Which of the following cannot be considered as a valid reason for including socio-scientific issues (such as the GM food) in the school science curricula?निम्नलिखित में से किसको स्कूली विज्ञान पाठ्यचर्या में सामाजिक-वैज्ञानिक मामलों (जैसे जीएम भोजन) को सम्मिलित करने के लिए एक मान्य (वैध) कारण के रूप में शामिल…
निम्नलिखित में से किसको स्कूली विज्ञान पाठ्यचर्या में सामाजिक-वैज्ञानिक मामलों (जैसे जीएम भोजन) को सम्मिलित करने के लिए एक मान्य (वैध) कारण के रूप में शामिल नहीं किया जा सकता है ?
Show answerHide answer
Correct answer: (D) Helpful in appreciating science as a definitive disciplineएक निश्चित विद्या-विशेष के रूप में विज्ञान की अनुशंसा करने में सहायक है
Explanation
Socio-scientific issues show that scientific knowledge is tentative and debated; they do not present science as a definitive, final body of knowledge.सामाजिक-वैज्ञानिक मुद्दे दिखाते हैं कि वैज्ञानिक ज्ञान अस्थायी और बहस-योग्य होता है; वे विज्ञान को निश्चित, अंतिम ज्ञान-भंडार के रूप में प्रस्तुत नहीं करते।