 1 = QR = 26 से y = 9। अतः 3x + 2y = 18 + 18 = 36।
Q55CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Mathematics and Science
Which of the following rational numbers lie between −7/10 and −1/4 ?निम्न में से कौन-सी परिमेय संख्याएँ −7/10 और −1/4 के बीच में स्थित हैं?
−7/10 = −0.7 and −1/4 = −0.25. 5/(−8) = −0.625, −2/3 ≈ −0.667 and −3/5 = −0.6 all lie between them; the other sets contain 0, −1/5, −3/4 or 2/3, which do not.−7/10 = −0.7 और −1/4 = −0.25। 5/(−8) = −0.625, −2/3 ≈ −0.667 और −3/5 = −0.6, तीनों इनके बीच में हैं; बाकी समुच्चयों में 0, −1/5, −3/4 या 2/3 हैं, जो इनके बीच में नहीं हैं।
Q56CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Mathematics and Science
If x is the smallest number which is to be subtracted from 2605 to make it a perfect square, then the value of (4x + 7) is :यदि x वह न्यूनतम संख्या है, जिसे 2605 में से घटाने पर वह पूर्ण वर्ग हो जाती है, तो (4x + 7) का मान है :
A3131
B1111
C2323
D2727
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Correct answer: (C)2323
Explanation
51² = 2601 and 52² = 2704, so x = 2605 − 2601 = 4 and 4x + 7 = 23.51² = 2601 और 52² = 2704, इसलिए x = 2605 − 2601 = 4 और 4x + 7 = 23।
Q57CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Mathematics and Science
Let A = 3x² − 8x + 11, B = −2x² + 12x, C = −4x² + 7 and D = x² − x − 11.
If (A + B + C) − D = px² + qx + r, then the value of (p + q + r) is :माना कि A = 3x² − 8x + 11, B = −2x² + 12x, C = −4x² + 7 और D = x² − x − 11 है।
यदि (A + B + C) − D = px² + qx + r है, तो (p + q + r) का मान है :
A3131
B2727
C2828
D3030
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Correct answer: (D)3030
Explanation
A + B + C = −3x² + 4x + 18; subtracting D gives −4x² + 5x + 29. So p + q + r = −4 + 5 + 29 = 30.A + B + C = −3x² + 4x + 18; D घटाने पर −4x² + 5x + 29 मिलता है। अतः p + q + r = −4 + 5 + 29 = 30।
Q58CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Mathematics and Science
Nitu is always confused in identifying the transformations. Her mathematics teacher helped her by giving one simple word for each transformation namely : Reflection, Rotation, Translation and Enlargement.
Which of the following represents the correct sequence of meaning of each transformation as given above ?नीतू हमेशा परिवर्तनों (ट्रांसफारमेशन) की पहचान करने में उलझन में रहती है। उसकी गणित की शिक्षिका ने उसे प्रत्येक परिवर्तन के लिए एक सरल शब्द देकर उसकी मदद की जो कि है : परिवर्तन, प्रतिबिम्ब, रोटेशन, स्थानान्तरित और आवर्धन।
ऊपर दिए गए हर परिवर्तन के अर्थ को निम्नलिखित में से कौन-सा सही क्रम में निरूपित करता है?
AFlip, Slide, Turn and Bigger Figureपलटना, फिसलना, घुमाना और बड़ा आकार
BTurn, Slide, Flip and Bigger Figureघुमाना, फिसलना, पलटना और बड़ा आकार
CFlip, Turn, Slide and Bigger Figureपलटना, घुमाना, फिसलना और बड़ा आकार
DSlide, Flip, Turn and Bigger Figureफिसलना, पलटना, घुमाना और बड़ा आकार
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Correct answer: (C)Flip, Turn, Slide and Bigger Figureपलटना, घुमाना, फिसलना और बड़ा आकार
Explanation
Reflection = flip, rotation = turn, translation = slide and enlargement = a bigger figure.प्रतिबिंब = पलटना, घूर्णन = घुमाना, स्थानांतरण = फिसलना और आवर्धन = बड़ा आकार।
Q59CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Mathematics and Science
For which of the following measurements, the construction of triangle ABC can be done ?निम्न में से किन मापनों के लिए, त्रिभुज ABC की रचना की जा सकती है?
AAB = 5 cm, BC = 6 cm, ∠ABC = 130°, ∠BAC = 25°AB = 5 cm, BC = 6 cm, ∠ABC = 130°, ∠BAC = 25°
BAB = 3 cm, BC = 4 cm, AC = 7 cmAB = 3 cm, BC = 4 cm, AC = 7 cm
CAB = 8 cm, BC = 4 cm, ∠BCA = 90°, ∠ABC = 60°AB = 8 cm, BC = 4 cm, ∠BCA = 90°, ∠ABC = 60°
D∠ACB = 120°, ∠ABC = 25°, AC = BC = 4 cm∠ACB = 120°, ∠ABC = 25°, AC = BC = 4 cm
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Correct answer: (C)AB = 8 cm, BC = 4 cm, ∠BCA = 90°, ∠ABC = 60°AB = 8 cm, BC = 4 cm, ∠BCA = 90°, ∠ABC = 60°
Explanation
In (3), with ∠C = 90° and ∠B = 60°, BC = AB cos 60° = 8 × 1/2 = 4 cm, so the data are consistent. (2) fails the triangle inequality (3 + 4 = 7), (4) needs ∠A = ∠B = 25° but then the angles add to 170°, and in (1) two sides and the included 130° angle fix ∠A ≈ 27°, not 25°.(3) में ∠C = 90° और ∠B = 60° होने पर BC = AB cos 60° = 8 × 1/2 = 4 cm, इसलिए आँकड़े संगत हैं। (2) त्रिभुज असमिका में विफल है (3 + 4 = 7), (4) में ∠A = ∠B = 25° चाहिए पर तब कोणों का योग 170° होता है, और (1) में दो भुजाएँ तथा उनके बीच का 130° का कोण ∠A ≈ 27° तय करता है, 25° नहीं।
Q60CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Mathematics and Science
A solid cube of side 12 cm is cut into small solid cubes of side 4 cm each. What will be the relation between the total surface area of the original cube and the new total surface area of the small cubes so formed ?12 cm भुजा वाले एक ठोस घन को छोटे ठोस घनों में काटा जाता है, जिनमें से प्रत्येक की भुजा 4 cm है। प्रारंभिक घन के कुल पृष्ठीय क्षेत्रफल तथा इस प्रकार बने नए छोटे घनों के कुल पृष्ठीय क्षेत्रफल के बीच क्या संबंध होगा?
ANew total surface area will be thrice the original total surface area.नया कुल पृष्ठीय क्षेत्रफल प्रारंभिक कुल पृष्ठीय क्षेत्रफल का तिगुना हो जाएगा।
BNew total surface area will be 1/2 of the original total surface area.नया कुल पृष्ठीय क्षेत्रफल प्रारंभिक कुल पृष्ठीय क्षेत्रफल का 1/2 हो जाएगा।
CNew total surface area will be twice the original total surface area.नया कुल पृष्ठीय क्षेत्रफल प्रारंभिक कुल पृष्ठीय क्षेत्रफल का दुगुना हो जाएगा।
DNew total surface area will be 1/3 of the original total surface area.नया कुल पृष्ठीय क्षेत्रफल प्रारंभिक कुल पृष्ठीय क्षेत्रफल का 1/3 हो जाएगा।
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Correct answer: (A)New total surface area will be thrice the original total surface area.नया कुल पृष्ठीय क्षेत्रफल प्रारंभिक कुल पृष्ठीय क्षेत्रफल का तिगुना हो जाएगा।
Explanation
Original TSA = 6 × 12² = 864 cm². Number of small cubes = (12/4)³ = 27, total TSA = 27 × 6 × 4² = 2592 cm² = 3 × 864.मूल घन का कुल पृष्ठीय क्षेत्रफल = 6 × 12² = 864 cm²। छोटे घनों की संख्या = (12/4)³ = 27, कुल पृष्ठीय क्षेत्रफल = 27 × 6 × 4² = 2592 cm² = 3 × 864।
Q61CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Mathematics and Science
Assertion (A) : Achievement in STEM related courses is influenced by gender.
Reason (R) : Problem solving strategies used by boys and girls are different.अभिकथन (A) : STEM (स्टेम) संबंधी पाठ्यक्रमों में उपलब्धि लिंग(जेंडर) द्वारा प्रभावित होती है।
तर्क (R) : लड़के एवं लड़कियों द्वारा प्रयोग की गई समस्या समाधान रणनीतियाँ भिन्न होती हैं।
ABoth (A) and (R) are false.(A) और (R) दोनों गलत हैं
BBoth (A) and (R) are true and (R) is correct explanation of (A).(A) और (R) दोनों सही हैं तथा (R), (A) की सही व्याख्या है
CBoth (A) and (R) are true but (R) is not correct explanation of (A).(A) और (R) दोनों सही हैं परन्तु (R), (A) की सही व्याख्या नहीं है
D(A) is true and (R) is false.(A) सही है तथा (R) गलत है
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Correct answer: (A)Both (A) and (R) are false.(A) और (R) दोनों गलत हैं
Explanation
Both are false: ability and achievement in STEM are not determined by gender, and there is no gender-based difference in problem-solving strategies; observed gaps come from stereotypes and unequal opportunities.दोनों कथन गलत हैं: STEM में योग्यता और उपलब्धि जेंडर से निर्धारित नहीं होती, और समस्या-समाधान रणनीतियों में जेंडर के आधार पर कोई अंतर नहीं होता; दिखने वाले अंतर रूढ़ियों और असमान अवसरों से आते हैं।
Q62CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Mathematics and Science
__(A)__ is a technique of vegetative propagation in which a part of the stem or a young branch of a plant is pulled and buried in moist soil, such that the branch is still attached to the Parent Plant. After some time, roots develop in the buried part and it grows into a new plant. __(B)__ is an example of plant usually grown through this technique.
(A) and (B) respectively are :__(A)__ कायिक प्रवर्धन की एक प्रविधि (तकनीक) है, जिसमें तने (स्तंभ) के एक भाग अथवा पादप (पौधे) की तरुण शाखा को खींच कर आर्द्र मृदा में इस प्रकार (गाड़) दबा दिया जाता है कि वह शाखा अपने जनक पादप (पौधे) से फिर भी जुड़ी रहे। कुछ समय पश्चात, गाड़े गए भाग में जड़े विकसित हो जाती हैं तथा यह एक नए पादप (पौधे) में विकसित हो जाता है। __(B)__ सामान्यतः इस प्रविधि (तकनीक) के माध्यम से उगाए पादप (पौधे) का उदाहरण है।
(A) और (B) क्रमशः है :
ALayering, Jasmineपरतन, चमेली
BCutting, Potatoकर्तन, आलू
CGrafting, Roseरोपण, गुलाब
DBudding, Hydraमुकुलन, हाइड्रा
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Correct answer: (A)Layering, Jasmineपरतन, चमेली
Explanation
Bending a branch into moist soil while it is still attached to the parent so that it roots is layering; jasmine is commonly propagated this way.किसी शाखा को पैतृक पौधे से जुड़ा रहते हुए नम मिट्टी में झुकाकर दबाना, ताकि उसमें जड़ें निकल आएँ, परतन (लेयरिंग) कहलाता है; चमेली सामान्यतः इसी विधि से उगाई जाती है।
Q63CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Mathematics and Science
Which of the following statements are true ?
(A) Crystallisation is a chemical change.
(B) Photosynthesis is a chemical change.
(C) Ripening of fruit is a physical change.
(D) Formation of curd from milk is a chemical change.निम्नलिखित में से कौन-से कथन सही हैं ?
(A) क्रिस्टलन (क्रिस्टलीकरण) एक रासायनिक परिवर्तन है।
(B) प्रकाश-संश्लेषण एक रासायनिक परिवर्तन है।
(C) फल का पक्वन एक भौतिक परिवर्तन है।
(D) दूध से दही बनना एक रासायनिक परिवर्तन है।
A(C) and (D)(C) और (D)
B(A) and (B)(A) और (B)
C(B) and (D)(B) और (D)
D(B) and (C)(B) और (C)
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Correct answer: (C)(B) and (D)(B) और (D)
Explanation
Photosynthesis and curd formation produce new substances, so they are chemical changes. Crystallisation is a physical change and ripening of fruit is a chemical change, so (A) and (C) are false.प्रकाश-संश्लेषण और दही जमना नए पदार्थ बनाते हैं, इसलिए ये रासायनिक परिवर्तन हैं। क्रिस्टलन भौतिक परिवर्तन है और फल का पकना रासायनिक परिवर्तन है, इसलिए (A) और (C) गलत हैं।
Q64CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Mathematics and Science
Which of the following strategies would support inquiry oriented science teaching ?निम्नलिखित में से कौन सी रणनीति जाँच-पड़ताल उन्मुख विज्ञान शिक्षण का समर्थन करेगी?
AExplaining the difference between real and apparent weightवास्तविक एवं आभासी भार के बीच के भेद समझाना
BDefine and explain Archimede’s principleआर्किमिडीज सिध्दांत को परिभाषित एवं व्याख्या करना
CDemonstrating the loss in weight of an object when immersed in waterजल में डुबाने पर किसी वस्तु के भार घटने को प्रदर्शित करना
DEngaging students in floating and sinking activitiesविद्यार्थियों को तैरने एवं डूबने से संबंधित गतिविधियों में संलिप्त (लगाना) रखना
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Correct answer: (D)Engaging students in floating and sinking activitiesविद्यार्थियों को तैरने एवं डूबने से संबंधित गतिविधियों में संलिप्त (लगाना) रखना
Explanation
In inquiry-based teaching students themselves investigate, e.g. by testing which objects float or sink; explaining, defining or a teacher demonstration keeps them passive.जाँच-पड़ताल आधारित शिक्षण में विद्यार्थी स्वयं अन्वेषण करते हैं, जैसे यह परखना कि कौन-सी वस्तुएँ तैरती या डूबती हैं; समझाने, परिभाषित करने या शिक्षक के प्रदर्शन से वे निष्क्रिय रहते हैं।
Q65CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Mathematics and Science
__(A)__ hormone regulater Carbohydrate, protein and fat metabolism in our body. It is secreted by __(B)__ gland and __(C)__ in our diet impacts the functioning of this gland.
(A), (B), (C) respectively are :__(A)__ हार्मोन हमारे शरीर में कार्बोहाइड्रेट, प्रोटीन तथा वसा उपापचय को नियंत्रित करता है। यह __(B)__ ग्रंथि द्वारा स्रावित होता है तथा हमारे आहार में __(C)__ इस ग्रंथि के कामकाज को प्रभावित करता है।
(A), (B), (C) क्रमशः हैं :
Thyroxine from the thyroid gland regulates carbohydrate, protein and fat metabolism; iodine in the diet is needed to make it (its deficiency causes goitre).थायरॉक्सिन, जो थायरॉइड ग्रंथि से स्रावित होता है, कार्बोहाइड्रेट, प्रोटीन और वसा के उपापचय को नियंत्रित करता है; इसके निर्माण के लिए आहार में आयोडीन आवश्यक है (इसकी कमी से घेंघा होता है)।
Q66CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Mathematics and Science
Which of the following statements is/are true regarding relative reactivity of metals ?
(A) Zinc is more reactive than Iron but less reactive than Aluminium.
(B) Sodium is more reactive than Potassium and Calcium.
(C) Aluminium is more reactive than Magnesium.धातुओं की आपेक्षिक अभिक्रियाशीलता के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा/से कथन सही है/हैं?
(A) जिंक (जस्त), लोह से अधिक अभिक्रियाशील है परन्तु ऐलुमिनियम से कम अभिक्रियाशील है।
(B) सोडियम, पोटैशियम और कैल्सियम से अधिक अभिक्रियाशील है।
(C) ऐलुमिनियम, मैग्नीशियम से अधिक अभिक्रियाशील है।
AOnly (C)केवल (C)
B(A) and (B)(A) और (B)
COnly (A)केवल (A)
D(B) and (C)(B) और (C)
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Correct answer: (C)Only (A)केवल (A)
Explanation
Reactivity series: K > Na > Ca > Mg > Al > Zn > Fe. So only (A) is true; potassium is more reactive than sodium and magnesium more reactive than aluminium.अभिक्रियाशीलता श्रेणी: K > Na > Ca > Mg > Al > Zn > Fe। अतः केवल (A) सही है; पोटैशियम सोडियम से अधिक अभिक्रियाशील है और मैग्नीशियम ऐलुमिनियम से अधिक अभिक्रियाशील है।
Q67CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Mathematics and Science
Which of the following represents correct matching set in the context of aquatic plants ?
Adaptation – Purpose
(a) Large circular leaves
(b) Waxy coating
(c) Stems have large tunnels and holes
(d) Ribbon like leaves
(i) helpful in protecting against decay
(ii) helpful in offering resistance to water currents
(iii) helpful in providing buoyancy
(iv) helpful in staying afloatनिम्नलिखित में से कौन सा जलीय पादपों (पौधों) के संदर्भ में सही सुमेलन समुच्चय को निरूपित करता है?
अनुकूलन – उद्देश्य
(a) बृहत् वृत्तीय पर्ण
(b) मोमी आवरण
(c) तनों (स्तंभों) में बृहत् सुरंगें और छिद्र होते हैं
(d) फीते (रिबन) जैसे पर्ण
(i) क्षय से सुरक्षित होती है
(ii) जल धाराओं से प्रतिरोध प्रस्तुत होता है
(iii) उत्प्लावकता प्रदान होती है
(iv) तिरता रहने में सहायता होती है
As per the official key: large flat circular leaves give buoyancy, a waxy coat protects leaves from water and decay, air-filled tunnels in stems keep the plant afloat, and narrow ribbon-like leaves let water currents pass without damage.आधिकारिक कुंजी के अनुसार: बड़े चपटे वृत्ताकार पत्ते उत्प्लावकता देते हैं, मोमी परत पत्तों को पानी और सड़न से बचाती है, तनों की वायु से भरी सुरंगें पौधे को तैरता रखती हैं, और संकरे फीते जैसे पत्ते जल धाराओं को बिना नुकसान के गुजरने देते हैं।
Q68CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Mathematics and Science
The following activity is done in the class VII :
Students are given four iron bars out of which two are bar magnets. They are asked to identify the bar magnets. Which of the following process skills can be promoted through this activity ?कक्षा VII में निम्नलिखित गतिविधि की गई :
विद्यार्थियों को चार लोह दंड दिए गए जिनमें से दो दंड चुंबक हैं। उन्हें दंड चुंबक की पहचान करने के लिए कहा गया। इस गतिविधि के माध्यम से निम्नलिखित में से कौन से प्रक्रिया कौशलों को प्रोत्साहित किया जा सकता है?
AObservation, Estimation, Experimentation, Controlling variables.प्रेक्षण (अवलोकन), अनुमान, प्रयोग, चरों को नियन्त्रित करना
Students observe attraction/repulsion between the bars, sort them into magnets and non-magnets (classification) and infer which ones are magnets; no measuring or estimation is involved.विद्यार्थी दंडों के बीच आकर्षण/प्रतिकर्षण का प्रेक्षण करते हैं, उन्हें चुंबक और अचुंबक में बाँटते हैं (वर्गीकरण) और निष्कर्ष निकालते हैं कि कौन-से चुंबक हैं; इसमें मापन या अनुमान शामिल नहीं है।
Q69CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Mathematics and Science
Which of the following should not be the purpose of open book assessment in Science ?निम्नलिखित में से कौन सा विज्ञान में खुली पुस्तक आकलन का उद्देश्य नहीं होना चाहिए?
ATo give opportunity to explore the bookपुस्तक के अन्वेषण के अवसर प्रदान करना
BTo reduce the fear of assessment in learnersअधिगमकर्ताओं में आकलन के भय को कम करना
CTo gauge conceptual understanding of learnersअधिगमकर्ताओं की अवधारणात्मक समझ को मापना
DTo score more marks in testsपरीक्षाओं में अधिक अंक लाना
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Correct answer: (D)To score more marks in testsपरीक्षाओं में अधिक अंक लाना
Explanation
Open book assessment aims to test understanding and application and reduce exam fear; helping learners score more marks is not its purpose.खुली पुस्तक आकलन का उद्देश्य समझ और अनुप्रयोग को परखना तथा परीक्षा का भय कम करना है; विद्यार्थियों को अधिक अंक दिलाना इसका उद्देश्य नहीं है।
Q70CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Mathematics and Science
The density of medium A is more than medium B but less than medium C. In which medium does the sound travels fastest ?माध्यम A का घनत्व B के घनत्व से अधिक है किन्तु माध्यम C के घनत्व से कम है। किस माध्यम में ध्वनि सबसे तेज़ गति करेगी?
ACan’t be inferred from this informationइस सूचना से निष्कर्ष नहीं निकाला जा सकता
BAA
CBB
DCC
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Correct answer: (D)CC
Explanation
Note: the official key gives (4); strictly, the speed of sound depends on the elasticity of a medium as well as its density, so it cannot be inferred from density alone. Following the key: the densest medium is taken to be the most compact (as in solid > liquid > gas), so sound travels fastest in C.नोट: आधिकारिक उत्तर कुंजी में (4) दिया गया है; कड़ाई से देखें तो ध्वनि की चाल माध्यम के घनत्व के साथ-साथ उसकी प्रत्यास्थता पर भी निर्भर करती है, इसलिए केवल घनत्व से यह नहीं बताया जा सकता। कुंजी के अनुसार: सबसे अधिक घनत्व वाला माध्यम सबसे सघन माना जाता है (जैसे ठोस > द्रव > गैस), इसलिए C में ध्वनि सबसे तेज चलती है।
Q71CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Mathematics and Science
Complete the following table :
Atomic number | Mass number | No. of electrons | No. of protons | No. of neutrons
9 | A | B | C | 10
D | 24 | E | 12 | F
A, B, C, D, E, F respectively are :निम्नलिखित सारणी को पूरा कीजिए :
परमाणु संख्या | द्रव्यमान संख्या | इलेक्ट्रॉन की संख्या | प्रोटॉन की संख्या | न्यूट्रॉन की संख्या
9 | A | B | C | 10
D | 24 | E | 12 | F
A, B, C, D, E, F क्रमशः हैं :
Q72CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Mathematics and Science
Assertion (A) : Convex mirrors are used as rearview-mirrors in vehicles.
Reason (R1) : They form erect and enlarged image.
Reason (R2) : They have wider field of view.अभिकथन (A) : अवमुख (उत्तल) दर्पणों का उपयोग वाहनों में पश्चदर्शन-दर्पणों (रियरव्यू-मिरर) के रूप में होता है।
तर्क (R1) : वे ऊर्ध्वशीर्ष एवं विवर्ध्दित प्रतिबिम्ब बनाते हैं।
तर्क (R2) : उनका व्यापक दृष्टिक्षेत्र होता है।
A(A) is true but neither (R1) nor (R2) are correct explanation for (A).(A) सही है परन्तु (R1) और (R2) दोनों ही (A) की सही व्याख्याएँ नहीं है।
B(A) is true and both (R1) and (R2) are correct explanations for (A).(A) सही है तथा (R1) और (R2) दोनों (A) के लिए सही व्याख्याएँ हैं।
C(A) is true and only (R1) is correct explanation for (A).(A) सही है तथा केवल (R1) ही (A) की सही व्याख्या है।
D(A) is true and only (R2) is correct explanation for (A).(A) सही है तथा केवल (R2) ही (A) की सही व्याख्या है।
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Correct answer: (D)(A) is true and only (R2) is correct explanation for (A).(A) सही है तथा केवल (R2) ही (A) की सही व्याख्या है।
Explanation
Convex mirrors always form erect but diminished images, so (R1) is wrong; they are used as rear-view mirrors because they give a wider field of view (R2).उत्तल दर्पण सदैव सीधा परंतु छोटा प्रतिबिंब बनाते हैं, इसलिए (R1) गलत है; इन्हें पश्च-दृश्य दर्पण के रूप में इसलिए उपयोग किया जाता है क्योंकि इनका दृष्टि-क्षेत्र अधिक व्यापक होता है (R2)।
Q73CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Mathematics and Science
S1 - Self pollination can take place only in bisexual flowers.
S2 - Cross pollination can take place only in Unisexual flowers.S1 - स्वपरागण केवल द्विलिंगी पुष्पों (फूलों) में हो सकता है।
S2 - पर-परागण केवल एकलिंगी पुष्पों (फूलों) में हो सकता है।
AS1 is false and S2 is trueS1 गलत है तथा S2 सही है
BBoth S1 and S2 are trueS1 और S2 दोनों सही हैं
CBoth S1 and S2 are falseS1 और S2 दोनों गलत हैं
DS1 is true and S2 is falseS1 सही है तथा S2 गलत है
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Correct answer: (D)S1 is true and S2 is falseS1 सही है तथा S2 गलत है
Explanation
Note: the official key gives (4); S1 is debatable because geitonogamy (pollen moving between flowers of the same plant) is self-pollination that can involve unisexual flowers of a monoecious plant. Following the key: S1 is true when self-pollination means pollen moving within one flower, which needs a bisexual flower. S2 is false because bisexual flowers are also commonly cross-pollinated.नोट: आधिकारिक उत्तर कुंजी में (4) दिया गया है; S1 विवादास्पद है क्योंकि सजातीय परागण (geitonogamy, एक ही पौधे के फूलों के बीच परागकणों का स्थानांतरण) भी स्वपरागण है, जिसमें उभयलिंगाश्रयी पौधे के एकलिंगी फूल शामिल हो सकते हैं। कुंजी के अनुसार: स्वपरागण का अर्थ एक ही फूल के भीतर परागकण का स्थानांतरण लें, तो S1 सही है, जिसके लिए द्विलिंगी फूल चाहिए। S2 गलत है क्योंकि द्विलिंगी फूलों में भी सामान्यतः पर-परागण होता है।
Q74CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Mathematics and Science
Which of the following statements is true ?निम्नलिखित में से कौन सा कथन सही है?
ASoil with low water holding capacity has good aeration and high percolation rate.निम्न जल-धारक क्षमता वाली मृदा का उत्तम वातन होता है तथा उच्च अंतःस्रवण दर होती है।
BSoil with low water holding capacity has poor aeration and high percolation rate.निम्न जल-धारक क्षमता वाली मृदा का कमजोर वातन होता है तथा उच्च अंतःस्रवण दर होती है।
CSoil with low water holding capacity has good aeration and low percolation rate.निम्न जल-धारक क्षमता वाली मृदा का उत्तम वातन होता है तथा निम्न अंतःस्रवण दर होती है।
DSoil with low water holding capacity has poor aeration and low percolation rate.निम्न जल-धारक क्षमता वाली मृदा का कमजोर वातन होता है तथा निम्न अंतःस्रवण दर होती है।
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Correct answer: (A)Soil with low water holding capacity has good aeration and high percolation rate.निम्न जल-धारक क्षमता वाली मृदा का उत्तम वातन होता है तथा उच्च अंतःस्रवण दर होती है।
Explanation
Sandy soil has large particles with big air spaces: it holds little water, is well aerated and lets water percolate quickly.बलुई मिट्टी में बड़े कण और बड़े वायु-रिक्त स्थान होते हैं: यह कम पानी रोकती है, इसमें अच्छा वातन होता है और पानी तेजी से रिसकर नीचे चला जाता है।
Q75CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Mathematics and Science
Which of the following statements are not true regarding compounds ?
(A) Compounds show the properties of constituent substances.
(B) Only elements can react to form compounds.
(C) The composition of each compound is always fixed.
(D) Compounds can be separated by physical and chemical methods.निम्नलिखित में से कौन से कथन यौगिक के संबंध में सही नहीं हैं ?
(A) यौगिक संघटक पदार्थों के गुणों को दर्शाते हैं।
(B) केवल तत्व ही यौगिक बनाने के लिए अभिक्रिया कर सकते हैं।
(C) प्रत्येक यौगिक का संयोजन सदैव स्थिर (निश्चित) होता है।
(D) यौगिकों को भौतिक एवं रासायनिक विधियों द्वारा ही पृथक किया जा सकता है।
A(A), (C), (D)(A), (C), (D)
B(A), (B), (C)(A), (B), (C)
C(B), (C), (D)(B), (C), (D)
D(A), (B), (D)(A), (B), (D)
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Correct answer: (D)(A), (B), (D)(A), (B), (D)
Explanation
Only (C) is true (fixed composition). Compounds have properties different from their constituents, compounds can also react to form new compounds, and they can be broken down only by chemical methods, so (A), (B) and (D) are not true.केवल (C) सही है (निश्चित संघटन)। यौगिकों के गुण अपने घटकों से भिन्न होते हैं, यौगिक भी अभिक्रिया करके नए यौगिक बना सकते हैं, और उन्हें केवल रासायनिक विधियों से ही तोड़ा जा सकता है, इसलिए (A), (B) और (D) सही नहीं हैं।
Q76CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Mathematics and Science
Which of the following statements are true in the context of respiration in whales and dolphins ?
(A) They cannot use dissolved Oxygen.
(B) They have gills.
(C) They have large nostrils.
(D) They often come up to the water surface to breathe.निम्नलिखित में से कौन से कथन व्हेल और डॉल्फिन में श्वसन के संदर्भ में सही हैं?
(A) वे विलीन ऑक्सीजन का उपयोग नहीं कर सकती हैं।
(B) उनके पास गिल (क्लोम) होते हैं।
(C) उनके पास बृहत् नासाद्वार होते हैं।
(D) वे प्रायः जल-पृष्ठ पर श्वास लेने के लिए आती हैं।
A(A), (B), (D)(A), (B), (D)
B(A), (B), (C)(A), (B), (C)
C(A), (C), (D)(A), (C), (D)
D(B), (C), (D)(B), (C), (D)
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Correct answer: (C)(A), (C), (D)(A), (C), (D)
Explanation
Whales and dolphins are mammals that breathe air through lungs; they have no gills, cannot use dissolved oxygen, breathe through large nostrils (blowholes) and surface regularly to breathe.व्हेल और डॉल्फिन स्तनधारी हैं जो फेफड़ों से हवा में साँस लेते हैं; इनके गिल नहीं होते, ये घुली हुई ऑक्सीजन का उपयोग नहीं कर सकतीं, बड़े नासाद्वारों (ब्लोहोल) से साँस लेती हैं और साँस लेने के लिए नियमित रूप से जल-सतह पर आती हैं।
Q77CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Mathematics and Science
Which of the following have the most scope for promoting Art integrated learning in Science ?विज्ञान में कला एकीकृत अधिगम को बढ़ावा देने की संभावना निम्न में से किस में सबसे अधिक है?
AJournal writing, Field tripsजर्नल लेखन, क्षेत्र भ्रमणों द्वारा
BPortfolios, Anecdotal recordsपोर्टफोलियों, उपाख्यानात्मक प्रलेखों द्वारा
CProjects, Portfoliosप्रायोजनाओं (परियोजनाओं), पोर्टफोलियों द्वारा
DAnecdotal records, Journal writingउपाख्यानात्मक प्रलेखों, जर्नल लेखन द्वारा
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Correct answer: (C)Projects, Portfoliosप्रायोजनाओं (परियोजनाओं), पोर्टफोलियों द्वारा
Explanation
Projects and portfolios let learners express science learning creatively through drawings, models, posters, songs and other art forms, giving most scope for art-integrated learning.परियोजनाएँ और पोर्टफोलियो शिक्षार्थियों को चित्रों, मॉडलों, पोस्टरों, गीतों और अन्य कला रूपों के माध्यम से विज्ञान के अपने सीखने को रचनात्मक ढंग से व्यक्त करने देते हैं, इसलिए कला-एकीकृत अधिगम की सबसे अधिक संभावना इन्हीं में है।
Q78CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Mathematics and Science
Assertion (A) : Nichrome is used as a heating element in devices like electric toaster and electric geyser.
Reason (R) : Nichrome has high melting point and low resistivity.अभिकथन (A) : निक्रोम का प्रयोग विद्युत-टोस्टर और विद्युत गीज़र जैसे यंत्रों में तापन तत्व के रूप में होता है।
तर्क (R) : निक्रोम का उच्च गलनांक और निम्न प्रतिरोधकता होती है।
ABoth (A) and (R) are false.(A) और (R) दोनों गलत हैं।
BBoth (A) and (R) are true and (R) is correct explanation for (A).(A) और (R) दोनों सही हैं तथा (R), (A) की सही व्याख्या है।
CBoth (A) and (R) are true but (R) is not correct explanation for (A).(A) और (R) दोनों सही हैं परन्तु (R), (A) की सही व्याख्या नहीं है।
D(A) is true and (R) is false.(A) सही है तथा (R) गलत है।
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Correct answer: (D)(A) is true and (R) is false.(A) सही है तथा (R) गलत है।
Explanation
(A) is true, but (R) is false: nichrome is used as a heating element because it has a high resistivity and high melting point (and does not oxidise easily).(A) सही है, पर (R) गलत है: निक्रोम का उपयोग तापन तत्व के रूप में इसलिए होता है क्योंकि उसकी प्रतिरोधकता उच्च होती है और गलनांक भी उच्च होता है (तथा वह आसानी से ऑक्सीकृत नहीं होता)।
Q79CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Mathematics and Science
Which of the following statements is/are true regarding the function of bile juice in human digestive system ?
(A) It makes the partly digested food coming from stomach alkaline.
(B) It helps in digestion of fats.मानव पाचकतंत्र में पित्त रस के कार्य के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा/से कथन सही है/हैं?
(A) यह आमाशय से आते हुए आंशिक रूप से पचे भोजन को क्षारीय बना देता है।
(B) यह वसा के पाचन में सहायता करता है।
ABoth (A) and (B) are false(A) और (B) दोनों गलत हैं
B(A) is true and (B) is false(A) सही है तथा (B) गलत है
C(A) is false and (B) is true(A) गलत है तथा (B) सही है
DBoth (A) and (B) are true(A) और (B) दोनों सही हैं
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Correct answer: (D)Both (A) and (B) are true(A) और (B) दोनों सही हैं
Explanation
Bile from the liver neutralises the acidic food from the stomach, making it alkaline, and emulsifies fats, which helps their digestion.यकृत से निकला पित्त रस आमाशय से आए अम्लीय भोजन को उदासीन करके क्षारीय बनाता है और वसा का पायसीकरण करता है, जिससे उनका पाचन होता है।
Q80CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Mathematics and Science
On the basis of the following information identify the substances which give flame on burning :
Substance | State | Vapourises on burning
A | Solid | No
B | Liquid | Yes
C | Solid | Yes
D | Liquid | Noनिम्नलिखित सूचना के आधार पर उन पदार्थों की पहचान कीजिए जो जलने पर ज्वाला देते हैं :
पदार्थ | अवस्था | जलने पर बाष्प बनता है
A | ठोस | नहीं
B | द्रव (तरल) | हाँ
C | ठोस | हाँ
D | द्रव (तरल) | नहीं
AC and DC और D
BA and DA और D
CA and BA और B
DB and CB और C
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Correct answer: (D)B and CB और C
Explanation
Only substances that vaporise on burning produce a flame (e.g. wax, kerosene), so B and C give a flame.केवल वे पदार्थ ज्वाला देते हैं जो जलने पर वाष्पित होते हैं (जैसे मोम, मिट्टी का तेल), इसलिए B और C ज्वाला देते हैं।
Q81CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Mathematics and Science
Assertion (A) : Arteries have thick and elastic walls as compared to veins.
Reason (R) : The pressure of blood flow in arteries is low as compared to veins.अभिकथन (A) : शिराओं की तुलना में धमनियों की मोटी और प्रत्यास्थ भित्तियाँ होती हैं।
तर्क (R) : शिराओं की तुलना में धमनियों में रक्त प्रवाह का दाब कम (निम्न) होता है।
ABoth (A) and (R) are false.(A) और (R) दोनों गलत हैं।
BBoth (A) and (R) are true and (R) is correct explanation of (A).(A) और (R) दोनों सही हैं तथा (R), (A) की सही व्याख्या है।
CBoth (A) and (R) are true but (R) is not correct explanation of (A).(A) और (R) दोनों सही हैं परन्तु (R), (A) की सही व्याख्या नहीं है।
D(A) is true and (R) is false.(A) सही है तथा (R) गलत है।
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Correct answer: (D)(A) is true and (R) is false.(A) सही है तथा (R) गलत है।
Explanation
(A) is true, (R) is false: arteries carry blood under high pressure from the heart, which is why they have thick elastic walls.(A) सही है, (R) गलत है: धमनियाँ हृदय से उच्च दाब पर रक्त ले जाती हैं, इसी कारण उनकी भित्तियाँ मोटी और प्रत्यास्थ होती हैं।
Q82CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Mathematics and Science
The buoyant force on an object immersed in liquid acts in :द्रव में डूबे (निमज्जित) बिम्ब पर उत्प्लावन बल कार्य करता है :
AParallel to liquid surfaceतरल सतह से समांतर
BUpward directionऊर्ध्वमुखी दिशा में
CDownward directionअधोमुखी दिशा में
DAll directionसभी दिशाओं में
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Correct answer: (B)Upward directionऊर्ध्वमुखी दिशा में
Explanation
Buoyant force (upthrust) always acts vertically upward on an immersed object.उत्प्लावन बल (ऊर्ध्वाधर बल) डूबी हुई वस्तु पर सदैव ऊपर की ओर लगता है।
Q83CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Mathematics and Science
Which of the following questions is a divergent question ?निम्न में से कौन से प्रश्न अपसारी हैं?
AWhat would happen to gravity if the size of earth is reduced to half ?अगर पृथ्वी को आकार में आधा कर दिया जाए तो गुरुत्व (गुरुत्वाकर्षण) कैसे प्रभावित होगा?
BWhy does a ball thrown up comes down ?क्यों ऊपर की ओर फेंकी गई गेंद नीचे आती है?
CWhat if there was no gravity on the earth ?क्या होता अगर पृथ्वी पर कोई गुरुत्व (गुरुत्वाकर्षण) नहीं होता?
DHow does gravity vary with the altitude ?कैसे ऊँचाई के साथ गुरुत्व (गुरुत्वाकर्षण) बदल जाता है?
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Correct answer: (C)What if there was no gravity on the earth ?क्या होता अगर पृथ्वी पर कोई गुरुत्व (गुरुत्वाकर्षण) नहीं होता?
Explanation
A divergent question is open-ended with many possible answers; 'What if there was no gravity on the earth?' invites imaginative, varied responses, while the others have one expected answer.अपसारी प्रश्न खुले सिरे वाला होता है जिसके कई संभावित उत्तर होते हैं; 'यदि पृथ्वी पर गुरुत्व न होता तो क्या होता?' कल्पनाशील और विविध उत्तरों को आमंत्रित करता है, जबकि बाकी प्रश्नों का एक अपेक्षित उत्तर होता है।
Q84CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Mathematics and Science
When a ray of light enters from medium A to medium B, its speed decreases and on further entering into medium C, its speed increases.
Which of the following conclusions can be drawn from this ?जब प्रकाश की किरण माध्यम A से माध्यम B में प्रवेश करती है तब उसकी चाल (गति) घटती है और आगे माध्यम C में प्रवेश करने पर उसकी चाल (गति) बढ़ती है।
इससे निम्नलिखित में से कौन सा निष्कर्ष निकाला जा सकता है?
ARefractive index of A, B, C cannot be compared from above informationA, B, C के अपवर्तनांक की तुलना उपरोक्त सूचना के आधार पर नहीं की जा सकती है
BRefractive index of A is more than B and CA का अपवर्तनांक B और C से अधिक है
CRefractive index of A is less than B but equal to CA का अपवर्तनांक B से कम है परन्तु C के समान है
DRefractive index of A and C are less than BA और C के अपवर्तनांक B से कम हैं
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Correct answer: (D)Refractive index of A and C are less than BA और C के अपवर्तनांक B से कम हैं
Explanation
Speed decreases from A to B, so n(B) > n(A); speed increases from B to C, so n(C) < n(B). Hence both A and C have lower refractive index than B.A से B में चाल घटती है, इसलिए n(B) > n(A); B से C में चाल बढ़ती है, इसलिए n(C) < n(B)। अतः A और C दोनों के अपवर्तनांक B से कम हैं।
Q85CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Mathematics and Science
Which of the following statements is correct ?
S1 : The normal temperature of the human body is 37°C.
S2 : Heat flows from a body at a higher temperature to a body at lower temperature.निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सही है?
S1 : मानव शरीर का सामान्य तापमान 37°C है।
S2 : ऊष्मा उच्च तापमान वाले शरीर से निम्न तापमान वाले शरीर की ओर प्रवाहित होती है।
AS1 is inference and S2 is observationS1 अनुमान है तथा S2 अवलोकन (प्रेक्षण) है।
BBoth S1 and S2 are observationS1 और S2 दोनों अवलोकन (प्रेक्षण) हैं।
CBoth S1 and S2 are inferencesS1 और S2 दोनों अनुमान हैं।
DS1 is observation and S2 is inferenceS1 अवलोकन (प्रेक्षण) है तथा S2 अनुमान है।
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Correct answer: (C)Both S1 and S2 are inferencesS1 और S2 दोनों अनुमान हैं।
Explanation
Note: the official key gives (3); this is unusual, as both statements could also be called observations or generalisations. Following the key: each is a general conclusion drawn from many observations (an average body temperature, a general direction of heat flow), not a single direct observation, so both are treated as inferences.नोट: आधिकारिक उत्तर कुंजी में (3) दिया गया है; यह असामान्य है, क्योंकि दोनों कथनों को अवलोकन या सामान्यीकरण भी कहा जा सकता है। कुंजी के अनुसार: प्रत्येक कथन अनेक अवलोकनों से निकाला गया सामान्य निष्कर्ष है (औसत शारीरिक तापमान, ऊष्मा प्रवाह की सामान्य दिशा), कोई एकल प्रत्यक्ष अवलोकन नहीं, इसलिए दोनों को अनुमान माना गया है।
Q86CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Mathematics and Science
(A) Sunita takes 0.5 g of Sodium Carbonate in a test-tube and adds 5 ml of Dilute Hydrochloric acid.
(B) She passes the gas produced in the above reaction through Lime water.
Which of the following represents the chemical reactions taking place in (A) and (B) ?(A) सुनीता परख-नली (टेस्ट-ट्यूब) में 0.5 ग्राम सोडियम कार्बोनेट लेती है फिर उसमें 5 मि.ली. तनु हाइड्रोक्लोरिक अम्ल डालती है।
(B) वह उपरोक्त अभिक्रिया से उत्पन्न गैस को चूने के पानी के माध्यम से गुजारती है।
निम्नलिखित में से कौन (A) और (B) में हो रही रासायनिक अभिक्रियाओं को निरूपित करता है?
Sodium carbonate is Na₂CO₃, which reacts with HCl to give NaCl, water and CO₂; lime water is Ca(OH)₂, which turns milky as CO₂ forms insoluble CaCO₃.सोडियम कार्बोनेट Na₂CO₃ है, जो HCl से अभिक्रिया करके NaCl, जल और CO₂ देता है; चूने का पानी Ca(OH)₂ है, जो CO₂ से अघुलनशील CaCO₃ बनने के कारण दूधिया हो जाता है।
Q87CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Mathematics and Science
Which of the following statements is/are true regarding nature of science ?
(A) Scientific ideas are not affected by cultural context.
(B) There is no single scientific method.निम्नलिखित में से कौन सा/से कथन विज्ञान की प्रकृति के बारे में सही है/हैं?
(A) वैज्ञानिक विचार सांस्कृतिक संदर्भ द्वारा प्रभावित नहीं हैं।
(B) कोई एकल वैज्ञानिक विधि (पद्धति) नहीं है।
ABoth (A) and (B) are false(A) और (B) दोनों गलत हैं
BBoth (A) and (B) are true(A) और (B) दोनों सही हैं
C(A) is true and (B) is false(A) सही है और (B) गलत है
D(A) is false and (B) is true(A) गलत है और (B) सही है
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Correct answer: (D)(A) is false and (B) is true(A) गलत है और (B) सही है
Explanation
Science is a human, social enterprise influenced by its cultural context, so (A) is false; scientists use many approaches and there is no single fixed 'scientific method', so (B) is true.विज्ञान एक मानवीय, सामाजिक उद्यम है जो अपने सांस्कृतिक संदर्भ से प्रभावित होता है, इसलिए (A) गलत है; वैज्ञानिक अनेक तरीके अपनाते हैं और कोई एकल निश्चित 'वैज्ञानिक विधि' नहीं है, इसलिए (B) सही है।
Q88CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Mathematics and Science
While ice melts at 0°C, its temperature :जब बर्फ (हिम) 0°C पर पिघलती है तो उसका तापमान :
Afirst decreases and then remains sameपहले घटता है और फिर समान रहता है
Bincreasesबढ़ता है
Cdecreasesघटता है
Dremains sameसमान रहता है
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Correct answer: (D)remains sameसमान रहता है
Explanation
During melting the heat supplied is used as latent heat to change the state, so the temperature stays at 0°C until all the ice has melted.पिघलते समय दी गई ऊष्मा गुप्त ऊष्मा के रूप में अवस्था बदलने में लगती है, इसलिए पूरी बर्फ पिघलने तक तापमान 0°C पर स्थिर रहता है।
Q89CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Mathematics and Science
Children of all age groups have various ideas which may be different from science concepts. Which of the following statements are true regarding these ideas ?
(A) These ideas are usually stable
(B) They are formed due to observable phenomenon
(C) They tend to follow similar developmental pattern
(D) They are easy to modify
(E) They are often domain specificसभी आयु वर्ग के बच्चों की विभिन्न धारणाएँ होती हैं जोकि विज्ञान अवधारणाओं से भिन्न हो सकती हैं। निम्नलिखित में से इन धारणाओं के संबंध में कौन से कथन सही हैं?
(A) ये धारणाएँ सामान्यतः स्थिर होती हैं।
(B) ये प्रेक्षित (अनुपालनीय) परिघटनाओं के कारण बनती हैं।
(C) ये समान विकासात्मक प्रतिरूप का पालन करती हैं।
(D) उन्हें सरलता से परिवर्तित किया जा सकता है।
(E) वे प्रायः प्रभाव-क्षेत्र (डोमेन) विशिष्ट होती हैं।
Children's alternative conceptions are stable and resistant to change, arise from everyday observations, show similar patterns across children and are domain-specific; they are not easy to modify, so (D) is false.बच्चों की वैकल्पिक धारणाएँ स्थिर होती हैं और बदलने का प्रतिरोध करती हैं, दैनिक अवलोकनों से बनती हैं, बच्चों में समान प्रतिरूप दिखाती हैं और प्रभाव-क्षेत्र विशिष्ट होती हैं; इन्हें बदलना आसान नहीं है, इसलिए (D) गलत है।
Q90CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Mathematics and Science
Read the following statements in the context of Laws and theories in Science :
S1 : Laws are generalisation statement whereas theories are explanations.
S2 : Laws are very old and theories are contemporary.
S3 : Laws can’t be changed whereas theories are subject to change.विज्ञान में नियमों एवं सिध्दांतों के संदर्भ में निम्नलिखित कथनों को पढ़िए :
S1 : नियम सामान्यीकरण कथन हैं जबकि सिध्दांत व्याख्याएँ हैं।
S2 : नियम बहुत पुराने हैं और सिध्दांत समकालीन हैं।
S3 : नियम बदले नहीं जा सकते हैं जबकि सिध्दांत परिवर्तन के आधीन हैं।
AS3 is true whereas S1 and S2 are falseS3 सही है जबकि S1 और S2 गलत हैं
BS1 is true; S2 and S3 are falseS1 सही है; S2 और S3 गलत हैं
CS1 and S2 are true whereas S3 is falseS1 और S2 सही हैं जबकि S3 गलत है
DS1 and S3 are true whereas S2 is falseS1 और S3 सही हैं जबकि S2 गलत है
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Correct answer: (B)S1 is true; S2 and S3 are falseS1 सही है; S2 और S3 गलत हैं
Explanation
A law describes a generalised pattern and a theory explains why it happens (S1 true). Laws are not necessarily older than theories, and both laws and theories can be revised with new evidence, so S2 and S3 are false.नियम एक सामान्यीकृत प्रतिरूप का वर्णन करता है और सिद्धांत यह समझाता है कि वह क्यों होता है (S1 सही)। नियम आवश्यक रूप से सिद्धांतों से पुराने नहीं होते, और नियम तथा सिद्धांत दोनों नए प्रमाणों के साथ संशोधित हो सकते हैं, इसलिए S2 और S3 गलत हैं।
Language I (English) 29 questions
Q91CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Language I (English)
Read the passage given below and answer the questions that follow.
1. Colours have a deeper significance for a home than one can imagine. For if used right, they can give a perfect look. In today’s time, when there is an abundance of everything but space, colour plays an important role in creating the right ambience and perhaps the space that you crave for. Besides having a tremendous potential to create mood through sheer appeal to the senses, right use of colours actually helps you create the spacious feeling.
2. For instance, instead of using a plain monotonous colour on all four walls, if you get a little imaginative, perhaps a little bold, you can create a sense of space within those four walls. One of the ways would be to blend light and dark colours. Or to paint two opposite sides in a lighter shade than the other two. Colour can add height to your room too. For instance, if the room is painted white and the upholstery of your furniture is in deep blue tone, the false ceilings could be painted in a light blue shade. Think out of the box to give even more interesting effects to your room.
3. Whatever your choice is, there are options in the market to help you realise your needs. These days you get special patterned stencils to decorate walls with interesting patterns like flowers, leaves, birds etc. Some people draw an entire scenery on one side of the wall to give the feeling of bringing the outdoors inside. The choices are many, so are the creative ways. Just let your imagination flow. Every room reflects the personality of the occupant, hence it is important to pay attention to every detail. Your walls are your canvases, freshly painted and all bare. Go ahead, splash colours and watch the effect unfold.
The word opposite in meaning to the underlined word in the given sentence is :
‘Right use of colours actually helps you create the spacious feeling’. (underlined word: spacious)
Aspecial
Bcramped
Cairy
Dfresh
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Correct answer: (B) cramped
Explanation
'Spacious' means having plenty of room; its opposite is 'cramped' (too small, crowded). 'Airy' is close to a synonym.
Q92CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Language I (English)
Read the passage given below and answer the questions that follow.
1. Colours have a deeper significance for a home than one can imagine. For if used right, they can give a perfect look. In today’s time, when there is an abundance of everything but space, colour plays an important role in creating the right ambience and perhaps the space that you crave for. Besides having a tremendous potential to create mood through sheer appeal to the senses, right use of colours actually helps you create the spacious feeling.
2. For instance, instead of using a plain monotonous colour on all four walls, if you get a little imaginative, perhaps a little bold, you can create a sense of space within those four walls. One of the ways would be to blend light and dark colours. Or to paint two opposite sides in a lighter shade than the other two. Colour can add height to your room too. For instance, if the room is painted white and the upholstery of your furniture is in deep blue tone, the false ceilings could be painted in a light blue shade. Think out of the box to give even more interesting effects to your room.
3. Whatever your choice is, there are options in the market to help you realise your needs. These days you get special patterned stencils to decorate walls with interesting patterns like flowers, leaves, birds etc. Some people draw an entire scenery on one side of the wall to give the feeling of bringing the outdoors inside. The choices are many, so are the creative ways. Just let your imagination flow. Every room reflects the personality of the occupant, hence it is important to pay attention to every detail. Your walls are your canvases, freshly painted and all bare. Go ahead, splash colours and watch the effect unfold.
Identify the parts of speech of the underlined words in the sentence given below :
‘Right use of colours actually helps you create the spacious feeling’. (underlined words: actually, feeling)
Aconjunction, verb
Badverb, noun
Cverb, adverb
Dpreposition, verb
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Correct answer: (B) adverb, noun
Explanation
'Actually' modifies the verb 'helps', so it is an adverb; 'feeling', preceded by 'the spacious', is a noun.
Q93CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Language I (English)
Read the passage given below and answer the questions that follow.
1. Colours have a deeper significance for a home than one can imagine. For if used right, they can give a perfect look. In today’s time, when there is an abundance of everything but space, colour plays an important role in creating the right ambience and perhaps the space that you crave for. Besides having a tremendous potential to create mood through sheer appeal to the senses, right use of colours actually helps you create the spacious feeling.
2. For instance, instead of using a plain monotonous colour on all four walls, if you get a little imaginative, perhaps a little bold, you can create a sense of space within those four walls. One of the ways would be to blend light and dark colours. Or to paint two opposite sides in a lighter shade than the other two. Colour can add height to your room too. For instance, if the room is painted white and the upholstery of your furniture is in deep blue tone, the false ceilings could be painted in a light blue shade. Think out of the box to give even more interesting effects to your room.
3. Whatever your choice is, there are options in the market to help you realise your needs. These days you get special patterned stencils to decorate walls with interesting patterns like flowers, leaves, birds etc. Some people draw an entire scenery on one side of the wall to give the feeling of bringing the outdoors inside. The choices are many, so are the creative ways. Just let your imagination flow. Every room reflects the personality of the occupant, hence it is important to pay attention to every detail. Your walls are your canvases, freshly painted and all bare. Go ahead, splash colours and watch the effect unfold.
As mentioned by the writer in para 2, some ways by which you can break the monotony of the room is :
Aby blending light and dark shades
Bpainting all the 4 walls in plain colours
Cboth (1) and (2)
D(1) is correct, but not (2)
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Correct answer: (D) (1) is correct, but not (2)
Explanation
Para 2 suggests blending light and dark colours instead of a plain monotonous colour on all four walls; painting all walls in plain colours is what creates monotony. So (1) is correct but not (2).
Q94CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Language I (English)
Read the passage given below and answer the questions that follow.
1. Colours have a deeper significance for a home than one can imagine. For if used right, they can give a perfect look. In today’s time, when there is an abundance of everything but space, colour plays an important role in creating the right ambience and perhaps the space that you crave for. Besides having a tremendous potential to create mood through sheer appeal to the senses, right use of colours actually helps you create the spacious feeling.
2. For instance, instead of using a plain monotonous colour on all four walls, if you get a little imaginative, perhaps a little bold, you can create a sense of space within those four walls. One of the ways would be to blend light and dark colours. Or to paint two opposite sides in a lighter shade than the other two. Colour can add height to your room too. For instance, if the room is painted white and the upholstery of your furniture is in deep blue tone, the false ceilings could be painted in a light blue shade. Think out of the box to give even more interesting effects to your room.
3. Whatever your choice is, there are options in the market to help you realise your needs. These days you get special patterned stencils to decorate walls with interesting patterns like flowers, leaves, birds etc. Some people draw an entire scenery on one side of the wall to give the feeling of bringing the outdoors inside. The choices are many, so are the creative ways. Just let your imagination flow. Every room reflects the personality of the occupant, hence it is important to pay attention to every detail. Your walls are your canvases, freshly painted and all bare. Go ahead, splash colours and watch the effect unfold.
‘To think out of the box’ does not mean to think :
Atraditionally
Bcreatively and imaginatively
Cabout novel ideas
Din unusual ways
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Correct answer: (A) traditionally
Explanation
Thinking out of the box means thinking creatively, in new and unusual ways; thinking traditionally is the opposite.
Q95CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Language I (English)
Read the passage given below and answer the questions that follow.
1. Colours have a deeper significance for a home than one can imagine. For if used right, they can give a perfect look. In today’s time, when there is an abundance of everything but space, colour plays an important role in creating the right ambience and perhaps the space that you crave for. Besides having a tremendous potential to create mood through sheer appeal to the senses, right use of colours actually helps you create the spacious feeling.
2. For instance, instead of using a plain monotonous colour on all four walls, if you get a little imaginative, perhaps a little bold, you can create a sense of space within those four walls. One of the ways would be to blend light and dark colours. Or to paint two opposite sides in a lighter shade than the other two. Colour can add height to your room too. For instance, if the room is painted white and the upholstery of your furniture is in deep blue tone, the false ceilings could be painted in a light blue shade. Think out of the box to give even more interesting effects to your room.
3. Whatever your choice is, there are options in the market to help you realise your needs. These days you get special patterned stencils to decorate walls with interesting patterns like flowers, leaves, birds etc. Some people draw an entire scenery on one side of the wall to give the feeling of bringing the outdoors inside. The choices are many, so are the creative ways. Just let your imagination flow. Every room reflects the personality of the occupant, hence it is important to pay attention to every detail. Your walls are your canvases, freshly painted and all bare. Go ahead, splash colours and watch the effect unfold.
According to the writer, it is important to pay attention to the colour scheme of your home because :
Athe monotonous shades add life to the rooms
Bthe ambience created makes it look boring
Cit reflects the personality of the owner
Dthe walls reveal the secrets of your life
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Correct answer: (C) it reflects the personality of the owner
Explanation
Para 3 says, 'Every room reflects the personality of the occupant, hence it is important to pay attention to every detail.'
Q96CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Language I (English)
Read the passage given below and answer the questions that follow.
1. Colours have a deeper significance for a home than one can imagine. For if used right, they can give a perfect look. In today’s time, when there is an abundance of everything but space, colour plays an important role in creating the right ambience and perhaps the space that you crave for. Besides having a tremendous potential to create mood through sheer appeal to the senses, right use of colours actually helps you create the spacious feeling.
2. For instance, instead of using a plain monotonous colour on all four walls, if you get a little imaginative, perhaps a little bold, you can create a sense of space within those four walls. One of the ways would be to blend light and dark colours. Or to paint two opposite sides in a lighter shade than the other two. Colour can add height to your room too. For instance, if the room is painted white and the upholstery of your furniture is in deep blue tone, the false ceilings could be painted in a light blue shade. Think out of the box to give even more interesting effects to your room.
3. Whatever your choice is, there are options in the market to help you realise your needs. These days you get special patterned stencils to decorate walls with interesting patterns like flowers, leaves, birds etc. Some people draw an entire scenery on one side of the wall to give the feeling of bringing the outdoors inside. The choices are many, so are the creative ways. Just let your imagination flow. Every room reflects the personality of the occupant, hence it is important to pay attention to every detail. Your walls are your canvases, freshly painted and all bare. Go ahead, splash colours and watch the effect unfold.
Read the following statements :
(A) Colours if used creatively can give the perfect look to a room.
(B) Space is abundant nowadays.
(C) The right colour combination on walls and the roof creates a spacious feeling.
A(A) and (C) are incorrect, (B) is correct
B(A) and (C) are correct, (B) is incorrect
C(B) and (C) are correct, (A) is incorrect
D(A), (B) and (C) are all correct
Show answerHide answer
Correct answer: (B) (A) and (C) are correct, (B) is incorrect
Explanation
The passage says colours used right give a perfect look and create a spacious feeling, so (A) and (C) are correct; it says there is an abundance of everything 'but space', so (B) is incorrect.
Q97CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Language I (English)
Read the passage given below and answer the questions that follow.
1. Colours have a deeper significance for a home than one can imagine. For if used right, they can give a perfect look. In today’s time, when there is an abundance of everything but space, colour plays an important role in creating the right ambience and perhaps the space that you crave for. Besides having a tremendous potential to create mood through sheer appeal to the senses, right use of colours actually helps you create the spacious feeling.
2. For instance, instead of using a plain monotonous colour on all four walls, if you get a little imaginative, perhaps a little bold, you can create a sense of space within those four walls. One of the ways would be to blend light and dark colours. Or to paint two opposite sides in a lighter shade than the other two. Colour can add height to your room too. For instance, if the room is painted white and the upholstery of your furniture is in deep blue tone, the false ceilings could be painted in a light blue shade. Think out of the box to give even more interesting effects to your room.
3. Whatever your choice is, there are options in the market to help you realise your needs. These days you get special patterned stencils to decorate walls with interesting patterns like flowers, leaves, birds etc. Some people draw an entire scenery on one side of the wall to give the feeling of bringing the outdoors inside. The choices are many, so are the creative ways. Just let your imagination flow. Every room reflects the personality of the occupant, hence it is important to pay attention to every detail. Your walls are your canvases, freshly painted and all bare. Go ahead, splash colours and watch the effect unfold.
Complete the given word analogy :
monotonous : dull :: ambience : ?
Aweather
Broom
Ctemperature
Daura
Show answerHide answer
Correct answer: (D) aura
Explanation
'Dull' is a synonym of 'monotonous'; likewise 'aura' (the feeling or atmosphere of a place) is a synonym of 'ambience'.
Q98CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Language I (English)
Read the passage given below and answer the questions that follow.
1. Colours have a deeper significance for a home than one can imagine. For if used right, they can give a perfect look. In today’s time, when there is an abundance of everything but space, colour plays an important role in creating the right ambience and perhaps the space that you crave for. Besides having a tremendous potential to create mood through sheer appeal to the senses, right use of colours actually helps you create the spacious feeling.
2. For instance, instead of using a plain monotonous colour on all four walls, if you get a little imaginative, perhaps a little bold, you can create a sense of space within those four walls. One of the ways would be to blend light and dark colours. Or to paint two opposite sides in a lighter shade than the other two. Colour can add height to your room too. For instance, if the room is painted white and the upholstery of your furniture is in deep blue tone, the false ceilings could be painted in a light blue shade. Think out of the box to give even more interesting effects to your room.
3. Whatever your choice is, there are options in the market to help you realise your needs. These days you get special patterned stencils to decorate walls with interesting patterns like flowers, leaves, birds etc. Some people draw an entire scenery on one side of the wall to give the feeling of bringing the outdoors inside. The choices are many, so are the creative ways. Just let your imagination flow. Every room reflects the personality of the occupant, hence it is important to pay attention to every detail. Your walls are your canvases, freshly painted and all bare. Go ahead, splash colours and watch the effect unfold.
Some people draw colourful sceneries on their home walls to :
Ablend dark and light colours
Bgive a deeper significance to their home
Cbring nature into their homes
Dcreate a sense of space
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Correct answer: (C) bring nature into their homes
Explanation
Para 3 says people draw an entire scenery on a wall 'to give the feeling of bringing the outdoors inside', i.e. bringing nature into the home.
Q99CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Language I (English)
Read the passage given below and answer the questions that follow.
1. Colours have a deeper significance for a home than one can imagine. For if used right, they can give a perfect look. In today’s time, when there is an abundance of everything but space, colour plays an important role in creating the right ambience and perhaps the space that you crave for. Besides having a tremendous potential to create mood through sheer appeal to the senses, right use of colours actually helps you create the spacious feeling.
2. For instance, instead of using a plain monotonous colour on all four walls, if you get a little imaginative, perhaps a little bold, you can create a sense of space within those four walls. One of the ways would be to blend light and dark colours. Or to paint two opposite sides in a lighter shade than the other two. Colour can add height to your room too. For instance, if the room is painted white and the upholstery of your furniture is in deep blue tone, the false ceilings could be painted in a light blue shade. Think out of the box to give even more interesting effects to your room.
3. Whatever your choice is, there are options in the market to help you realise your needs. These days you get special patterned stencils to decorate walls with interesting patterns like flowers, leaves, birds etc. Some people draw an entire scenery on one side of the wall to give the feeling of bringing the outdoors inside. The choices are many, so are the creative ways. Just let your imagination flow. Every room reflects the personality of the occupant, hence it is important to pay attention to every detail. Your walls are your canvases, freshly painted and all bare. Go ahead, splash colours and watch the effect unfold.
As mentioned by the writer in para 1, In today’s times, what is a modern day home owner longing for ?
AImagination
BColours
CSpace
DSheer appeal
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Correct answer: (C) Space
Explanation
Para 1 says there is an abundance of everything but space, and colour helps create 'the space that you crave for'.
Q100CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Language I (English)
Read the poem given below and answer the questions that follow.
Between my finger and my thumb
The squat pen rests: snug as a gun.
Under my window, a clean rasping sound
When the spade sings into gravelly ground.
My father, digging, I look down
Till his straining rump among the flowerbeds
Bends low, comes up twenty years away
Stooping in rhythm through potato drills,
Where he was digging
The coarse boot nestled on the lug, the shaft
Against the inside knee was levered firmly.
He rooted out tall tops, buried the bright edge deep.
To scatter new potatoes that we picked,
Loving their cool hardness in our hands.
The poetic devices in line 2 and line 4 are :
Ametaphor and simile
Bmetaphor and personification
Chyperbole and metaphor
Dsimile and alliteration
Show answerHide answer
Correct answer: (D) simile and alliteration
Explanation
Line 2 compares the pen to a gun using 'as' ('snug as a gun'), a simile; line 4 repeats the 's' and 'g' sounds ('spade sings', 'gravelly ground'), alliteration.
Q101CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Language I (English)
Read the poem given below and answer the questions that follow.
Between my finger and my thumb
The squat pen rests: snug as a gun.
Under my window, a clean rasping sound
When the spade sings into gravelly ground.
My father, digging, I look down
Till his straining rump among the flowerbeds
Bends low, comes up twenty years away
Stooping in rhythm through potato drills,
Where he was digging
The coarse boot nestled on the lug, the shaft
Against the inside knee was levered firmly.
He rooted out tall tops, buried the bright edge deep.
To scatter new potatoes that we picked,
Loving their cool hardness in our hands.
What is the overall tone of the poem ?
Anostalgic and admiration
Bannoyance and anger
Cpitiful and sympathetic
Ddisgust and animosity
Show answerHide answer
Correct answer: (A) nostalgic and admiration
Explanation
The speaker fondly remembers his father digging 'twenty years away' and describes his skill admiringly, so the tone is nostalgic and admiring.
Q102CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Language I (English)
Read the poem given below and answer the questions that follow.
Between my finger and my thumb
The squat pen rests: snug as a gun.
Under my window, a clean rasping sound
When the spade sings into gravelly ground.
My father, digging, I look down
Till his straining rump among the flowerbeds
Bends low, comes up twenty years away
Stooping in rhythm through potato drills,
Where he was digging
The coarse boot nestled on the lug, the shaft
Against the inside knee was levered firmly.
He rooted out tall tops, buried the bright edge deep.
To scatter new potatoes that we picked,
Loving their cool hardness in our hands.
Complete the word analogy :
coarse : rough :: snug : ?
Acomfortable
Blazy
Cperfect
Dlethal
Show answerHide answer
Correct answer: (A) comfortable
Explanation
'Rough' is a synonym of 'coarse'; similarly 'comfortable' (cosy, fitting closely) is a synonym of 'snug'.
Q103CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Language I (English)
Read the poem given below and answer the questions that follow.
Between my finger and my thumb
The squat pen rests: snug as a gun.
Under my window, a clean rasping sound
When the spade sings into gravelly ground.
My father, digging, I look down
Till his straining rump among the flowerbeds
Bends low, comes up twenty years away
Stooping in rhythm through potato drills,
Where he was digging
The coarse boot nestled on the lug, the shaft
Against the inside knee was levered firmly.
He rooted out tall tops, buried the bright edge deep.
To scatter new potatoes that we picked,
Loving their cool hardness in our hands.
How does the speaker’s father feel about his son’s choice of career ?
AHe is ambivalent towards the choice.
BThe poem doesn’t make it clear.
CHe wishes, his son choose a more practical path.
DHe is glad his son is not a farmer.
Show answerHide answer
Correct answer: (B) The poem doesn’t make it clear.
Explanation
The extract only shows the son with a pen remembering his father digging; nothing tells us what the father thinks of the son's career.
Q104CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Language I (English)
Read the poem given below and answer the questions that follow.
Between my finger and my thumb
The squat pen rests: snug as a gun.
Under my window, a clean rasping sound
When the spade sings into gravelly ground.
My father, digging, I look down
Till his straining rump among the flowerbeds
Bends low, comes up twenty years away
Stooping in rhythm through potato drills,
Where he was digging
The coarse boot nestled on the lug, the shaft
Against the inside knee was levered firmly.
He rooted out tall tops, buried the bright edge deep.
To scatter new potatoes that we picked,
Loving their cool hardness in our hands.
In the second stanza, the poet is observing :
Apotato growers in the countryside
Ba gardener tending flower beds
Chis father digging potatoes
Dfarmers in the fields
Show answerHide answer
Correct answer: (C) his father digging potatoes
Explanation
In the second stanza the poet looks down at 'My father, digging' and recalls him stooping 'through potato drills'.
Q105CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Language I (English)
Read the poem given below and answer the questions that follow.
Between my finger and my thumb
The squat pen rests: snug as a gun.
Under my window, a clean rasping sound
When the spade sings into gravelly ground.
My father, digging, I look down
Till his straining rump among the flowerbeds
Bends low, comes up twenty years away
Stooping in rhythm through potato drills,
Where he was digging
The coarse boot nestled on the lug, the shaft
Against the inside knee was levered firmly.
He rooted out tall tops, buried the bright edge deep.
To scatter new potatoes that we picked,
Loving their cool hardness in our hands.
‘. . . . . loving their cool hardness in our hands’. What is the speaker referring to the given line ?
Athe potato drills
Bthe gun
Cthe handles of the spade
Dthe potatoes
Show answerHide answer
Correct answer: (D) the potatoes
Explanation
'Their' refers to the 'new potatoes that we picked' in the previous line; the children loved their cool hardness.
Q106CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Language I (English)
‘Authenticity of materials’ refers to :
Amaterials which children bring from home.
Bmaterials written by the teacher for her class.
Cmaterials written or developed by people in authority.
Dmaterials written or developed in real life content.
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Correct answer: (D) materials written or developed in real life content.
Explanation
Authentic materials are texts produced for real-life purposes (newspapers, menus, ads, letters), not specially written for teaching.
Q107CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Language I (English)
Aparna, a learner of class V understands that listening involves listening to each sound, words, then sentences to get the meaning of the speech or an audio. Which approach/strategy she believes in for learning to listen ?
AIt is neither top-down nor bottom-up approach
BTop-down approach
CBottom-up approach
DBoth top-down and bottom-up approach
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Correct answer: (C) Bottom-up approach
Explanation
Building meaning from the smallest units (sounds, then words, then sentences) is the bottom-up approach; top-down starts from context and background knowledge.
Q108CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Language I (English)
What is ‘systemic competence’ in language learning ?
AUnderstanding that all human have a systems of many languages.
BUnderstanding and applying that language works as a system.
CUnderstanding and applying that languages have a grammatical system.
DUnderstanding that all languages have a common structural system.
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Correct answer: (B) Understanding and applying that language works as a system.
Explanation
Systemic competence is the learner's understanding and use of language as a rule-governed system (sounds, words, structures and meaning working together).
Q109CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Language I (English)
Here is text or some statements. Find out which language register does this text represent ?
The Indian Constitution recognises every person as equal. This means that every individual in the country, including male and female, person from all castes, religions, tribes, educational and economic background are recognised as equal. This is not to say that inequity ceases to exist. It doesn’t. But at least, in democratic India, the principle of the equality of all persons is recognised.
AScientific register
BPolitic register
CSocial Science register
DLegal register
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Correct answer: (C) Social Science register
Explanation
The text uses vocabulary and style typical of a Social Science (civics) textbook – Constitution, equality, castes, democracy – explained for learners, so it is in the Social Science register.
Q110CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Language I (English)
A teacher of class VI does a warm up activity to connect their previous knowledge and experience with the text they would read. She asks her learners to look at the illustrations of the reading text (the story) before she begin to teach the text. What does she want her learners to do ?
AMake them understand the illustrations.
BVisualize the story through the illustrations.
CAppreciate the illustrations.
DMake prediction about the reading text.
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Correct answer: (D) Make prediction about the reading text.
Explanation
Looking at illustrations before reading is a pre-reading activity that activates prior knowledge and helps learners predict what the text is about.
Q111CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Language I (English)
A continuous record of instances of learning by the learners is known as :
ADiagnostic test
BPortfolio
CContinuous Comprehensive Assessment
DProficiency assessment
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Correct answer: (B) Portfolio
Explanation
A portfolio is a purposeful collection of a learner's work over time that records progress and instances of learning.
Q112CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Language I (English)
Which of the following are known as receptive skills ?
AListening and reading
BListening and writing
CReading and speaking
DSpeaking and writing
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Correct answer: (A) Listening and reading
Explanation
Listening and reading are receptive skills (receiving language); speaking and writing are productive skills.
Q113CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Language I (English)
Many Indians who go abroad for jobs learn the language of the place. What is this motivation known as ?
AIt is neither instrumental nor integrative motivation.
BBoth integrative and instrumental motivation.
CIntegrative motivation.
DInstrumental motivation.
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Correct answer: (D) Instrumental motivation.
Explanation
Learning a language for a practical gain such as a job is instrumental motivation (Gardner and Lambert); integrative motivation is the wish to become part of the language community.
Q114CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Language I (English)
Which of the following language is NOT a classical language ?
AHindi
BTamil
CSanskrit
DTelugu
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Correct answer: (A) Hindi
Explanation
Tamil, Sanskrit and Telugu are among India's notified classical languages; Hindi is not.
Q115CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Language I (English)
Which of the following is NOT true of the National Education Policy (NEP) 2020 on the study of foreign languages ?
AFrench is one of the language recommended to be studied as an additional option.
BStudy of foreign languages as an additional option during the secondary stage.
CStudy of foreign languages included as one of the languages under the three language formula.
DForeign language does not include in the three languages studied under three language formula.
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Correct answer: (C) Study of foreign languages included as one of the languages under the three language formula.
Explanation
NEP 2020 offers foreign languages such as French as additional options at the secondary level; they are not one of the three languages under the three-language formula, so statement (3) is not true.
Q116CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Language I (English)
Which of the following refers to ‘Knowing about language’?
AStrategic competence
BDeclarative knowledge
CProcedural knowledge
DGrammatical knowledge
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Correct answer: (B) Declarative knowledge
Explanation
Declarative knowledge is knowing about the language (its rules and facts), whereas procedural knowledge is knowing how to use it.
Q117CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Language I (English)
A teacher of class VI develops the following task for a speaking activity.
Speak five sentences about desert and its climatic conditions.
Is it a good task or not a good task ? Select from option your response and reason for the same.
AIt is not a good task because it lacks context as there is no input for speaking about desert and its conditions.
BIt is a good task because the learners may have studied about desert in their geography class and will have inputs to speak.
CIt is a good task because it makes the learner to talk about something i.e the desert.
DIt is not a good task because some of the learners may not know about desert.
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Correct answer: (A) It is not a good task because it lacks context as there is no input for speaking about desert and its conditions.
Explanation
A good speaking task gives learners a context and input (pictures, a text, a situation) to talk from; this task gives none, so it is not a good task.
Q118CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Language I (English)
Which of the following tasks promotes integrated learning skills ?
AWriting an article
BRole play
CAssignment
DProject work
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Correct answer: (D) Project work
Explanation
Project work makes learners read, listen, discuss, write and present, so it integrates all four language skills.
Q119CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Language I (English)
What is the following strategy in the context grammar teaching known as ?
Introducing language item in contexts, making learners notice the language items, enabling them to use in real life contexts and drawing the attention of learner to the form by discovering it.
AConsciousness Raising
BCreating a Schema
CDeductive method
DDiscovery methods
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Correct answer: (A) Consciousness Raising
Explanation
Consciousness raising draws learners' attention to a grammatical form in context so they notice and discover the rule themselves before using it.
Language II (Hindi) 30 questions
Q120CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Language II (Hindi)
निम्नलिखित गद्यांश को पढ़कर पूछे गए प्रश्नों (121 - 128) के सबसे उपयुक्त उत्तर वाले विकल्प को चुनिए :
एक स्वतंत्र और जनतांत्रिक समाज के लिए सामान्य संस्कृति को पोषित करने वाली उच्चस्तरीय शिक्षा बहुत आवश्यक है। यह तभी संभव है जब शिक्षा बहुत से कार्यकलापों का आयोजन करे। यह सब ‘विद्यालय’ जैसी संस्था में संभव हो सकता है। विद्यालय शिक्षा से जुड़ी नीतियों को कार्यान्वित करते हैं। जीवन की गुणवत्ता के संदर्भ में शिक्षा का एक विशिष्ट स्थान है। यह मानव जीवन के विभिन्न पक्षों पर बहुआयामी प्रभाव डालती है। शिक्षा का कार्य शिक्षार्थी को भय से मुक्ति दिलाना है। विद्यालय यह काम कर सकता है। विद्यालय में शिक्षा का वातावरण बच्चों को जानकारी देने, लिखना-पढ़ना सिखाने तक सीमित रखने के बजाए उन्हें स्वतः सीखने के लिए बढ़ावा देने वाला हो जिससे उनमें विभिन्न संस्कृतियों की समझ पैदा होगी।
विद्यालय का परिवेश कैसा होना चाहिए?
Aलिखना सिखाने वाला।
Bजानकारी देने वाला।
Cपढ़ना सिखाने वाला।
Dस्वतः अधिगम को बढ़ावा देने वाला।
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Correct answer: (D) स्वतः अधिगम को बढ़ावा देने वाला।
Explanation
गद्यांश के अंत में कहा गया है कि विद्यालय का वातावरण केवल जानकारी देने या लिखना-पढ़ना सिखाने तक सीमित न होकर बच्चों को स्वतः सीखने के लिए बढ़ावा देने वाला हो। इसलिए विकल्प (4) सही है।
Q121CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Language II (Hindi)
निम्नलिखित गद्यांश को पढ़कर पूछे गए प्रश्नों (121 - 128) के सबसे उपयुक्त उत्तर वाले विकल्प को चुनिए :
एक स्वतंत्र और जनतांत्रिक समाज के लिए सामान्य संस्कृति को पोषित करने वाली उच्चस्तरीय शिक्षा बहुत आवश्यक है। यह तभी संभव है जब शिक्षा बहुत से कार्यकलापों का आयोजन करे। यह सब ‘विद्यालय’ जैसी संस्था में संभव हो सकता है। विद्यालय शिक्षा से जुड़ी नीतियों को कार्यान्वित करते हैं। जीवन की गुणवत्ता के संदर्भ में शिक्षा का एक विशिष्ट स्थान है। यह मानव जीवन के विभिन्न पक्षों पर बहुआयामी प्रभाव डालती है। शिक्षा का कार्य शिक्षार्थी को भय से मुक्ति दिलाना है। विद्यालय यह काम कर सकता है। विद्यालय में शिक्षा का वातावरण बच्चों को जानकारी देने, लिखना-पढ़ना सिखाने तक सीमित रखने के बजाए उन्हें स्वतः सीखने के लिए बढ़ावा देने वाला हो जिससे उनमें विभिन्न संस्कृतियों की समझ पैदा होगी।
‘विद्यालय’ के संदर्भ में कौन-सी बात सही है?
Aविद्यालय स्व-अधिगम को प्रेरित नहीं करते हैं।
Bविद्यालय में शिक्षा जैसा कार्य संभव नहीं है।
Cविद्यालय धर्म से जुड़ी नीतियों को कार्यान्वित नहीं करते हैं।
Dविद्यालय बच्चों पर बहुआयामी प्रभाव नहीं डालते हैं।
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Correct answer: (C) विद्यालय धर्म से जुड़ी नीतियों को कार्यान्वित नहीं करते हैं।
Explanation
गद्यांश के अनुसार विद्यालय "शिक्षा" से जुड़ी नीतियों को कार्यान्वित करते हैं, धर्म से जुड़ी नीतियों की कोई बात नहीं कही गई है। बाकी तीनों कथन गद्यांश के विपरीत हैं, इसलिए विकल्प (3) सही है।
Q122CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Language II (Hindi)
निम्नलिखित गद्यांश को पढ़कर पूछे गए प्रश्नों (121 - 128) के सबसे उपयुक्त उत्तर वाले विकल्प को चुनिए :
एक स्वतंत्र और जनतांत्रिक समाज के लिए सामान्य संस्कृति को पोषित करने वाली उच्चस्तरीय शिक्षा बहुत आवश्यक है। यह तभी संभव है जब शिक्षा बहुत से कार्यकलापों का आयोजन करे। यह सब ‘विद्यालय’ जैसी संस्था में संभव हो सकता है। विद्यालय शिक्षा से जुड़ी नीतियों को कार्यान्वित करते हैं। जीवन की गुणवत्ता के संदर्भ में शिक्षा का एक विशिष्ट स्थान है। यह मानव जीवन के विभिन्न पक्षों पर बहुआयामी प्रभाव डालती है। शिक्षा का कार्य शिक्षार्थी को भय से मुक्ति दिलाना है। विद्यालय यह काम कर सकता है। विद्यालय में शिक्षा का वातावरण बच्चों को जानकारी देने, लिखना-पढ़ना सिखाने तक सीमित रखने के बजाए उन्हें स्वतः सीखने के लिए बढ़ावा देने वाला हो जिससे उनमें विभिन्न संस्कृतियों की समझ पैदा होगी।
शिक्षा किस प्रकार से संस्कृति को पोषित करने वाली बन सकती है?
Aबच्चों के लिए बहुत से कार्यकलापों का आयोजन करके
Bबच्चों को तरह-तरह की सूचनाएँ देकर
Cबच्चों में पठन-लेखन का कौशल विकसित करके
Dबच्चों को विद्यालय में नामांकित करके
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Correct answer: (A) बच्चों के लिए बहुत से कार्यकलापों का आयोजन करके
Explanation
गद्यांश के पहले दो वाक्यों के अनुसार संस्कृति को पोषित करने वाली शिक्षा तभी संभव है जब शिक्षा बहुत से कार्यकलापों का आयोजन करे। इसलिए विकल्प (1) सही है।
Q123CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Language II (Hindi)
निम्नलिखित गद्यांश को पढ़कर पूछे गए प्रश्नों (121 - 128) के सबसे उपयुक्त उत्तर वाले विकल्प को चुनिए :
एक स्वतंत्र और जनतांत्रिक समाज के लिए सामान्य संस्कृति को पोषित करने वाली उच्चस्तरीय शिक्षा बहुत आवश्यक है। यह तभी संभव है जब शिक्षा बहुत से कार्यकलापों का आयोजन करे। यह सब ‘विद्यालय’ जैसी संस्था में संभव हो सकता है। विद्यालय शिक्षा से जुड़ी नीतियों को कार्यान्वित करते हैं। जीवन की गुणवत्ता के संदर्भ में शिक्षा का एक विशिष्ट स्थान है। यह मानव जीवन के विभिन्न पक्षों पर बहुआयामी प्रभाव डालती है। शिक्षा का कार्य शिक्षार्थी को भय से मुक्ति दिलाना है। विद्यालय यह काम कर सकता है। विद्यालय में शिक्षा का वातावरण बच्चों को जानकारी देने, लिखना-पढ़ना सिखाने तक सीमित रखने के बजाए उन्हें स्वतः सीखने के लिए बढ़ावा देने वाला हो जिससे उनमें विभिन्न संस्कृतियों की समझ पैदा होगी।
‘विद्यालय’ का संधि विच्छेद होगा -
Aविद्य + अलय
Bविद्या + आलय
Cविद्या + अलय
Dविद्य + आलय
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Correct answer: (B) विद्या + आलय
Explanation
विद्यालय = विद्या + आलय। यहाँ आ + आ मिलकर आ हो गया है, अतः यह दीर्घ स्वर संधि है।
Q124CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Language II (Hindi)
निम्नलिखित गद्यांश को पढ़कर पूछे गए प्रश्नों (121 - 128) के सबसे उपयुक्त उत्तर वाले विकल्प को चुनिए :
एक स्वतंत्र और जनतांत्रिक समाज के लिए सामान्य संस्कृति को पोषित करने वाली उच्चस्तरीय शिक्षा बहुत आवश्यक है। यह तभी संभव है जब शिक्षा बहुत से कार्यकलापों का आयोजन करे। यह सब ‘विद्यालय’ जैसी संस्था में संभव हो सकता है। विद्यालय शिक्षा से जुड़ी नीतियों को कार्यान्वित करते हैं। जीवन की गुणवत्ता के संदर्भ में शिक्षा का एक विशिष्ट स्थान है। यह मानव जीवन के विभिन्न पक्षों पर बहुआयामी प्रभाव डालती है। शिक्षा का कार्य शिक्षार्थी को भय से मुक्ति दिलाना है। विद्यालय यह काम कर सकता है। विद्यालय में शिक्षा का वातावरण बच्चों को जानकारी देने, लिखना-पढ़ना सिखाने तक सीमित रखने के बजाए उन्हें स्वतः सीखने के लिए बढ़ावा देने वाला हो जिससे उनमें विभिन्न संस्कृतियों की समझ पैदा होगी।
गद्यांश के अनुसार शिक्षार्थी को भय से मुक्ति दिलाने का कार्य किसका है?
Aनीति
Bसमाज
Cसंस्कृति
Dशिक्षा
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Correct answer: (D) शिक्षा
Explanation
गद्यांश में स्पष्ट लिखा है - "शिक्षा का कार्य शिक्षार्थी को भय से मुक्ति दिलाना है।" इसलिए उत्तर शिक्षा है।
Q125CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Language II (Hindi)
निम्नलिखित गद्यांश को पढ़कर पूछे गए प्रश्नों (121 - 128) के सबसे उपयुक्त उत्तर वाले विकल्प को चुनिए :
एक स्वतंत्र और जनतांत्रिक समाज के लिए सामान्य संस्कृति को पोषित करने वाली उच्चस्तरीय शिक्षा बहुत आवश्यक है। यह तभी संभव है जब शिक्षा बहुत से कार्यकलापों का आयोजन करे। यह सब ‘विद्यालय’ जैसी संस्था में संभव हो सकता है। विद्यालय शिक्षा से जुड़ी नीतियों को कार्यान्वित करते हैं। जीवन की गुणवत्ता के संदर्भ में शिक्षा का एक विशिष्ट स्थान है। यह मानव जीवन के विभिन्न पक्षों पर बहुआयामी प्रभाव डालती है। शिक्षा का कार्य शिक्षार्थी को भय से मुक्ति दिलाना है। विद्यालय यह काम कर सकता है। विद्यालय में शिक्षा का वातावरण बच्चों को जानकारी देने, लिखना-पढ़ना सिखाने तक सीमित रखने के बजाए उन्हें स्वतः सीखने के लिए बढ़ावा देने वाला हो जिससे उनमें विभिन्न संस्कृतियों की समझ पैदा होगी।
कौन-सा शब्द भिन्न है?
Aस्वतंत्र
Bशिक्षा
Cसंस्कृति
Dसमाज
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Correct answer: (A) स्वतंत्र
Explanation
शिक्षा, संस्कृति और समाज संज्ञा शब्द हैं, जबकि "स्वतंत्र" विशेषण है (जैसे स्वतंत्र समाज)। इसलिए "स्वतंत्र" भिन्न शब्द है।
Q126CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Language II (Hindi)
निम्नलिखित गद्यांश को पढ़कर पूछे गए प्रश्नों (121 - 128) के सबसे उपयुक्त उत्तर वाले विकल्प को चुनिए :
एक स्वतंत्र और जनतांत्रिक समाज के लिए सामान्य संस्कृति को पोषित करने वाली उच्चस्तरीय शिक्षा बहुत आवश्यक है। यह तभी संभव है जब शिक्षा बहुत से कार्यकलापों का आयोजन करे। यह सब ‘विद्यालय’ जैसी संस्था में संभव हो सकता है। विद्यालय शिक्षा से जुड़ी नीतियों को कार्यान्वित करते हैं। जीवन की गुणवत्ता के संदर्भ में शिक्षा का एक विशिष्ट स्थान है। यह मानव जीवन के विभिन्न पक्षों पर बहुआयामी प्रभाव डालती है। शिक्षा का कार्य शिक्षार्थी को भय से मुक्ति दिलाना है। विद्यालय यह काम कर सकता है। विद्यालय में शिक्षा का वातावरण बच्चों को जानकारी देने, लिखना-पढ़ना सिखाने तक सीमित रखने के बजाए उन्हें स्वतः सीखने के लिए बढ़ावा देने वाला हो जिससे उनमें विभिन्न संस्कृतियों की समझ पैदा होगी।
जनतांत्रिक समाज के लिए किस तरह की शिक्षा की आवश्यकता है?
Aजानकारी देने वाली।
Bसंस्कृति का संवर्द्धन करने वाली।
Cवर्ग भेद पैदा करने वाली।
Dआजीविका के अवसर देने वाली।
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Correct answer: (B) संस्कृति का संवर्द्धन करने वाली।
Explanation
गद्यांश के अनुसार स्वतंत्र और जनतांत्रिक समाज के लिए सामान्य संस्कृति को पोषित करने वाली (अर्थात् संस्कृति का संवर्द्धन करने वाली) उच्चस्तरीय शिक्षा आवश्यक है। इसलिए विकल्प (2) सही है।
Q127CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Language II (Hindi)
निम्नलिखित गद्यांश को पढ़कर पूछे गए प्रश्नों (121 - 128) के सबसे उपयुक्त उत्तर वाले विकल्प को चुनिए :
एक स्वतंत्र और जनतांत्रिक समाज के लिए सामान्य संस्कृति को पोषित करने वाली उच्चस्तरीय शिक्षा बहुत आवश्यक है। यह तभी संभव है जब शिक्षा बहुत से कार्यकलापों का आयोजन करे। यह सब ‘विद्यालय’ जैसी संस्था में संभव हो सकता है। विद्यालय शिक्षा से जुड़ी नीतियों को कार्यान्वित करते हैं। जीवन की गुणवत्ता के संदर्भ में शिक्षा का एक विशिष्ट स्थान है। यह मानव जीवन के विभिन्न पक्षों पर बहुआयामी प्रभाव डालती है। शिक्षा का कार्य शिक्षार्थी को भय से मुक्ति दिलाना है। विद्यालय यह काम कर सकता है। विद्यालय में शिक्षा का वातावरण बच्चों को जानकारी देने, लिखना-पढ़ना सिखाने तक सीमित रखने के बजाए उन्हें स्वतः सीखने के लिए बढ़ावा देने वाला हो जिससे उनमें विभिन्न संस्कृतियों की समझ पैदा होगी।
‘जनतांत्रिक’ में कौन सा प्रत्यय है?
Aत
Bक
Cइत
Dइक
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Correct answer: (D) इक
Explanation
"जनतांत्रिक" शब्द "जनतंत्र" में "इक" प्रत्यय जोड़कर बना है (जनतंत्र + इक)। इक प्रत्यय लगने पर पहले स्वर की वृद्धि होती है (त -> ता)।
Q128CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Language II (Hindi)
निम्नलिखित गद्यांश को पढ़कर पूछे गए प्रश्नों (129 - 135) के सबसे उपयुक्त उत्तर वाले विकल्प को चुनिए :
विभिन्न भाषाओं में साहित्य की विशिष्ट विधा के रूप में संस्मरण का महत्वपूर्ण स्थान है। हिन्दी में भी संस्मरण लिखने की एक सुदीर्घ परंपरा है। जनमन की जीवन-यात्रा की अंतरंग छवियों को संस्मरण कह सकते हैं। संस्मरणों में, जीवन में आने वाले व्यक्तियों, पात्रों, स्थानों और घटनाओं की अंतरंग छवियाँ प्रस्तुत की जाती है। इसीलिए इसमें साधारण से साधारण और महत्वपूर्ण से महत्वपूर्ण पात्र और प्रसंग शामिल होते हैं। कई बार साहित्यकार अपने संस्मरण को एक व्यापक यथार्थ से ही जोड़कर रखते हैं तो कई बार उसमें अपनी कल्पना का भी पुट भर देते हैं। कुछ साहित्यकार अपने संस्मरण के माध्यम से मानवीय सरोकारों को भी अभिव्यक्त करते हैं।
‘सुदीर्घ’ का अर्थ है -
Aबहुत लंबा
Bअति उत्तम
Cअति निपुण
Dअति सुंदर
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Correct answer: (A) बहुत लंबा
Explanation
"सुदीर्घ" में "सु" (अच्छी तरह/बहुत) और "दीर्घ" (लंबा) है, अतः इसका अर्थ है - बहुत लंबा।
Q129CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Language II (Hindi)
निम्नलिखित गद्यांश को पढ़कर पूछे गए प्रश्नों (129 - 135) के सबसे उपयुक्त उत्तर वाले विकल्प को चुनिए :
विभिन्न भाषाओं में साहित्य की विशिष्ट विधा के रूप में संस्मरण का महत्वपूर्ण स्थान है। हिन्दी में भी संस्मरण लिखने की एक सुदीर्घ परंपरा है। जनमन की जीवन-यात्रा की अंतरंग छवियों को संस्मरण कह सकते हैं। संस्मरणों में, जीवन में आने वाले व्यक्तियों, पात्रों, स्थानों और घटनाओं की अंतरंग छवियाँ प्रस्तुत की जाती है। इसीलिए इसमें साधारण से साधारण और महत्वपूर्ण से महत्वपूर्ण पात्र और प्रसंग शामिल होते हैं। कई बार साहित्यकार अपने संस्मरण को एक व्यापक यथार्थ से ही जोड़कर रखते हैं तो कई बार उसमें अपनी कल्पना का भी पुट भर देते हैं। कुछ साहित्यकार अपने संस्मरण के माध्यम से मानवीय सरोकारों को भी अभिव्यक्त करते हैं।
गद्यांश के अनुसार संस्मरण क्या है?
Aविशिष्ट विचार दर्शन
Bस्मृतियों का संकलन
Cजीवन यात्रा की अंतरंग छवियाँ
Dशब्दों का सरस प्रयोग
Show answerHide answer
Correct answer: (C) जीवन यात्रा की अंतरंग छवियाँ
Explanation
गद्यांश में कहा गया है - "जनमन की जीवन-यात्रा की अंतरंग छवियों को संस्मरण कह सकते हैं।" इसलिए विकल्प (3) सही है।
Q130CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Language II (Hindi)
निम्नलिखित गद्यांश को पढ़कर पूछे गए प्रश्नों (129 - 135) के सबसे उपयुक्त उत्तर वाले विकल्प को चुनिए :
विभिन्न भाषाओं में साहित्य की विशिष्ट विधा के रूप में संस्मरण का महत्वपूर्ण स्थान है। हिन्दी में भी संस्मरण लिखने की एक सुदीर्घ परंपरा है। जनमन की जीवन-यात्रा की अंतरंग छवियों को संस्मरण कह सकते हैं। संस्मरणों में, जीवन में आने वाले व्यक्तियों, पात्रों, स्थानों और घटनाओं की अंतरंग छवियाँ प्रस्तुत की जाती है। इसीलिए इसमें साधारण से साधारण और महत्वपूर्ण से महत्वपूर्ण पात्र और प्रसंग शामिल होते हैं। कई बार साहित्यकार अपने संस्मरण को एक व्यापक यथार्थ से ही जोड़कर रखते हैं तो कई बार उसमें अपनी कल्पना का भी पुट भर देते हैं। कुछ साहित्यकार अपने संस्मरण के माध्यम से मानवीय सरोकारों को भी अभिव्यक्त करते हैं।
कुछ साहित्यकार संस्मरण के माध्यम से क्या अभिव्यक्त करते हैं?
Aसंघर्षशीलता
Bमानवीय सरोकार
Cसमाजवादी दृष्टिकोण
Dवैज्ञानिक चेतना
Show answerHide answer
Correct answer: (B) मानवीय सरोकार
Explanation
गद्यांश के अंतिम वाक्य के अनुसार कुछ साहित्यकार अपने संस्मरण के माध्यम से मानवीय सरोकारों को अभिव्यक्त करते हैं।
Q131CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Language II (Hindi)
निम्नलिखित गद्यांश को पढ़कर पूछे गए प्रश्नों (129 - 135) के सबसे उपयुक्त उत्तर वाले विकल्प को चुनिए :
विभिन्न भाषाओं में साहित्य की विशिष्ट विधा के रूप में संस्मरण का महत्वपूर्ण स्थान है। हिन्दी में भी संस्मरण लिखने की एक सुदीर्घ परंपरा है। जनमन की जीवन-यात्रा की अंतरंग छवियों को संस्मरण कह सकते हैं। संस्मरणों में, जीवन में आने वाले व्यक्तियों, पात्रों, स्थानों और घटनाओं की अंतरंग छवियाँ प्रस्तुत की जाती है। इसीलिए इसमें साधारण से साधारण और महत्वपूर्ण से महत्वपूर्ण पात्र और प्रसंग शामिल होते हैं। कई बार साहित्यकार अपने संस्मरण को एक व्यापक यथार्थ से ही जोड़कर रखते हैं तो कई बार उसमें अपनी कल्पना का भी पुट भर देते हैं। कुछ साहित्यकार अपने संस्मरण के माध्यम से मानवीय सरोकारों को भी अभिव्यक्त करते हैं।
भिन्न शब्द समूह की पहचान करें -
Aव्यापक यथार्थ
Bजीवन यात्रा
Cसुदीर्घ परंपरा
Dअंतरंग छवि
Show answerHide answer
Correct answer: (B) जीवन यात्रा
Explanation
व्यापक यथार्थ, सुदीर्घ परंपरा और अंतरंग छवि में पहला शब्द विशेषण और दूसरा विशेष्य है (कर्मधारय रचना)। "जीवन यात्रा" में दोनों शब्द संज्ञा हैं (जीवन की यात्रा - तत्पुरुष), इसलिए यह भिन्न है।
Q132CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Language II (Hindi)
निम्नलिखित गद्यांश को पढ़कर पूछे गए प्रश्नों (129 - 135) के सबसे उपयुक्त उत्तर वाले विकल्प को चुनिए :
विभिन्न भाषाओं में साहित्य की विशिष्ट विधा के रूप में संस्मरण का महत्वपूर्ण स्थान है। हिन्दी में भी संस्मरण लिखने की एक सुदीर्घ परंपरा है। जनमन की जीवन-यात्रा की अंतरंग छवियों को संस्मरण कह सकते हैं। संस्मरणों में, जीवन में आने वाले व्यक्तियों, पात्रों, स्थानों और घटनाओं की अंतरंग छवियाँ प्रस्तुत की जाती है। इसीलिए इसमें साधारण से साधारण और महत्वपूर्ण से महत्वपूर्ण पात्र और प्रसंग शामिल होते हैं। कई बार साहित्यकार अपने संस्मरण को एक व्यापक यथार्थ से ही जोड़कर रखते हैं तो कई बार उसमें अपनी कल्पना का भी पुट भर देते हैं। कुछ साहित्यकार अपने संस्मरण के माध्यम से मानवीय सरोकारों को भी अभिव्यक्त करते हैं।
संस्मरण में साधारण से लेकर महत्वपूर्ण पात्र और प्रसंग शामिल होते हैं, क्योंकि -
Aइसमें जीवन में आने वाले किसी भी पात्र, प्रसंग, घटना का चित्रण होता है।
Bयह साधारण साहित्यकार द्वारा लिखे जाते हैं।
Cयह विशिष्ट साहित्यकार द्वारा लिखे जाते हैं।
Dइसमें विशिष्ट घटनाओं व पात्रों का ही चित्रण किया जाता है।
Show answerHide answer
Correct answer: (A) इसमें जीवन में आने वाले किसी भी पात्र, प्रसंग, घटना का चित्रण होता है।
Explanation
गद्यांश के अनुसार संस्मरण में जीवन में आने वाले व्यक्तियों, पात्रों, स्थानों और घटनाओं की छवियाँ प्रस्तुत की जाती हैं, "इसीलिए" इसमें साधारण और महत्वपूर्ण दोनों तरह के पात्र व प्रसंग आते हैं। अतः विकल्प (1) सही है।
Q133CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Language II (Hindi)
निम्नलिखित गद्यांश को पढ़कर पूछे गए प्रश्नों (129 - 135) के सबसे उपयुक्त उत्तर वाले विकल्प को चुनिए :
विभिन्न भाषाओं में साहित्य की विशिष्ट विधा के रूप में संस्मरण का महत्वपूर्ण स्थान है। हिन्दी में भी संस्मरण लिखने की एक सुदीर्घ परंपरा है। जनमन की जीवन-यात्रा की अंतरंग छवियों को संस्मरण कह सकते हैं। संस्मरणों में, जीवन में आने वाले व्यक्तियों, पात्रों, स्थानों और घटनाओं की अंतरंग छवियाँ प्रस्तुत की जाती है। इसीलिए इसमें साधारण से साधारण और महत्वपूर्ण से महत्वपूर्ण पात्र और प्रसंग शामिल होते हैं। कई बार साहित्यकार अपने संस्मरण को एक व्यापक यथार्थ से ही जोड़कर रखते हैं तो कई बार उसमें अपनी कल्पना का भी पुट भर देते हैं। कुछ साहित्यकार अपने संस्मरण के माध्यम से मानवीय सरोकारों को भी अभिव्यक्त करते हैं।
प्रस्तुत गद्यांश साहित्य की किस विधा के बारे में है?
Aनिबंध
Bजीवनी
Cकहानी
Dसंस्मरण
Show answerHide answer
Correct answer: (D) संस्मरण
Explanation
पूरा गद्यांश संस्मरण के स्वरूप, परंपरा और विशेषताओं के बारे में है, इसलिए विधा संस्मरण है।
Q134CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Language II (Hindi)
निम्नलिखित गद्यांश को पढ़कर पूछे गए प्रश्नों (129 - 135) के सबसे उपयुक्त उत्तर वाले विकल्प को चुनिए :
विभिन्न भाषाओं में साहित्य की विशिष्ट विधा के रूप में संस्मरण का महत्वपूर्ण स्थान है। हिन्दी में भी संस्मरण लिखने की एक सुदीर्घ परंपरा है। जनमन की जीवन-यात्रा की अंतरंग छवियों को संस्मरण कह सकते हैं। संस्मरणों में, जीवन में आने वाले व्यक्तियों, पात्रों, स्थानों और घटनाओं की अंतरंग छवियाँ प्रस्तुत की जाती है। इसीलिए इसमें साधारण से साधारण और महत्वपूर्ण से महत्वपूर्ण पात्र और प्रसंग शामिल होते हैं। कई बार साहित्यकार अपने संस्मरण को एक व्यापक यथार्थ से ही जोड़कर रखते हैं तो कई बार उसमें अपनी कल्पना का भी पुट भर देते हैं। कुछ साहित्यकार अपने संस्मरण के माध्यम से मानवीय सरोकारों को भी अभिव्यक्त करते हैं।
गद्यांश के संदर्भ में कौन-सा वाक्य सही नहीं है?
Aसंस्मरण में साधारण व विशिष्ट हर तरह के प्रसंग शामिल होते हैं।
Bसाहित्यकार संस्मरण में अपनी कल्पना का भी पुट भर देते हैं।
Cसंस्मरण का विशिष्ट विधा के रूप में महत्वपूर्ण स्थान है।
Dसंस्मरण केवल हिंदी साहित्य की ही विधा है।
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Correct answer: (D) संस्मरण केवल हिंदी साहित्य की ही विधा है।
Explanation
गद्यांश के अनुसार विभिन्न भाषाओं में संस्मरण का महत्वपूर्ण स्थान है और हिंदी में "भी" इसकी परंपरा है। इसलिए "संस्मरण केवल हिंदी साहित्य की ही विधा है" कथन सही नहीं है।
Q135CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Language II (Hindi)
अश्विन जन्म से ही उड़िया भाषा जानता है। उसने अंग्रेजी और हिंदी भी पढ़ी है। इस कथन के आधार पर पता लगाइए कि कौन-सा कथन सही नहीं है?
Aउसका अंग्रेजी अधिगम भाषा अर्जन है।
Bउसका उड़िया अधिगम भाषा अर्जन है।
Cउसका हिंदी अधिगम भाषा अधिगम है।
Dउसका अंग्रेजी अधिगम भाषा अधिगम है।
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Correct answer: (A) उसका अंग्रेजी अधिगम भाषा अर्जन है।
Explanation
जन्म से सहज रूप से स्वाभाविक वातावरण में भाषा पाना "भाषा अर्जन" है, जबकि औपचारिक रूप से पढ़कर सीखना "भाषा अधिगम" है। अश्विन ने अंग्रेजी पढ़कर सीखी है, अतः उसे भाषा अर्जन कहना (विकल्प 1) सही नहीं है।
Q136CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Language II (Hindi)
यांत्रिक (इंस्ट्रूमेंटल) प्रेरणा कब होती है?
Aएक व्यक्ति पुस्तक लिखने के लिए भाषा सीखता है।
Bजब कोई व्यक्ति उपयोगिता के कारण से भाषा सीखता है, जैसे कि रोजगार के लिए।
Cजब कोई व्यक्ति किसी भाषा को इसलिए सीखता है, जिस से कि वह उस भाषा के सहजात वक्ता के नज़दीक आ सके।
Dजब कोई व्यक्ति अपने समुदाय के धार्मिक और सामाजिक उत्सवों (कार्यों) के लिए भाषा सीखता है।
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Correct answer: (B) जब कोई व्यक्ति उपयोगिता के कारण से भाषा सीखता है, जैसे कि रोजगार के लिए।
Explanation
यांत्रिक (इंस्ट्रूमेंटल) प्रेरणा में व्यक्ति किसी व्यावहारिक लाभ या उपयोगिता, जैसे नौकरी या परीक्षा, के लिए भाषा सीखता है। भाषा-भाषी समुदाय के करीब आने के लिए सीखना समाकलनात्मक (इंटीग्रेटिव) प्रेरणा है।
Q137CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Language II (Hindi)
कृपा और कर्ण जुड़वाँ है और मणिपुरी की विशेष बोली बोलते हैं। हालाँकि उनके बोलने में विभिन्नता है। बोली बोलने के उनके व्यक्तिगत विशेष तरीके को किस रूप में जाना जाएगा?
Aमणिपुरी
Bव्यक्ति भाषा (आइडियोलैक्ट)
Cबोली
Dवाक् क्रिया
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Correct answer: (B) व्यक्ति भाषा (आइडियोलैक्ट)
Explanation
किसी एक व्यक्ति के बोलने का निजी और विशिष्ट ढंग "व्यक्ति भाषा" (आइडियोलैक्ट) कहलाता है। इसलिए एक ही बोली बोलने वाले जुड़वाँ भाइयों के बोलने में भी अंतर दिखता है।
Q138CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Language II (Hindi)
भारत के संविधान में अंग्रेजी भाषा की क्या स्थिति है?
Aवैधानिक निकायों की भाषा
Bराजकीय (ऑफ़िशियल) भाषा
Cसह राजकीय भाषा
Dविदेशी भाषा
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Correct answer: (C) सह राजकीय भाषा
Explanation
संविधान के अनुच्छेद 343 के अनुसार हिंदी (देवनागरी लिपि) संघ की राजभाषा है और अंग्रेजी का प्रयोग भी सरकारी कामकाज में जारी रखा गया है। इसलिए अंग्रेजी को सह राजकीय (सहयोगी राजभाषा) भाषा कहा जाता है।
Q139CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Language II (Hindi)
एक ऐसा परीक्षण जिसका उद्देश्य विद्यार्थी विशेष के कमजोर और प्रबल पक्ष के विशिष्ट क्षेत्रों की पहचान करना है, क्या कहलाता है?
Aरचनात्मक परीक्षण
Bवस्तुनिष्ठ परीक्षण
Cवैधता परीक्षण
Dनिदानात्मक परीक्षण
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Correct answer: (D) निदानात्मक परीक्षण
Explanation
जो परीक्षण किसी विद्यार्थी की सीखने की विशिष्ट कमियों (कमजोर पक्ष) और क्षमताओं (प्रबल पक्ष) की पहचान करता है, उसे निदानात्मक परीक्षण कहते हैं। इसके बाद उपचारात्मक शिक्षण दिया जाता है।
Q140CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Language II (Hindi)
अदिति भूतकाल के नियम जानती है। परन्तु संदर्भ के अनुसार उनका प्रयोग नहीं कर पाती है। उसके पास किस प्रकार का ज्ञान है?
Aज्ञान का अनुप्रयोग
Bभाषा अर्जन उपकरण
Cप्रक्रियात्मक ज्ञान
Dघोषणात्मक ज्ञान
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Correct answer: (D) घोषणात्मक ज्ञान
Explanation
नियमों को "जानना" (क्या है का ज्ञान) घोषणात्मक ज्ञान है, जबकि उन्हें संदर्भ के अनुसार प्रयोग कर पाना प्रक्रियात्मक ज्ञान है। अदिति केवल नियम जानती है, इसलिए उसके पास घोषणात्मक ज्ञान है।
Q141CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Language II (Hindi)
भाषा के बारे में कौन-सा सही नहीं है?
Aकुछ भाषाएँ केवल विज्ञान और अभियान्त्रिकी को ही बेहतर रूप से सम्प्रेषित कर सकती है
Bभाषा पहचान अभिव्यक्त करती है
Cभाषा इतिहास का खज़ाना है
Dभाषा मानव ज्ञान के कुल योग में योगदान देती है
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Correct answer: (A) कुछ भाषाएँ केवल विज्ञान और अभियान्त्रिकी को ही बेहतर रूप से सम्प्रेषित कर सकती है
Explanation
सभी भाषाएँ किसी भी विषय, जैसे विज्ञान और अभियांत्रिकी, को व्यक्त करने में समान रूप से सक्षम हैं; कोई भाषा श्रेष्ठ या हीन नहीं होती। इसलिए विकल्प (1) सही नहीं है, बाकी कथन सही हैं।
Q142CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Language II (Hindi)
भाषा की कक्षा में परियोजना कार्य की अभिकल्पना करने और उसे क्रियान्वित करने में क्या-क्या चरण संलग्न हैं?
Aअध्यापक और शिक्षार्थी मिलकर अपनी इच्छानुसार अपने तरीके से परियोजना कार्य की अभिकल्पना और क्रियान्वयन कर सकते है।
Bसमूह बनाना, योजना बनाना, आँकड़ों का संग्रहीकरण, आँकड़ों की व्याख्या, प्रारूप लेखन, टॉपिक की पहचान और रिपोर्ट लेखन।
Cसमूह बनाना, टॉपिक की पहचान, योजना बनाना, आँकड़ों का संग्रहीकरण, आँकड़ों की व्याख्या, प्रारूप लेखन और रिपोर्ट फाइनल करना।
Dसमूह बनाना, टॉपिक की पहचान, योजना बनाना, आँकड़ों का संग्रहीकरण, प्रारूप लेखन, आँकड़ों की व्याख्या और रिपोर्ट फाइनल करना।
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Correct answer: (C) समूह बनाना, टॉपिक की पहचान, योजना बनाना, आँकड़ों का संग्रहीकरण, आँकड़ों की व्याख्या, प्रारूप लेखन और रिपोर्ट फाइनल करना।
Explanation
परियोजना कार्य का तार्किक क्रम है - समूह बनाना, टॉपिक की पहचान, योजना बनाना, आँकड़ों का संग्रह, आँकड़ों की व्याख्या, प्रारूप लेखन और अंत में रिपोर्ट फाइनल करना। विकल्प (3) में यही क्रम है; विकल्प (4) में व्याख्या से पहले प्रारूप लेखन है और (2) में टॉपिक की पहचान अंत में है।
Q143CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Language II (Hindi)
श्रवण के शीर्ष अधोमुखी उपागम (टॉप डाउन) में क्या शामिल है?
Aप्रत्येक ध्वनि, शब्द, वाक्यांश, उपवाक्य और वाक्यों को सुनना
Bविशिष्ट वर्णनों की ओर ध्यान देना
Cवाक्, सामग्री या आडियो के सारांश (जिस्ट) को सुनना
Dसामग्री, वाक् या आडियो के समग्र संदेश को सुनना
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Correct answer: (D) सामग्री, वाक् या आडियो के समग्र संदेश को सुनना
Explanation
शीर्ष अधोमुखी (टॉप डाउन) उपागम में श्रोता अपने पूर्व ज्ञान और संदर्भ की सहायता से पूरे पाठ के समग्र संदेश/अर्थ को समझता है। प्रत्येक ध्वनि और शब्द पर ध्यान देना अधोमुखी से ऊर्ध्वमुखी (बॉटम अप) उपागम है।
Q144CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Language II (Hindi)
कक्षा सात की अध्यापिका किसी एक व्यक्ति के वर्णन से संबंधित लेखन कार्य देना चाहती है। वह कक्षा से बाहर गई और अपनी कक्षा में एक फेरी वाले को उसके सामान सहित लेकर आई। उसने उस फेरी वाले से कहा कि वह कक्षा में कोई सातेक मिनट के लिए रुके फिर शिक्षार्थियों को दो-दो के जोड़ों में उस व्यक्ति का वर्णन लिखने के लिए कहा। वह फेरी वाला इस गतिविधि में किस रूप में जाना जाएगा?
Aसामग्री
Bशिक्षण सहायक
Cफेरी वाला
Dगतिविधि का एक प्रतिभागी
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Correct answer: (A) सामग्री
Explanation
इस गतिविधि में फेरी वाले को वर्णन लिखने के लिए एक वास्तविक वस्तु/उद्दीपक के रूप में कक्षा में लाया गया है, वह स्वयं गतिविधि नहीं कर रहा। इसलिए वह गतिविधि की सामग्री (रियलिया) के रूप में जाना जाएगा।
Q145CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Language II (Hindi)
कक्षा सात की एक अध्यापक अपने शिक्षार्थियों को एक लघु पठन सामग्री पढ़ने के लिए देती है, जिसके माध्यम से वे पाठ्य सामग्री में प्रस्तुत लोग और समुदाय की सत्ता व पहचान के बारे में समझ बना सके। अध्यापक शिक्षार्थियों में किस बात को समुन्नत करना चाहती है?
Aसाहित्यिक कौशल
Bभाषा साक्षरता
Cसमालोचनात्मक साक्षरता
Dविश्लेषणात्मक पठन
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Correct answer: (C) समालोचनात्मक साक्षरता
Explanation
पाठ में प्रस्तुत लोगों और समुदायों की सत्ता (शक्ति) और पहचान को समझना और उस पर प्रश्न उठाना समालोचनात्मक (क्रिटिकल) साक्षरता है।
Q146CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Language II (Hindi)
निम्नलिखित में से कौन-सा कथन राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 के द्वारा शास्त्रीय भाषाओं के अध्ययन के बारे में सही है?
Aमाध्यमिक चरण में एक केन्द्रक (कोर) भाषा के रूप में शास्त्रीय भाषा का अध्ययन
Bमाध्यमिक चरण के दौरान एक अतिरिक्त विकल्प के रूप में शास्त्रीय भाषा का अध्ययन
Cत्रिभाषा सूत्र के अन्तर्गत एक विकल्प के रूप में शास्त्रीय भाषा का अध्ययन
Dप्रिप्रेटरी चरण के दौरान शास्त्रीय भाषा का अध्ययन
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Correct answer: (B) माध्यमिक चरण के दौरान एक अतिरिक्त विकल्प के रूप में शास्त्रीय भाषा का अध्ययन
Explanation
राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 के अनुसार संस्कृत और अन्य शास्त्रीय भाषाओं का अध्ययन विद्यालय के सभी स्तरों पर, विशेषकर माध्यमिक चरण में, एक अतिरिक्त विकल्प के रूप में उपलब्ध कराया जाएगा।
Q147CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Language II (Hindi)
यहाँ एक पाठ्य सामग्री दी गई है। पता लगाइए कि यह पाठ्य सामग्री भाषा की किस प्रयुक्ति (रजिस्टर) से संबंधित है?
“अचानक, क्रान्ति के बाद, ऐसा संभव लगने लगा कि बदलाव आएगा। विश्व के कई भागों में यहाँ तक कि यूरोप और एशिया में भी व्यक्ति के अधिकारों के बारे में नए-नए विचार सामने आने लगे और जिनके नियन्त्रण में सामाजिक सत्ता थी, उनकी भी चर्चा होने लगी। भारत में राजा राम मोहन राय और दिरोजियो ने फ्रैंच क्रान्ति के महत्व के बारे में बात की। सामाजिक परिवर्तन के इन विचारों को एक नया स्वरूप दिया गया।”
Aक्रान्ति प्रयुक्ति
Bविज्ञान प्रयुक्ति
Cराजनीतिक प्रयुक्ति
Dसामाजिक विज्ञान प्रयुक्ति
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Correct answer: (D) सामाजिक विज्ञान प्रयुक्ति
Explanation
अंश में क्रान्ति, व्यक्ति के अधिकार, सामाजिक सत्ता, राजा राम मोहन राय और सामाजिक परिवर्तन की बात है - ये इतिहास/सामाजिक विज्ञान की शब्दावली है। इसलिए यह सामाजिक विज्ञान प्रयुक्ति (रजिस्टर) है।
Q148CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Language II (Hindi)
कक्षा आठ के अध्यापक सुभाष को कई बार दुख होता है कि भाषा आकलन ग्राह्यशील (रिसेप्टिव) कौशलों को महत्व नहीं देता है। ग्राह्यशील कौशलों से उनका क्या तात्पर्य है?
Aबोलना और लेखन
Bश्रवण और लेखन
Cबोलना और पठन
Dश्रवण और पठन
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Correct answer: (D) श्रवण और पठन
Explanation
सुनना (श्रवण) और पढ़ना (पठन) ग्राह्यशील (रिसेप्टिव) कौशल हैं क्योंकि इनमें भाषा ग्रहण की जाती है; बोलना और लिखना उत्पादक (प्रोडक्टिव) कौशल हैं।
Q149CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024 · Language II (Hindi)
शिक्षार्थी उस भाषा को समझते और व्यवहार में लाते हैं जो एक व्यवस्था की तरह कार्य करती है :
Aयुक्तिपरक दक्षता
Bसम्प्रेषणात्मक दक्षता
Cसर्वांगी (सिस्टमिक) दक्षता
Dसामाजिक भाषिक दक्षता
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Correct answer: (C) सर्वांगी (सिस्टमिक) दक्षता
Explanation
भाषा को एक व्यवस्था (ध्वनि, शब्द, व्याकरण के नियमों की प्रणाली) के रूप में समझना और प्रयोग करना सर्वांगी (सिस्टमिक) दक्षता कहलाता है।