Which of the following is used to record students’ problem solving ability, measurement ability and experimentation ability ?निम्नलिखित में से किसका उपयोग विद्यार्थियों में समस्या-समाधान की योग्यता, मापन की योग्यता, प्रयोगात्मक योग्यता आदि का रिकार्ड रखने के लिए किया जाता है?

Explanation

Note: the official key gives (4); a cumulative record or a checklist/rubric could also be argued, since anecdotal records are notes of specific incidents. Following the key: the teacher writes anecdotal records of specific observed incidents while a child solves problems, measures or experiments, which captures these process abilities.नोट: आधिकारिक उत्तर कुंजी में (4) दिया गया है; संचयी रिकॉर्ड या चेकलिस्ट/रूब्रिक को भी सही ठहराया जा सकता है, क्योंकि उपाख्यानात्मक रिकॉर्ड विशिष्ट घटनाओं के नोट होते हैं। कुंजी के अनुसार: बच्चे के समस्या हल करने, मापने या प्रयोग करने के दौरान देखी गई विशिष्ट घटनाओं को शिक्षक उपाख्यानात्मक रिकॉर्ड में लिखता है, जिससे ये प्रक्रियात्मक योग्यताएँ दर्ज होती हैं।