BPSC TRE 1.0 (2023) Psychology Class 11-12 — Previous Year Paper
All 120 questions of BPSC TRE 1.0 (2023) Psychology Class 11-12 — Previous Year Paper with the correct answer from the official answer key and a solution, in English and Hindi. Read them free on UTpaper, or attempt the paper as a timed online test.
Q1BPSC TRE 1.0 (2023) Psychology Class 11-12 · General Studies
How many three-digit numbers are divisible by 5?तीन अंकों की कितनी संख्याएँ 5 से विभाज्य हैं?
A180180
B200200
C120120
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (A)180180
Explanation
Three-digit multiples of 5 run from 100 to 995: (995 − 100)/5 + 1 = 180.तीन अंकों के 5 के गुणज 100 से 995 तक होते हैं: (995 − 100)/5 + 1 = 180।
Q2BPSC TRE 1.0 (2023) Psychology Class 11-12 · General Studies
The value of (1 + 1/2)(1 + 1/3)(1 + 1/4) … (1 + 1/120) is(1 + 1/2)(1 + 1/3)(1 + 1/4) … (1 + 1/120) का मान है
A60·560·5
B30·030·0
C40·540·5
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (A)60·560·5
Explanation
The product is (3/2)(4/3)(5/4)…(121/120), which telescopes to 121/2 = 60.5.गुणनफल (3/2)(4/3)(5/4)…(121/120) है, जो कटकर 121/2 = 60.5 रह जाता है।
Q3BPSC TRE 1.0 (2023) Psychology Class 11-12 · General Studies
The distance between Delhi and Agra is 200 km. Suppose you are travelling from Delhi to Agra by a car. If you can maintain an average speed of 90 km/hr for 120 km and 40 km/hr for the remaining distance, how much time will you take, on average, to reach Agra?दिल्ली और आगरा के बीच की दूरी 200 कि॰ मी॰ है। मान लीजिए आप दिल्ली से आगरा एक कार द्वारा जा रहे हैं। यदि आप 120 कि॰ मी॰ के लिए औसत गति 90 कि॰ मी॰/घं॰ और बाकी दूरी के लिए औसत गति 40 कि॰ मी॰/घं॰ बनाए रखते हैं, तो आपको आगरा पहुँचने में औसतन कितना समय लगेगा?
A3 hr 20 min3 घंटा 20 मिनट
B3 hr 30 min3 घंटा 30 मिनट
C4 hr 45 min4 घंटा 45 मिनट
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (A)3 hr 20 min3 घंटा 20 मिनट
Explanation
120 km at 90 km/h takes 4/3 h = 1 h 20 min; the remaining 80 km at 40 km/h takes 2 h; total 3 h 20 min.90 कि॰ मी॰/घं॰ पर 120 कि॰ मी॰ में 4/3 घंटा = 1 घंटा 20 मिनट लगता है; शेष 80 कि॰ मी॰ 40 कि॰ मी॰/घं॰ पर 2 घंटे में तय होते हैं; कुल 3 घंटा 20 मिनट।
Q4BPSC TRE 1.0 (2023) Psychology Class 11-12 · General Studies
10% loss on selling price is what percent loss on cost price?विक्रय मूल्य पर 10% की हानि, लागत मूल्य पर कितने प्रतिशत की हानि है?
A9 1/11 %9 1/11 %
B9 2/11 %9 2/11 %
C10%10%
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (A)9 1/11 %9 1/11 %
Explanation
Let SP = 100; loss = 10, so CP = 110. Loss on CP = 10/110 × 100 = 100/11 = 9 1/11 %.मान लें विक्रय मूल्य = 100; हानि = 10, अतः लागत मूल्य = 110। लागत मूल्य पर हानि = 10/110 × 100 = 100/11 = 9 1/11 %।
Q5BPSC TRE 1.0 (2023) Psychology Class 11-12 · General Studies
A pizza boy delivered two-fifths of his pizzas on day 1, three-fourths of his pizzas on day 2 and 16 of 9 his pizzas on day 3. On which day did he deliver the most pizzas if he had the same number of pizzas in the beginning of each day?एक पिज्जा वाला पहले दिन दो-पाँचवें पिज्जा, दूसरे दिन तीन-चौथाई पिज्जा और तीसरे दिन 16 में से 9 पिज्जाओं (9/16) का वितरण करता है। यदि प्रत्येक दिन की शुरुआत में उसके पास समान संख्या में पिज्जा थे, तो उसने किस दिन सबसे अधिक पिज्जा वितरित किए?
ADay 1पहले दिन
BDay 2दूसरे दिन
CDay 3तीसरे दिन
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (B)Day 2दूसरे दिन
Explanation
Reading the garbled day-3 figure as 9/16: 2/5 = 0.40, 3/4 = 0.75, 9/16 ≈ 0.56. Starting with the same number each day, day 2 has the largest fraction.तीसरे दिन की संख्या को 9/16 पढ़ने पर: 2/5 = 0.40, 3/4 = 0.75, 9/16 ≈ 0.56। हर दिन शुरुआत में पिज्जा समान हैं, इसलिए दूसरे दिन का अंश सबसे बड़ा है।
Q6BPSC TRE 1.0 (2023) Psychology Class 11-12 · General Studies
The cost of carpeting a room 18 m long with a carpet 75 cm wide at ₹4.50 per metre is ₹810. The breadth of the room is18 मीटर लम्बे एक कमरे में, 75 से॰ मी॰ चौड़े गलीचे का उपयोग करके, गलीचा बिछाने की लागत ₹4.50 प्रति मीटर की दर से ₹810 है। कमरे की चौड़ाई है
A7 m7 मीटर
B7·5 m7·5 मीटर
C8 m8 मीटर
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (B)7·5 m7·5 मीटर
Explanation
Carpet length = 810/4.50 = 180 m; area = 180 × 0.75 = 135 m²; breadth = 135/18 = 7.5 m.गलीचे की लंबाई = 810/4.50 = 180 मीटर; क्षेत्रफल = 180 × 0.75 = 135 वर्ग मीटर; चौड़ाई = 135/18 = 7.5 मीटर।
Q7BPSC TRE 1.0 (2023) Psychology Class 11-12 · General Studies
Two persons A and B complete a task in 15 days, when they work together. Person A completes the task in 20 days if he works alone. How many days will B take to finish the task alone?दो व्यक्ति A और B एक काम को 15 दिनों में पूरा कर देते हैं, यदि वे एक साथ काम करते हैं। व्यक्ति A अकेला उसी काम को 20 दिनों में पूरा कर देता है। यह काम अकेला B कितने दिनों में पूरा कर पाएगा?
A35 days35 दिनों में
B25 days25 दिनों में
C60 days60 दिनों में
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (C)60 days60 दिनों में
Explanation
B's one-day work = 1/15 − 1/20 = (4 − 3)/60 = 1/60, so B alone takes 60 days.B का एक दिन का काम = 1/15 − 1/20 = (4 − 3)/60 = 1/60, अतः B अकेला 60 दिनों में काम पूरा करेगा।
Q8BPSC TRE 1.0 (2023) Psychology Class 11-12 · General Studies
The sum of the numerator and denominator of a fraction is 11. If 1 is added to the numerator and 2 is subtracted from the denominator, it becomes 2/3. The fraction isएक भिन्न के अंश और हर का योग 11 है। यदि अंश में 1 जोड़ दिया जाए और हर में से 2 घटा दिया जाए, तो यह 2/3 हो जाता है। भिन्न है
A5/65/6
B6/56/5
C3/83/8
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (C)3/83/8
Explanation
Let the fraction be n/d with n + d = 11. (n + 1)/(d − 2) = 2/3 gives 3n + 3 = 2d − 4. Using d = 11 − n: 5n = 15, so n = 3, d = 8, giving 3/8.मान लें भिन्न n/d है और n + d = 11। (n + 1)/(d − 2) = 2/3 से 3n + 3 = 2d − 4। d = 11 − n रखने पर 5n = 15, अतः n = 3, d = 8, यानी भिन्न 3/8 है।
Q9BPSC TRE 1.0 (2023) Psychology Class 11-12 · General Studies
An isotropic source of 2 candela produces light flux equal to2 कैन्डेला का एक समदिक् स्रोत जितना प्रकाश फ्लक्स पैदा करता है, वह है
A2π lumen2π ल्यूमेन
B4π lumen4π ल्यूमेन
C8π lumen8π ल्यूमेन
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (C)8π lumen8π ल्यूमेन
Explanation
An isotropic source emits into the full solid angle 4π sr, so flux = 4π × I = 4π × 2 = 8π lumen.समदिक् स्रोत पूरे घन कोण 4π स्टेरेडियन में प्रकाश छोड़ता है, अतः फ्लक्स = 4π × I = 4π × 2 = 8π ल्यूमेन।
Q10BPSC TRE 1.0 (2023) Psychology Class 11-12 · General Studies
The spray bottles used as window or household cleaner or perfume sprayer work onविंडो या घरेलू क्लीनर या पर्फ्यूम स्प्रेयर के रूप में इस्तेमाल की जाने वाली स्प्रे बोतलें निम्नलिखित में से किस पर काम करती हैं?
Acapillary actionकेशिका क्रिया
BBernoulli’s principleबरनौली का सिद्धांत
CPascal’s lawपास्कल का नियम
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (B)Bernoulli’s principleबरनौली का सिद्धांत
Explanation
Fast-moving air over the tube top lowers pressure there (Bernoulli's principle), so the liquid is pushed up and sprayed out.नली के ऊपर तेज़ गति से बहती हवा वहाँ दाब घटा देती है (बरनौली का सिद्धांत), जिससे द्रव ऊपर चढ़ता है और फुहार के रूप में बाहर निकलता है।
Q11BPSC TRE 1.0 (2023) Psychology Class 11-12 · General Studies
The trade name of basic lead carbonate isक्षारीय (बेसिक) लेड कार्बोनेट का व्यापारिक नाम है
Awhite leadसफेदा (ह्वाइट लेड)
Bred leadसिंदूर (रेड लेड)
Clithargeलिथार्ज
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (A)white leadसफेदा (ह्वाइट लेड)
Explanation
Basic lead carbonate, 2PbCO₃·Pb(OH)₂, is called white lead and was used as a white pigment. Red lead is Pb₃O₄ and litharge is PbO.क्षारीय लेड कार्बोनेट, 2PbCO₃·Pb(OH)₂, को सफेदा (ह्वाइट लेड) कहते हैं और यह सफेद रंग-द्रव्य के रूप में प्रयुक्त होता था। रेड लेड Pb₃O₄ और लिथार्ज PbO है।
Q12BPSC TRE 1.0 (2023) Psychology Class 11-12 · General Studies
Which of the following elements has the largest atomic radius?निम्नलिखित में से किस तत्त्व की परमाणु त्रिज्या सबसे बड़ी है?
ALithiumलिथियम
BBerylliumबेरिलियम
CBoronबोरॉन
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (A)Lithiumलिथियम
Explanation
Atomic radius decreases across a period as nuclear charge increases, so in Li, Be, B the largest is lithium.आवर्त में बाएँ से दाएँ जाने पर नाभिकीय आवेश बढ़ने से परमाणु त्रिज्या घटती है, इसलिए Li, Be, B में सबसे बड़ी त्रिज्या लिथियम की है।
Q13BPSC TRE 1.0 (2023) Psychology Class 11-12 · General Studies
The phenomenon of photoperiodism in plants was discovered byपौधों में प्रदीप्तिकालिता की खोज करने वाले हैं
AGarner and Allardगार्नर और एलार्ड
BSteward and Salisburyस्टीवर्ड और सैलिसबरी
CThimann and Skoogथीमैन और स्कूग
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (A)Garner and Allardगार्नर और एलार्ड
Explanation
W. W. Garner and H. A. Allard discovered photoperiodism in 1920 while studying flowering in tobacco (Maryland Mammoth).डब्ल्यू॰ डब्ल्यू॰ गार्नर और एच॰ ए॰ एलार्ड ने 1920 में तंबाकू (मैरीलैंड मैमथ) में पुष्पन का अध्ययन करते हुए प्रदीप्तिकालिता की खोज की।
Q14BPSC TRE 1.0 (2023) Psychology Class 11-12 · General Studies
Silent Valley of Kerala is preserved becauseकेरल की शांत घाटी (साइलेंट वैली) संरक्षित है, क्योंकि
Ait contains very rare species of plants and animalsइसमें पौधों और जानवरों की बहुत ही दुर्लभ प्रजातियाँ पाई जाती हैं
Bthe soil is rich in mineralsमिट्टी खनिजों से भरपूर है
Cthe areas of land were used extensively for agriculture purposesकृषि प्रयोजनों के लिए भूमि के क्षेत्रों का बड़े पैमाने पर उपयोग किया जाता था
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (A)it contains very rare species of plants and animalsइसमें पौधों और जानवरों की बहुत ही दुर्लभ प्रजातियाँ पाई जाती हैं
Explanation
Silent Valley National Park is protected for its rare, undisturbed tropical evergreen rainforest and endangered species such as the lion-tailed macaque.साइलेंट वैली राष्ट्रीय उद्यान अपने दुर्लभ, अछूते उष्णकटिबंधीय सदाबहार वर्षावन और शेर-पूँछ वाले मकाक जैसी संकटग्रस्त प्रजातियों के कारण संरक्षित है।
Q15BPSC TRE 1.0 (2023) Psychology Class 11-12 · General Studies
During normal respiration in a mammal, the diaphragm isस्तनधारी में सामान्य श्वसन के दौरान डायाफ्राम होता है
Aarchedधनुषाकार
Bflattenedचपटा
Cloweredनीचे धँसा हुआ
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (D)More than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
Explanation
At rest (expiration) the diaphragm is dome-shaped or arched; during inspiration it contracts, flattens and is lowered. Normal respiration involves both, so more than one option is correct.विश्राम की अवस्था (निःश्वसन) में डायाफ्राम गुंबदाकार यानी धनुषाकार होता है; अंतःश्वसन में वह संकुचित होकर चपटा और नीचे धँस जाता है। सामान्य श्वसन में दोनों होते हैं, इसलिए एक से अधिक विकल्प सही हैं।
Q16BPSC TRE 1.0 (2023) Psychology Class 11-12 · General Studies
The most important cell type associated with the immunity of the body isशरीर की प्रतिरोधक क्षमता से जुड़ी सबसे महत्त्वपूर्ण कोशिका प्रकार है
Aplateletsप्लेटलेट
Blymphocytesलिम्फोसाइट
CRBCsआर॰ बी॰ सी॰
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (B)lymphocytesलिम्फोसाइट
Explanation
Lymphocytes (B and T cells) give specific immunity by making antibodies and killing infected cells. Platelets help clotting and RBCs carry oxygen.लिम्फोसाइट (बी और टी कोशिकाएँ) प्रतिरक्षी बनाकर और संक्रमित कोशिकाओं को नष्ट करके विशिष्ट प्रतिरक्षा देती हैं। प्लेटलेट रक्त का थक्का जमाने में और आर॰ बी॰ सी॰ ऑक्सीजन ढोने में सहायक हैं।
Q17BPSC TRE 1.0 (2023) Psychology Class 11-12 · General Studies
The book entitled, Gyan Deepak was authored by a great saintज्ञान दीपक नामक पुस्तक की रचना किस महान संत ने की थी?
ASalar Masood Ghaziसालार मसूद ग़ाज़ी
BDariya Sahebदरिया साहेब
CImam Shah Faqihइमाम शाह फक़ीह
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (B)Dariya Sahebदरिया साहेब
Explanation
Gyan Deepak was written by Dariya Saheb, an 18th-century saint-poet of Bihar (Dharkandha, Rohtas) who founded the Dariyapanthi sect.ज्ञान दीपक के रचयिता दरिया साहेब हैं, जो बिहार (धरकंधा, रोहतास) के 18वीं सदी के संत-कवि थे और जिन्होंने दरियापंथ की स्थापना की।
Q18BPSC TRE 1.0 (2023) Psychology Class 11-12 · General Studies
Which agency in India has launched UTSAH portal?भारत में किस एजेंसी ने UTSAH पोर्टल का शुभारंभ किया है?
AUGCयू॰ जी॰ सी॰
BAICTEए॰ आइ॰ सी॰ टी॰ ई॰
CMCIएम॰ सी॰ आइ॰
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (A)UGCयू॰ जी॰ सी॰
Explanation
The UGC launched the UTSAH (Undertaking Transformative Strategies and Actions in Higher Education) portal in 2019 to improve quality in higher education.यू॰ जी॰ सी॰ ने उच्च शिक्षा की गुणवत्ता सुधारने के लिए 2019 में UTSAH (Undertaking Transformative Strategies and Actions in Higher Education) पोर्टल शुरू किया।
Q19BPSC TRE 1.0 (2023) Psychology Class 11-12 · General Studies
A. P. J. Abdul Kalam Satellite Launch Vehicle Mission was launched onए॰ पी॰ जे॰ अब्दुल कलाम सैटेलाइट लॉन्च वीहिकल मिशन को लॉन्च किया गया था
A13th February, 202313 फरवरी, 2023 को
B20th February, 202320 फरवरी, 2023 को
C19th February, 202319 फरवरी, 2023 को
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (C)19th February, 202319 फरवरी, 2023 को
Explanation
The Dr. A. P. J. Abdul Kalam Students Satellite Launch Vehicle Mission was launched on 19 February 2023 from Pattipulam near Chennai, carrying 150 student-built PICO satellites.डॉ॰ ए॰ पी॰ जे॰ अब्दुल कलाम स्टूडेंट्स सैटेलाइट लॉन्च वीहिकल मिशन 19 फरवरी 2023 को चेन्नई के पास पट्टीपुलम से छोड़ा गया, जिसमें छात्रों द्वारा बनाए गए 150 पिको उपग्रह थे।
Q20BPSC TRE 1.0 (2023) Psychology Class 11-12 · General Studies
In which city was the first pure green hydrogen plant commissioned?किस शहर में प्रथम शुद्ध हरित हाइड्रोजन संयंत्र चालू किया गया था?
AHyderabadहैदराबाद
BMumbaiमुंबई
CPuneपुणे
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (E)None of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
Explanation
India's first 99.999% pure green hydrogen plant was commissioned by Oil India Ltd at Jorhat, Assam in April 2022, a city not among the options.भारत का पहला 99.999% शुद्ध हरित हाइड्रोजन संयंत्र ऑयल इंडिया लिमिटेड ने अप्रैल 2022 में जोरहाट (असम) में चालू किया, जो विकल्पों में शामिल शहर नहीं है।
Q21BPSC TRE 1.0 (2023) Psychology Class 11-12 · General Studies
Which year has been declared by the UNO as the ‘International Year of Millets’?संयुक्त राष्ट्र संघ द्वारा किस वर्ष को ‘अंतर्राष्ट्रीय मिलेट वर्ष’ घोषित किया गया है?
A20232023
B20222022
C20242024
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (A)20232023
Explanation
The UN General Assembly declared 2023 the International Year of Millets, on a proposal by India.संयुक्त राष्ट्र महासभा ने भारत के प्रस्ताव पर 2023 को अंतर्राष्ट्रीय मिलेट वर्ष घोषित किया।
Q22BPSC TRE 1.0 (2023) Psychology Class 11-12 · General Studies
Who among the following won the 2022 Nobel Peace Prize?निम्नलिखित में से किसने 2022 का नोबेल शांति पुरस्कार जीता?
AAles Bialiatskiएलेस बियालियात्स्की
BNadia Muradनादिया मुराद
CMaria Ressaमारिया रेसा
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
The 2022 Nobel Peace Prize went to Belarusian activist Ales Bialiatski with the organisations Memorial (Russia) and the Center for Civil Liberties (Ukraine). Nadia Murad won in 2018 and Maria Ressa in 2021.2022 का नोबेल शांति पुरस्कार बेलारूस के कार्यकर्ता एलेस बियालियात्स्की तथा संगठनों मेमोरियल (रूस) और सेंटर फॉर सिविल लिबर्टीज़ (यूक्रेन) को मिला। नादिया मुराद को 2018 में और मारिया रेसा को 2021 में मिला था।
Q23BPSC TRE 1.0 (2023) Psychology Class 11-12 · General Studies
Who is the Chairman of the State Commission for Backward Classes appointed by the Bihar Government on 2nd January, 2022?2 जनवरी, 2022 को बिहार सरकार द्वारा नियुक्त राज्य पिछड़ा वर्ग आयोग के अध्यक्ष कौन हैं?
AJustice Sanjay Kumarन्यायमूर्ति संजय कुमार
BJustice Balmiki Prasad Sinhaन्यायमूर्ति बाल्मीकि प्रसाद सिन्हा
CJustice Iqbal A. Ansariन्यायमूर्ति इकबाल ए॰ अन्सारी
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (A)Justice Sanjay Kumarन्यायमूर्ति संजय कुमार
Explanation
As per the official key, retired Justice Sanjay Kumar was appointed Chairman of the Bihar State Commission for Backward Classes in January 2022.नोट: आधिकारिक उत्तर कुंजी के अनुसार, सेवानिवृत्त न्यायमूर्ति संजय कुमार को जनवरी 2022 में बिहार राज्य पिछड़ा वर्ग आयोग का अध्यक्ष नियुक्त किया गया था।
Q24BPSC TRE 1.0 (2023) Psychology Class 11-12 · General Studies
Which was the first movie in Bhojpuri?भोजपुरी की पहली फिल्म कौन-सी थी?
'Ganga Maiya Tohe Piyari Chadhaibo' (1963), encouraged by Dr. Rajendra Prasad, was the first Bhojpuri film. 'Nadiya Ke Paar' (1982) came much later.‘गंगा मैया तोहे पियरी चढ़इबो’ (1963), जिसे डॉ॰ राजेन्द्र प्रसाद का प्रोत्साहन मिला था, पहली भोजपुरी फिल्म थी। ‘नदिया के पार’ (1982) बहुत बाद में आई।
Q25BPSC TRE 1.0 (2023) Psychology Class 11-12 · General Studies
Arrange the following thermal power projects of India from east to west:
1. Kota
2. Namrup
3. Obra
4. Parichha
Select the correct answer using the codes given below.भारत के निम्नलिखित थर्मल पावर प्रोजेक्टों को पूर्व से पश्चिम दिशा में व्यवस्थित कीजिए :
1. कोटा
2. नामरूप
3. ओबरा
4. पारीछा
नीचे दिए गए कूट का प्रयोग कर सही उत्तर चुनिए।
A1, 2, 3, 41, 2, 3, 4
B2, 4, 1, 32, 4, 1, 3
C2, 3, 4, 12, 3, 4, 1
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (C)2, 3, 4, 12, 3, 4, 1
Explanation
From east to west: Namrup (Assam), Obra (Sonbhadra, UP), Parichha (Jhansi, UP), Kota (Rajasthan), i.e. 2, 3, 4, 1.पूर्व से पश्चिम क्रम: नामरूप (असम), ओबरा (सोनभद्र, उ॰ प्र॰), पारीछा (झाँसी, उ॰ प्र॰), कोटा (राजस्थान), यानी 2, 3, 4, 1।
Q26BPSC TRE 1.0 (2023) Psychology Class 11-12 · General Studies
Which type of climate is in India according to Trewartha?ट्रिवार्था के अनुसार भारत की जलवायु किस प्रकार की है?
ASavanna typeसवाना प्रकार
BSubtropical monsoon climateउपोष्ण मानसूनी जलवायु
CMediterranean typeभूमध्यसागरीय प्रकार
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
As per the official key, India's climate under Trewartha's scheme is described as the subtropical monsoon type (humid subtropical with dry winter, Caw, over much of the north).नोट: आधिकारिक उत्तर कुंजी के अनुसार, ट्रिवार्था की योजना में भारत की जलवायु उपोष्ण मानसूनी प्रकार की बताई गई है (उत्तर के अधिकांश भाग में शुष्क शीत ऋतु वाली आर्द्र उपोष्ण, Caw)।
Q27BPSC TRE 1.0 (2023) Psychology Class 11-12 · General Studies
What is the normal date of withdrawal of south-west monsoon at Hyderabad?हैदराबाद में दक्षिण-पश्चिम मानसून की वापिसी की सामान्य तिथि क्या है?
A1st October1 अक्तूबर
B15th October15 अक्तूबर
C1st November1 नवम्बर
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (B)15th October15 अक्तूबर
Explanation
According to IMD normal withdrawal dates, the south-west monsoon withdraws from the Hyderabad region around 15 October.भारतीय मौसम विज्ञान विभाग (IMD) की सामान्य वापसी तिथियों के अनुसार दक्षिण-पश्चिम मानसून हैदराबाद क्षेत्र से लगभग 15 अक्तूबर को लौटता है।
Q28BPSC TRE 1.0 (2023) Psychology Class 11-12 · General Studies
Which of the following States has maximum urbanization?निम्नलिखित में से किस राज्य में नगरीकरण सर्वाधिक है?
AGoaगोवा
BMaharashtraमहाराष्ट्र
CKarnatakaकर्नाटक
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (A)Goaगोवा
Explanation
As per Census 2011, Goa is the most urbanised state, with about 62% urban population, ahead of Maharashtra and Karnataka.2011 की जनगणना के अनुसार गोवा सबसे अधिक नगरीकृत राज्य है, जहाँ लगभग 62% जनसंख्या शहरी है; महाराष्ट्र और कर्नाटक उससे पीछे हैं।
Q29BPSC TRE 1.0 (2023) Psychology Class 11-12 · General Studies
‘Malnad’ region is associated with which of the following plateaus of India?‘मालनाड’ क्षेत्र का सम्बन्ध निम्नलिखित में से भारत के किस पठार से है?
ATelangana Plateauतेलंगाना का पठार
BMaharashtra Plateauमहाराष्ट्र का पठार
CKarnataka Plateauकर्नाटक का पठार
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (C)Karnataka Plateauकर्नाटक का पठार
Explanation
Malnad is the hilly, heavily forested western part of the Karnataka Plateau along the Western Ghats; the eastern part is the Maidan.मालनाड कर्नाटक पठार का पश्चिमी घाट के साथ लगा पहाड़ी, घने वनों वाला पश्चिमी भाग है; पूर्वी भाग मैदान (Maidan) कहलाता है।
Q30BPSC TRE 1.0 (2023) Psychology Class 11-12 · General Studies
South Peninsular Upland is a part ofदक्षिणी प्रायद्वीपीय उच्चभूमि —— का भाग है।
AGondwana Landगोण्डवाना लैन्ड
BLaurentia Landलॉरेंशिया लैन्ड
CAntarctica Continentअन्टार्कटिका महाद्वीप
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (A)Gondwana Landगोण्डवाना लैन्ड
Explanation
The Peninsular plateau is a stable block of the ancient Gondwana landmass, which split from Africa, Australia and Antarctica.प्रायद्वीपीय पठार प्राचीन गोंडवाना भूखंड का स्थिर खंड है, जो अफ्रीका, ऑस्ट्रेलिया और अंटार्कटिका से अलग हुआ।
Q31BPSC TRE 1.0 (2023) Psychology Class 11-12 · General Studies
The percentage of population of Bihar with respect to India’s total population isभारत की कुल जनसंख्या के सापेक्ष बिहार की जनसंख्या का प्रतिशत क्या है?
A8·58%8·58%
B10·10%10·10%
C12·25%12·25%
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (A)8·58%8·58%
Explanation
Census 2011: Bihar's population of about 10.4 crore is about 8.58-8.6% of India's 121 crore.जनगणना 2011: बिहार की लगभग 10.4 करोड़ जनसंख्या भारत की 121 करोड़ जनसंख्या का लगभग 8.58-8.6% है।
Q32BPSC TRE 1.0 (2023) Psychology Class 11-12 · General Studies
Which of the following pairs is not correctly matched with respect to south of Ganga region in Bihar?निम्नलिखित में से कौन-सा जोड़ा बिहार के दक्षिण गंगा क्षेत्र से मेल नहीं खाता है?
APatna–Mungerपटना–मुंगेर
BGaya–Arwalगया–अरवल
CPatna–Vaishaliपटना–वैशाली
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (C)Patna–Vaishaliपटना–वैशाली
Explanation
Vaishali lies north of the Ganga, so Patna–Vaishali is not a south-of-Ganga pair. Patna, Munger, Gaya and Arwal are all south of the river.वैशाली गंगा के उत्तर में स्थित है, इसलिए पटना–वैशाली दक्षिण गंगा क्षेत्र का जोड़ा नहीं है। पटना, मुंगेर, गया और अरवल सभी नदी के दक्षिण में हैं।
Q33BPSC TRE 1.0 (2023) Psychology Class 11-12 · General Studies
Who is called the ‘Prophet of New India’?‘नवभारत का पैगम्बर’ कौन कहलाता है?
ARaja Ram Mohan Royराजा राममोहन राय
BDayananda Saraswatiदयानन्द सरस्वती
CDadabhai Naorojiदादाभाई नौरोजी
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
Raja Ram Mohan Roy, founder of the Brahmo Samaj and a pioneer of social reform, is called the 'Prophet of New India' and 'Father of the Indian Renaissance'.ब्रह्म समाज के संस्थापक और समाज-सुधार के अग्रणी राजा राममोहन राय को ‘नवभारत का पैगम्बर’ और ‘भारतीय पुनर्जागरण का जनक’ कहा जाता है।
Q34BPSC TRE 1.0 (2023) Psychology Class 11-12 · General Studies
Which revolt is mentioned in Anandamath of Bankim Chandra Chattopadhyay?बंकिम चन्द्र चट्टोपाध्याय के आनन्दमठ में किस विद्रोह का उल्लेख है?
ASannyasiसन्न्यासी
BSanthalसन्थाल
CIndigoनील
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (A)Sannyasiसन्न्यासी
Explanation
Bankim Chandra's Anandamath (1882), which contains 'Vande Mataram', is set against the Sannyasi Rebellion in late-18th-century Bengal.बंकिम चन्द्र का आनन्दमठ (1882), जिसमें ‘वन्दे मातरम्’ है, 18वीं सदी के अंत के बंगाल के संन्यासी विद्रोह की पृष्ठभूमि पर आधारित है।
Q35BPSC TRE 1.0 (2023) Psychology Class 11-12 · General Studies
Who was the founder of ‘Abhinav Bharat’ in London?लंदन में ‘अभिनव भारत’ का संस्थापक कौन था?
AVinayak Damodar Savarkarविनायक दामोदर सावरकर
BP. M. Bapatपी॰ एम॰ बापट
CShyamji Krishna Varmaश्यामजी कृष्ण वर्मा
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
Vinayak Damodar Savarkar founded Abhinav Bharat (1904) and took it to London while staying at India House.विनायक दामोदर सावरकर ने अभिनव भारत (1904) की स्थापना की और इंडिया हाउस में रहते हुए उसे लंदन तक पहुँचाया।
Q36BPSC TRE 1.0 (2023) Psychology Class 11-12 · General Studies
Where was the Ghadar Party established?ग़दर पार्टी की स्थापना कहाँ पर हुई थी?
AFranceफ्रांस
BGermanyजर्मनी
CUnited States of Americaसंयुक्त राज्य अमेरिका
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (C)United States of Americaसंयुक्त राज्य अमेरिका
Explanation
The Ghadar Party was founded in 1913 by Indians on the Pacific coast of the USA (San Francisco), led by Lala Har Dayal and Sohan Singh Bhakna.ग़दर पार्टी की स्थापना 1913 में भारतीयों ने अमेरिका के प्रशांत तट (सैन फ्रांसिस्को) पर की थी; नेतृत्व लाला हरदयाल और सोहन सिंह भकना ने किया।
Q37BPSC TRE 1.0 (2023) Psychology Class 11-12 · General Studies
Who was appointed as the ‘Commander in Chief’ by Birsa Munda?बिरसा मुण्डा द्वारा किसको ‘कमान्डर इन्चीफ’ नियुक्त किया गया था?
ADemka Mundaदेमका मुण्डा
BGaya Mundaगया मुण्डा
CSundar Mundaसुन्दर मुण्डा
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (E)None of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
Explanation
The official BPSC key marks None of the above for this question, so none of the listed Munda leaders is accepted as the commander-in-chief appointed by Birsa Munda.आधिकारिक बी॰ पी॰ एस॰ सी॰ उत्तर कुंजी में इस प्रश्न का उत्तर ‘उपर्युक्त में से कोई नहीं’ है, अर्थात बिरसा मुण्डा द्वारा नियुक्त कमांडर-इन-चीफ के रूप में सूचीबद्ध कोई भी मुण्डा नेता स्वीकार नहीं किया गया है।
Q38BPSC TRE 1.0 (2023) Psychology Class 11-12 · General Studies
Who formed the Bihar Socialist Party?बिहार समाजवादी पार्टी का गठन किन्होंने किया था?
APhulan Chand Tiwari and Rajendra Prasadफूलनचंद तिवारी और राजेन्द्र प्रसाद
BPhulan Prasad Varma and Jayaprakash Narayanफूलन प्रसाद वर्मा और जयप्रकाश नारायण
CRaj Kumar Shukla and Swami Agniveshराजकुमार शुक्ल और स्वामी अग्निवेश
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (B)Phulan Prasad Varma and Jayaprakash Narayanफूलन प्रसाद वर्मा और जयप्रकाश नारायण
Explanation
The Bihar Socialist Party was formed in 1931 by Phulan Prasad Varma, with Jayaprakash Narayan among its leading figures.बिहार समाजवादी पार्टी का गठन 1931 में फूलन प्रसाद वर्मा ने किया, जिसके प्रमुख नेताओं में जयप्रकाश नारायण थे।
Q39BPSC TRE 1.0 (2023) Psychology Class 11-12 · General Studies
In which year was the ‘Bihar Provincial Congress Committee’ formed with its headquarters at Patna?‘बिहार प्रॉविन्सियल काँग्रेस कमेटी’ जिसका मुख्यालय पटना में है, का गठन किस वर्ष हुआ?
A19081908
B19101910
C19061906
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (A)19081908
Explanation
The Bihar Provincial Congress Committee was formed in 1908 with headquarters at Patna, after the first Bihar Provincial Conference held that year.बिहार प्रॉविन्सियल काँग्रेस कमेटी का गठन 1908 में पटना मुख्यालय के साथ हुआ, उसी वर्ष हुए पहले बिहार प्रादेशिक सम्मेलन के बाद।
Q40BPSC TRE 1.0 (2023) Psychology Class 11-12 · General Studies
Who established a branch of the Anushilan Samiti in Patna in 1913?1913 में पटना में अनुशीलन समिति की एक शाखा की स्थापना किसने की थी?
ARamananda Sinhaरामानन्द सिन्हा
BSatish Jhaसतीश झा
CSachindra Nath Sanyalशचीन्द्रनाथ सान्याल
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
Revolutionary Sachindra Nath Sanyal set up a branch of the Anushilan Samiti in Patna in 1913, drawing students mainly from B. N. College.क्रांतिकारी शचीन्द्रनाथ सान्याल ने 1913 में पटना में अनुशीलन समिति की शाखा खोली, जिसमें मुख्यतः बी॰ एन॰ कॉलेज के छात्र जुड़े।
Which perspective is often referred to as the ‘third force’ in psychology and focusses on a person’s freedom of choice in determining his behaviour?मनोविज्ञान में किस उपागम को प्रायः ‘तृतीय शक्ति’ के रूप में वर्णित किया गया है और अपने व्यवहार को निर्धारित करने में व्यक्ति की चयन करने की स्वतन्त्रता पर केन्द्रित है?
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (E)None of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
Explanation
Humanistic psychology (Maslow, Rogers) is called the 'third force', after psychoanalysis and behaviourism, and stresses free will and personal growth. None of the listed perspectives is humanistic, so (E).मानवतावादी मनोविज्ञान (मैस्लो, रोजर्स) को मनोविश्लेषण और व्यवहारवाद के बाद 'तृतीय शक्ति' कहा जाता है; यह स्वतंत्र इच्छा और व्यक्तिगत विकास पर बल देता है। दिए गए उपागमों में से कोई भी मानवतावादी नहीं है, इसलिए उत्तर (E) है।
Experimental research and quasi-experimental research can be distinguished on the basis ofप्रयोगात्मक अनुसन्धान एवं अर्द्ध-प्रयोगात्मक अनुसन्धान में अन्तर किस आधार पर किया जा सकता है?
Amanipulation of independent variablesस्वतन्त्र चरों में जोड़-तोड़ के आधार पर
Brandom assignment of subjects to experimental conditionप्रायोगिक स्थिति में प्रयोज्यों का यादृच्छिक आबंटन के आधार पर
Cstudying causal relationshipकारण-कार्य सम्बन्धों का अध्ययन के आधार पर
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (B)random assignment of subjects to experimental conditionप्रायोगिक स्थिति में प्रयोज्यों का यादृच्छिक आबंटन के आधार पर
Explanation
Both designs manipulate an independent variable to study cause and effect, but only a true experiment randomly assigns subjects to conditions; quasi-experiments use pre-existing groups.दोनों अभिकल्प कारण और प्रभाव का अध्ययन करने के लिए स्वतंत्र चर में जोड़-तोड़ करते हैं, परन्तु केवल सच्चे प्रयोग में प्रयोज्यों को स्थितियों में यादृच्छिक रूप से आबंटित किया जाता है; अर्द्ध-प्रयोगों में पहले से बने समूहों का उपयोग होता है।
Who introduced the hierarchical network of semantic memory?अर्थगत स्मृति के आनुक्रमिक नेटवर्क का प्रतिपादन किसने किया था?
ASternbergस्टर्नबर्ग
BCollins and Quillianकॉलिन्स एवं क्विलियन
CTulvingटुलविंग
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (B)Collins and Quillianकॉलिन्स एवं क्विलियन
Explanation
Collins and Quillian (1969) proposed the hierarchical network model, in which concepts are stored as nodes linked in a hierarchy with properties stored at the highest level they apply to.कॉलिन्स और क्विलियन (1969) ने आनुक्रमिक नेटवर्क मॉडल प्रस्तुत किया, जिसमें संप्रत्यय एक पदानुक्रम में जुड़े नोड्स के रूप में संचित होते हैं और गुण उस उच्चतम स्तर पर संचित होते हैं जहाँ वे लागू होते हैं।
Which of the following is not a group test of intelligence?निम्नलिखित में से कौन-सा एक बुद्धि का समूह परीक्षण नहीं है?
AOtis-Lennon testओटिस-लेनन परीक्षण
BCognitive abilities testसंज्ञानात्मक योग्यता परीक्षण
CHenmon-Nelson testहेनमन-नेलसन परीक्षण
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (E)None of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
Explanation
The Otis-Lennon School Ability Test, the Cognitive Abilities Test and the Henmon-Nelson test are all group-administered intelligence tests, so none of them is 'not a group test'.ओटिस-लेनन स्कूल एबिलिटी टेस्ट, कॉग्निटिव एबिलिटीज टेस्ट और हेनमन-नेल्सन परीक्षण तीनों समूह में दिए जाने वाले बुद्धि परीक्षण हैं, इसलिए इनमें से कोई भी 'समूह परीक्षण नहीं' नहीं है।
Cattell’s culture fair intelligence test (CFIT) is presumed to measureकैटल के संस्कृति शुद्ध बुद्धि परीक्षण (सी. एफ. आइ. टी.) से यह अनुमानित किया जाता है कि यह मापन करता है
Acrystallized intelligenceस्फटिक बुद्धि का
Bfluid intelligenceअस्थिर बुद्धि का
Cverbal fluencyशाब्दिक प्रवाह का
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (B)fluid intelligenceअस्थिर बुद्धि का
Explanation
Cattell designed the Culture Fair Intelligence Test with non-verbal, culture-reduced items to measure fluid intelligence (gf), the ability to reason with novel problems.कैटेल ने संस्कृति-शुद्ध बुद्धि परीक्षण में अशाब्दिक, संस्कृति-मुक्त पदों का उपयोग किया ताकि तरल बुद्धि (gf) मापी जा सके, अर्थात नई समस्याओं पर तर्क करने की क्षमता।
A psychologist develops a new test of numerical ability. He correlates this test’s scores of the students with the marks obtained by them in mathematics in their examination held recently. The correlation is quite high. This indicatesएक मनोवैज्ञानिक संख्यात्मक योग्यता का एक नया परीक्षण विकसित करता है। वह छात्रों के इस परीक्षण के प्राप्तांकों का सहसम्बन्ध हाल ही में सम्पन्न उनकी गणित की परीक्षा में प्राप्त अंकों के साथ निकालता है। यह सहसम्बन्ध पर्याप्त उच्च है। यह इंगित करता है
Ahigh internal consistency of the testपरीक्षण की उच्च आन्तरिक संगति
Bhigh predictive validity of the testपरीक्षण की उच्च पूर्वकथन वैधता
Chigh test-retest reliability of the testपरीक्षण की उच्च परीक्षण-पुनःपरीक्षण विश्वसनीयता
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (E)None of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
Explanation
Correlating test scores with a criterion obtained at about the same time (recent mathematics marks) shows concurrent (criterion-related) validity, not predictive validity or reliability, so none of the options fits.परीक्षण के प्राप्तांकों का सहसम्बन्ध लगभग उसी समय प्राप्त मानदंड (हाल के गणित के अंक) से निकालना समवर्ती (मानदंड-सम्बन्धी) वैधता दर्शाता है, न कि पूर्वकथन वैधता या विश्वसनीयता; इसलिए कोई भी विकल्प सही नहीं बैठता।
Match List-I (Attitude scaling technique) with List-II (Feature) and select the correct answer using the code given below:
List-I:
a. Equal appearing interval
b. Paired comparison
c. Scalogram
d. Summated rating
List-II:
1. Checks unidimensionality of the scale
2. Employs Z as a measure of scale value
3. Can assess multidimensional attitudes
4. Suitable for scaling large number of itemsसूची-I (अभिवृत्ति मापनी तकनीक) को सूची-II (लक्षण) से सुमेलित कीजिए और प्रदत्त कूट से सही उत्तर का चयन कीजिए:
सूची-I:
a. समदृष्टि अन्तराल
b. युग्मित तुलना
c. स्केलोग्राम
d. संकलित कोटि निर्धारण
सूची-II:
1. मापनी की एकविमीयता की जाँच करता है
2. मापनी मूल्य के माप के रूप में Z का प्रयोग करता है
3. बहुविमीयतापूर्ण अभिवृत्तियों का मूल्यांकन कर सकता है
4. बृहत्संख्या में पदों को मापने में उपयुक्त
Aa-4, b-2, c-1, d-3a-4, b-2, c-1, d-3
Ba-2, b-4, c-1, d-3a-2, b-4, c-1, d-3
Ca-4, b-2, c-3, d-1a-4, b-2, c-3, d-1
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
Thurstone's equal-appearing interval method suits scaling a large pool of items (a-4); paired comparison uses Z-values from the normal curve as scale values (b-2); Guttman's scalogram checks unidimensionality (c-1); Likert's summated ratings can assess multidimensional attitudes (d-3).थर्स्टन की समदृष्टि अन्तराल विधि बड़ी संख्या में पदों को मापने के लिए उपयुक्त है (a-4); युग्मित तुलना में सामान्य वक्र के Z-मान मापनी मूल्य के रूप में प्रयुक्त होते हैं (b-2); गटमैन का स्केलोग्राम एकविमीयता की जाँच करता है (c-1); लिकर्ट की संकलित कोटि बहुविमीयतापूर्ण अभिवृत्तियों का मूल्यांकन कर सकती है (d-3)।
Which one of the following is not a ‘trait theory’ of personality proposed through factor analysis?निम्नलिखित में से कौन-सा एक कारकीय विश्लेषण द्वारा प्रतिपादित व्यक्तित्व का ‘लक्षण सिद्धान्त’ नहीं है?
AEysenck’s theoryआइजेंक का सिद्धान्त
BCattell’s theoryकैटेल का सिद्धान्त
CMcCrae and Costa’s theoryमैकक्रे तथा कोस्टा का सिद्धान्त
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (A)Eysenck’s theoryआइजेंक का सिद्धान्त
Explanation
Cattell's 16-factor theory and McCrae and Costa's Big Five were built directly by factor analysis of trait ratings. Eysenck's model is usually treated as a type (dimensional) theory with a biological basis, which is why the key marks it as the exception.कैटेल का 16-कारक सिद्धान्त और मैकक्रे तथा कोस्टा के बिग फाइव सीधे लक्षण-निर्धारणों के कारक विश्लेषण से बने हैं। आइजेंक के मॉडल को प्रायः जैविक आधार वाला प्रकार (आयामी) सिद्धान्त माना जाता है, इसीलिए कुंजी में उसे अपवाद माना गया है।
Torrance Test of Creative Thinking (TTCT) is mainly indexingसृजनात्मक चिन्तन का टॉरेन्स परीक्षण (टी. टी. सी. टी.) प्रमुख रूप से मापन करता है
Acreative productsसृजनात्मक उत्पादों का
Bcreative processesसृजनात्मक प्रक्रियाओं का
Ccreative personalityसृजनात्मक व्यक्तित्व का
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (B)creative processesसृजनात्मक प्रक्रियाओं का
Explanation
The TTCT mainly indexes creative thinking processes - fluency, flexibility, originality and elaboration of ideas - rather than finished products or personality traits.टी॰ टी॰ सी॰ टी॰ मुख्यतः सृजनात्मक चिन्तन की प्रक्रियाओं का मापन करता है, जैसे प्रवाह, नम्यता, मौलिकता और विस्तारण; यह तैयार उत्पादों या व्यक्तित्व गुणों का मापन नहीं करता।
Which one of the following phenomena demonstrates that subject takes longer time to recognize emotionally charged words when compared to neutral stimulus words?निम्नलिखित घटनाओं में से कौन-सी एक यह प्रमाणित करती है कि प्रयोज्य तटस्थ उद्दीपक शब्दों को पहचानने की अपेक्षा संवेगात्मक रूप से आवेशित शब्दों का पहचानने में अधिक समय लेता है?
APerceptual vigilanceप्रात्यक्षिक सतर्कता
BPerceptual defenseप्रात्यक्षिक रक्षा
CPerceptual shadowingप्रात्यक्षिक छायांकन
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (B)Perceptual defenseप्रात्यक्षिक रक्षा
Explanation
Perceptual defence is the tendency to need longer exposure (higher threshold) to recognise threatening or emotionally charged words than neutral words.प्रात्यक्षिक रक्षा वह प्रवृत्ति है जिसमें धमकी भरे या संवेगात्मक रूप से आवेशित शब्दों को पहचानने के लिए तटस्थ शब्दों की तुलना में अधिक समय (उच्च देहली) लगता है।
According to Noam Chomsky, what is a language acquisition device?नोम चॉम्स्की के अनुसार, भाषा अधिग्रहण यंत्र क्या है?
AAn environment entity that allows people to learn foreign languageएक वातावरणजन्य इकाई है, जो व्यक्तियों को विदेशी भाषा सीखने देती है
BA biological element of the brain that allows us to learn languageमस्तिष्क का एक जैविक तत्त्व है, जो हमें भाषा सीखने देता है
CA learning method that many can use to understand the language of infants and small childrenएक अधिगम विधि है, जिसका बहुत-से लोग शिशुओं एवं छोटे बच्चों की भाषा को समझने के लिए उपयोग कर सकते हैं
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (B)A biological element of the brain that allows us to learn languageमस्तिष्क का एक जैविक तत्त्व है, जो हमें भाषा सीखने देता है
Explanation
Chomsky proposed that humans have an innate, biologically based language acquisition device in the brain that lets children pick up the grammar of any language they hear.चॉम्स्की ने प्रस्तावित किया कि मनुष्य के मस्तिष्क में जन्मजात, जैविक आधार वाला भाषा अधिग्रहण यंत्र होता है, जिससे बच्चे सुनी गई किसी भी भाषा का व्याकरण सीख लेते हैं।
Which of the following are the methods of solving problems?
1. Trial and error
2. Mental set
3. Algorithm
4. Heuristics
5. Functional fixedness
Select the correct code.निम्नलिखित में से कौन-सी समस्या समाधान की विधियाँ हैं?
1. प्रयास और भूल
2. मानसिक विन्यास
3. एल्गोरिथ्म
4. स्वानुभविक
5. प्रकार्यात्मक स्थिरता
कूट:
A1, 2 and 31, 2 और 3
B1, 4 and 51, 4 और 5
C1, 3 and 41, 3 और 4
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (C)1, 3 and 41, 3 और 4
Explanation
Trial and error, algorithms and heuristics are strategies for solving problems. Mental set and functional fixedness are obstacles to problem solving, so the answer is 1, 3 and 4.प्रयास और भूल, एल्गोरिथ्म और स्वानुभविक (हेयुरिस्टिक) समस्या समाधान की युक्तियाँ हैं। मानसिक विन्यास और प्रकार्यात्मक स्थिरता समस्या समाधान में बाधाएँ हैं, इसलिए उत्तर 1, 3 और 4 है।
A person’s chronological age is 20 years and mental age is 16 years. What would be his IQ?किसी व्यक्ति की कालक्रमिक आयु 20 वर्ष और मानसिक आयु 16 वर्ष है। उसकी बुद्धि-लब्धि क्या होगी?
A120120
B100100
C8080
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
Arjun gets annoyed when his mother nags him to do his homework. When he finally does it, his mother stops nagging. Now he does the homework without ‘nagging’. Here ‘nagging’ has served as aअर्जुन की माँ जब उसे गृहकार्य करने के लिए टीका-टिप्पणी करती है, तो वह क्रोधित हो उठता है। जब वह अन्ततः गृहकार्य कर लेता है, तो उसकी माँ टीका-टिप्पणी करना बन्द कर देती है। अब वह बिना टीका-टिप्पणी के अपना गृहकार्य करता है। यहाँ टीका-टिप्पणी ने निम्नलिखित में से किस रूप में कार्य किया है?
Apunishment by applicationअनुप्रयोग द्वारा दण्ड
Bpositive reinforcementसकारात्मक पुनर्बलन
Cnegative reinforcementनकारात्मक पुनर्बलन
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
Nagging is an unpleasant stimulus that is removed when Arjun does his homework, which strengthens the behaviour - this is negative reinforcement.टीका-टिप्पणी एक अप्रिय उद्दीपक है जो अर्जुन के गृहकार्य करने पर हट जाता है, जिससे व्यवहार को बल मिलता है; यह नकारात्मक पुनर्बलन है।
People vary in their perceptual-cognitive styles which may be due to
1. the degree to which their perceptions are flexible
2. aspects of their personality
3. rigid belief
4. field dependence or independence
5. motives
Select the correct answer using the code given below.लोगों की प्रत्यक्षात्मक-संज्ञानात्मक शैलियों में अन्तर होता है, जिसका कारण हो सकता है
1. लोगों का प्रत्यक्षीकरण किस सीमा तक लचीला है
2. उनके व्यक्तित्व के पहलू
3. कठोर विश्वास
4. क्षेत्र निर्भरता अथवा स्वतन्त्रता
5. प्रेरक नीचे दिए गए कूट का प्रयोग कर सही उत्तर का चयन कीजिए।
कूट:
A1, 2, 3 and 41, 2, 3 और 4
B2, 3, 4 and 52, 3, 4 और 5
C1, 3, 4 and 51, 3, 4 और 5
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (E)None of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
Explanation
Perceptual-cognitive styles are linked to flexibility of perception, personality, rigid beliefs, field dependence-independence and motives - all five factors. No option lists all five, so (E).प्रत्यक्षात्मक-संज्ञानात्मक शैलियाँ प्रत्यक्षीकरण की लचीलेपन, व्यक्तित्व, कठोर विश्वास, क्षेत्र निर्भरता-स्वतन्त्रता और प्रेरकों से जुड़ी होती हैं, अर्थात पाँचों कारक। किसी भी विकल्प में पाँचों नहीं हैं, इसलिए उत्तर (E) है।
Match List-I (Phenomenon) with List-II (Description) and select the correct answer using the code given below:
List-I:
a. Thought
b. Concept
c. Prototype
d. Categorization
List-II:
1. Properties that best exemplify the concept
2. Process of assigning an object to a concept (class)
3. Language of the mind
4. Represents an entire classसूची-I (गोचर) को सूची-II (विवरण) से सुमेलित कीजिए और प्रदत्त कूट से सही उत्तर का चयन कीजिए:
सूची-I:
a. विचार
b. संप्रत्यय
c. प्रारूप
d. संवर्गीकरण
सूची-II:
1. गुण, जो संप्रत्यय का सर्वोत्तम दृष्टान्त हो
2. किसी वस्तु को किसी संप्रत्यय (वर्ग) से सम्बद्ध करने की प्रक्रिया
3. मन की भाषा
4. समूचे वर्ग का प्रतिनिधित्व करता है
Aa-3, b-2, c-1, d-4a-3, b-2, c-1, d-4
Ba-3, b-4, c-1, d-2a-3, b-4, c-1, d-2
Ca-1, b-2, c-3, d-4a-1, b-2, c-3, d-4
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
Thought is the language of the mind (a-3); a concept represents an entire class (b-4); a prototype has the properties that best exemplify the concept (c-1); categorization assigns an object to a concept (d-2).विचार मन की भाषा है (a-3); संप्रत्यय समूचे वर्ग का प्रतिनिधित्व करता है (b-4); प्रारूप में वे गुण होते हैं जो संप्रत्यय का सर्वोत्तम दृष्टान्त हों (c-1); संवर्गीकरण किसी वस्तु को संप्रत्यय से सम्बद्ध करने की प्रक्रिया है (d-2)।
Which theory focusses on the distinction between intrinsic motivation and extrinsic motivation?कौन-सा सिद्धान्त आन्तरिक अभिप्रेरणा एवं बाह्य अभिप्रेरणा के मध्य अन्तर पर केन्द्रित है?
ATheory of reasoned actionतार्किक कार्यवाही का सिद्धान्त
Self-determination theory (Deci and Ryan) distinguishes intrinsic motivation from various forms of extrinsic motivation and links them to needs for autonomy, competence and relatedness.आत्म-दृढ़निश्चय सिद्धान्त (डेसी और रयान) आन्तरिक अभिप्रेरणा को बाह्य अभिप्रेरणा के विभिन्न रूपों से अलग करता है और उन्हें स्वायत्तता, सक्षमता और सम्बद्धता की आवश्यकताओं से जोड़ता है।
If you begin with a problem and come up with many different solutions in mind, you are using _____, which is a form of creative thinking; contrarily sometimes you come up with correct solution by using _____ thinking.यदि किसी समस्या का समाधान करने में विविध प्रकार के समाधान आपके मस्तिष्क में आते हैं तब आप _____ चिन्तन का प्रयोग करते हैं जो सृजनात्मक चिन्तन का एक प्रकार है। इसके विपरीत कभी-कभी आप _____ चिन्तन का प्रयोग करते हुए सही समाधान कर लेते हैं।
Aconvergent, inductiveअपसारी, आगमनात्मक
Bconvergent, deductiveअपसारी, निगमनात्मक
Cconvergent, divergentअपसारी, अभिसारी
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (E)None of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
Explanation
Producing many different solutions is divergent thinking, while arriving at the single correct solution is convergent thinking. The required pair (divergent, convergent) is not offered, so (E).बहुत-से अलग-अलग समाधान सोचना अपसारी चिन्तन है, जबकि एकमात्र सही समाधान पर पहुँचना अभिसारी चिन्तन है। नोट: अंग्रेजी प्रश्नपत्र के विकल्पों में पहले रिक्त स्थान के लिए अपसारी (divergent) नहीं दिया गया है, इसलिए कुंजी (E) है; हिंदी प्रश्नपत्र के विकल्प (C) में यही युग्म (अपसारी, अभिसारी) छपा है।
Humanistic therapies are different from psychoanalysis because the humanistic therapiesमानवतावादी चिकित्साएँ मनोविश्लेषण से भिन्न हैं, क्योंकि मानवतावादी चिकित्साएँ हैं
Aare more directiveअधिक निर्देशित
Bare action-orientedकार्योन्मुखी
Cfocus only on conscious thought and behaviourकेवल चेतन विचार एवं व्यवहार पर केन्द्रित
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (C)focus only on conscious thought and behaviourकेवल चेतन विचार एवं व्यवहार पर केन्द्रित
Explanation
Unlike psychoanalysis, which digs into unconscious conflicts and the past, humanistic therapies focus on the client's present conscious experience, feelings and behaviour, and they are non-directive.मनोविश्लेषण अचेतन द्वन्द्वों और अतीत को खंगालता है, जबकि मानवतावादी चिकित्साएँ सेवार्थी के वर्तमान चेतन अनुभव, भावनाओं और व्यवहार पर केन्द्रित होती हैं और अनिर्देशात्मक होती हैं।
Which one of the following tools measures the applicant’s level of knowledge and skill in a particular job in which he will be appointed?आवेदक की किसी विशेष व्यवसाय में नियुक्ति के लिए उसके ज्ञान एवं कौशल के स्तर का मापन करता है
APersonality testव्यक्तित्व परीक्षण
BAchievement testउपलब्धि परीक्षण
CInterest testअभिरुचि परीक्षण
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (B)Achievement testउपलब्धि परीक्षण
Explanation
An achievement test measures the knowledge and skill a person has already acquired in a specific area, such as the job for which the applicant is being selected.उपलब्धि परीक्षण किसी विशिष्ट क्षेत्र में, जैसे जिस पद के लिए आवेदक चुना जा रहा है, पहले से अर्जित ज्ञान और कौशल का मापन करता है।
Match List-I (Description) with List-II (Nomenclature) and select the correct answer using the code given below:
List-I:
a. Number of new cases that occurs over a given period of time
b. Study of distribution of diseases or health-related behaviours in a given population
c. Number of active cases in a population in a given period of time
d. A group or cluster of symptoms that occurs together
List-II:
1. Epidemiology
2. Syndrome
3. Incidence
4. Prevalenceसूची-I (वर्णन) को सूची-II (नामावली) से सुमेलित कीजिए और प्रदत्त कूट से सही उत्तर का चयन कीजिए:
सूची-I:
a. एक निश्चित समयावधि के दौरान होने वाले नये रोगियों की संख्या
b. रोग वितरण अथवा किसी प्रदत्त जनसंख्या में स्वास्थ्य सम्बन्धी व्यवहारों का अध्ययन
c. किसी प्रदत्त समयावधि में जनसंख्या में सक्रिय रोगियों की संख्या
d. लक्षणों का समूह जो एक साथ प्रगट होता है
सूची-II:
1. महामारीविज्ञान
2. संलक्षण
3. प्रभावक्षेत्र
4. प्रचलन
Aa-2, b-1, c-3, d-4a-2, b-1, c-3, d-4
Ba-4, b-2, c-1, d-3a-4, b-2, c-1, d-3
Ca-3, b-1, c-4, d-2a-3, b-1, c-4, d-2
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
Incidence is the number of new cases in a period (a-3); epidemiology studies the distribution of diseases or health behaviours (b-1); prevalence is the number of existing active cases (c-4); a syndrome is a cluster of symptoms (d-2).घटना (इंसिडेंस) किसी अवधि में नये रोगियों की संख्या है (a-3); महामारीविज्ञान रोगों या स्वास्थ्य सम्बन्धी व्यवहारों के वितरण का अध्ययन है (b-1); प्रचलन (प्रिवेलेंस) मौजूदा सक्रिय रोगियों की संख्या है (c-4); संलक्षण (सिंड्रोम) लक्षणों का समूह है (d-2)।
For a successful ‘person-centered therapy’, which of the following will not be a core condition?एक सफल ‘व्यक्ति-केन्द्रित चिकित्सा’ के लिए निम्नलिखित में से कौन-सी प्रमुख स्थिति का होना आवश्यक नहीं होगा?
ACongruenceसंगतता
BInsightअन्तर्दृष्टि
CUnconditional positive regardशर्तहीन धनात्मक सम्मान
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (B)Insightअन्तर्दृष्टि
Explanation
Rogers' core conditions for person-centred therapy are congruence (genuineness), unconditional positive regard and empathic understanding. Insight is not one of them.रोजर्स के अनुसार व्यक्ति-केन्द्रित चिकित्सा की प्रमुख स्थितियाँ संगतता (सच्चाई), शर्तहीन धनात्मक सम्मान और समानुभूतिपूर्ण समझ हैं। अन्तर्दृष्टि इनमें शामिल नहीं है।
Dr. Kumar, a clinical psychologist, usually offers deep relaxation to his phobic patients. Further, he guides them to categorize their apprehensions from least to most anxiety provoking ones. Finally, he gradually unfolds the fear one by one and helps the patients gain control of their worries. His therapeutic approach is best known asडॉ. कुमार एक नैदानिक चिकित्सक हैं। वे प्रायः फोबिया के रोगियों को गहन विश्रान्ति प्रस्तुत करते हैं। उसके बाद वे उनको कम से अधिक चिन्ता उत्पन्न करने वाली आशंकाओं को श्रेणीगत करने के लिए निर्देशित करते हैं। अन्त में वे धीरे-धीरे एक-एक करके उनके डरों की तह खोलते हैं और रोगियों को उनकी चिन्ताओं को नियंत्रित करने में मदद करते हैं। उनके चिकित्सीय दृष्टिकोण को सर्वाधिक _____ के रूप में जाना जाता है।
Aaversion therapyविरुचि चिकित्सा
Bfloodingफ्लडिंग
Csystematic desensitizationक्रमबद्ध असंवेदीकरण
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
Relaxation training, an anxiety hierarchy from least to most feared, and gradual exposure step by step are the three stages of Wolpe's systematic desensitization.विश्रान्ति प्रशिक्षण, कम से अधिक भयकारी वस्तुओं का चिन्ता-पदानुक्रम और धीरे-धीरे एक-एक करके भय का सामना कराना, वोल्पे के क्रमबद्ध असंवेदीकरण के तीन चरण हैं।
Hypochondriasis is classified under which disorder as per DSM-IV?डी. एस. एम. IV के अनुसार, रोगभ्रम को किस विकृति के अन्तर्गत वर्गीकृत किया गया है?
AMood disorderमनोदशा विकृति
BPersonality disorderव्यक्तित्व विकृति
CAnxiety-related disorderचिन्ताजन्य विकृति
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (E)None of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
Explanation
In DSM-IV, hypochondriasis was classified under somatoform disorders, not mood, personality or anxiety disorders, so (E).डी॰ एस॰ एम॰-IV में रोगभ्रम (हाइपोकॉन्ड्रिएसिस) को कायरूप (सोमैटोफॉर्म) विकृतियों के अन्तर्गत रखा गया था, न कि मनोदशा, व्यक्तित्व या चिन्ताजन्य विकृतियों में; इसलिए उत्तर (E) है।
Match List-I (Type of research) with List-II (Characteristic) and select the correct answer using the code given below:
List-I:
a. Fundamental research
b. Applied research
c. Analytical research
d. Empirical research
List-II:
1. Solution of immediate problem
2. Critical evaluation and exploration of present material
3. Relies on experience and observation alone
4. Processes that are universalसूची-I (शोध के प्रकार) को सूची-II (विशेषताएँ) से सुमेलित कीजिए और प्रदत्त कूट से सही उत्तर का चयन कीजिए:
सूची-I:
a. मूलभूत अनुसन्धान
b. व्यावहारिक अनुसन्धान
c. विश्लेषणात्मक अनुसन्धान
d. अनुभवजन्य अनुसन्धान
सूची-II:
1. तात्कालिक समस्या का समाधान
2. वर्तमान सामग्री का आलोचनात्मक मूल्यांकन एवं अन्वेषण
3. केवल अनुभव एवं निरीक्षण पर आधारित
4. प्रक्रियाएँ जो सार्वभौमिक हों
Aa-4, b-1, c-2, d-3a-4, b-1, c-2, d-3
Ba-4, b-3, c-2, d-1a-4, b-3, c-2, d-1
Ca-4, b-1, c-3, d-2a-4, b-1, c-3, d-2
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
Fundamental research seeks universal processes (a-4); applied research solves immediate problems (b-1); analytical research critically evaluates existing material (c-2); empirical research relies on experience and observation (d-3).मूलभूत अनुसन्धान सार्वभौमिक प्रक्रियाएँ खोजता है (a-4); व्यावहारिक अनुसन्धान तात्कालिक समस्या का समाधान करता है (b-1); विश्लेषणात्मक अनुसन्धान वर्तमान सामग्री का आलोचनात्मक मूल्यांकन करता है (c-2); अनुभवजन्य अनुसन्धान केवल अनुभव और निरीक्षण पर आधारित होता है (d-3)।
Sachin is a type of person who constantly strives for excellence. He feels intense satisfaction when he is able to master a new task. Sachin most likely has a high need forसचिन इस प्रकार का व्यक्ति है, जो निरन्तर श्रेष्ठता के लिए प्रयास करता है। वह तब तीव्र सन्तोष का अनुभव करता है जब वह नवीन कार्य में निपुणता प्राप्त करने में सक्षम होता है। सचिन में अधिकांशतः उच्च _____ विद्यमान है।
Aachievementउपलब्धि प्रेरक
Bexcellenceउत्कृष्टता प्रेरक
Caffiliationसम्बद्धता प्रेरक
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (A)achievementउपलब्धि प्रेरक
Explanation
Constantly striving for excellence and feeling satisfaction on mastering a new task is the hallmark of a high need for achievement (McClelland).निरन्तर श्रेष्ठता के लिए प्रयास करना और नवीन कार्य में निपुणता पाने पर सन्तोष अनुभव करना उच्च उपलब्धि प्रेरक (मैक्क्लेलैण्ड) की पहचान है।
Which of the following psychologists first empirically established that social stresses distort physical health?निम्नलिखित में से किस मनोवैज्ञानिक ने सर्वप्रथम आनुभविक आधार पर स्थापित किया कि सामाजिक तनाव शारीरिक स्वास्थ्य को विकृत करता है?
ASelyeसेली
BLazarus and Folkmanलजारस एवं फोकमैन
CHolmes and Raheहोम्स एवं राहे
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (C)Holmes and Raheहोम्स एवं राहे
Explanation
Holmes and Rahe (1967) built the Social Readjustment Rating Scale and showed empirically that accumulated life changes (social stress) predict later illness.होम्स और राहे (1967) ने सामाजिक पुनःसमायोजन रेटिंग मापनी बनाई और आनुभविक रूप से दिखाया कि जीवन में संचित परिवर्तन (सामाजिक तनाव) आगे चलकर बीमारी का पूर्वकथन करते हैं।
What is self-fulfilling prophecy?आत्मपूरक भविष्यवाणी से क्या तात्पर्य है?
AThis is when someone is labelled by a group in power, e.g., police and teacher, the person starts to live up to the labelजब सत्ता समूह द्वारा किसी को लेबल किया जाता है, जैसे पुलिस और अध्यापक, तब व्यक्ति उस लेबल के साथ जीना प्रारम्भ कर देता है
BThis is when someone predicts the future in relation to criminals and a person sentenceजब कोई अपराधियों एवं उनके दण्ड के सम्बन्ध में भविष्य का अनुमान लगाता है
CThis is when deviant behaviour increases in intensityजब विचलित व्यवहार में तीव्रता से वृद्धि होती है
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (B)This is when someone predicts the future in relation to criminals and a person sentenceजब कोई अपराधियों एवं उनके दण्ड के सम्बन्ध में भविष्य का अनुमान लगाता है
Explanation
Note: the official key gives (B). A self-fulfilling prophecy is a prediction or expectation that leads to its own fulfilment; in the sociology of deviance it is usually described as option (A), where a labelled person comes to live up to the label. The official key is kept.नोट: आधिकारिक उत्तर कुंजी में (B) दिया गया है। आत्मपूरक भविष्यवाणी वह पूर्वानुमान या अपेक्षा है जो स्वयं को सत्य कर देती है; विचलन के समाजशास्त्र में इसे प्रायः विकल्प (A) की तरह बताया जाता है, जहाँ लेबल लगाया गया व्यक्ति उस लेबल के अनुसार जीने लगता है। आधिकारिक कुंजी को ही रखा गया है।
Which of the following statements regarding depression in old age is true?वृद्धावस्था में अवसाद के सम्बन्ध में कौन-सा कथन सत्य है?
ADepression in older adults is easily diagnosed and treated.वृद्धजनों में अवसाद का आसानी से निदान एवं उपचार किया जा सकता है।
BHealth care providers may mistake symptoms of depression as just a natural reaction to illness or the life changes that may occur with ageing and may not treat depression.स्वास्थ्य सेवा प्रदाता अवसाद के लक्षणों को, अस्वस्थता में या उम्र बढ़ने पर होने वाली, केवल एक स्वाभाविक प्रतिक्रिया समझकर त्रुटि कर सकते हैं और अवसाद का उपचार नहीं कर सकते।
COlder adults themselves often seek help for the treatment of depression because they feel that they could get better with appropriate treatment.वृद्धजन स्वयं अक्सर अवसाद के निदान के लिए मदद ढूँढते हैं क्योंकि वे अनुभव करते हैं कि उचित उपचार से वे बेहतर अनुभव कर सकते हैं।
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (B)Health care providers may mistake symptoms of depression as just a natural reaction to illness or the life changes that may occur with ageing and may not treat depression.स्वास्थ्य सेवा प्रदाता अवसाद के लक्षणों को, अस्वस्थता में या उम्र बढ़ने पर होने वाली, केवल एक स्वाभाविक प्रतिक्रिया समझकर त्रुटि कर सकते हैं और अवसाद का उपचार नहीं कर सकते।
Explanation
Depression in older adults is often missed because its symptoms are mistaken for a normal reaction to illness or ageing, so it goes untreated; it is not easily diagnosed, and older people often do not seek help.वृद्धजनों में अवसाद प्रायः पहचाना नहीं जाता क्योंकि उसके लक्षणों को बीमारी या बढ़ती उम्र की सामान्य प्रतिक्रिया समझ लिया जाता है, इसलिए उसका उपचार नहीं हो पाता; उसका निदान आसान नहीं है और वृद्धजन प्रायः स्वयं मदद नहीं माँगते।
Which one is not considered the characteristics of social change?किस एक को सामाजिक परिवर्तन की विशेषताओं में नहीं रखा गया है?
ASocial change is a universal phenomenon.सामाजिक परिवर्तन एक सर्वव्यापक घटना है।
BSocial change is inevitable.सामाजिक परिवर्तन अवश्यम्भावी है।
CSocial change has regular speed.सामाजिक परिवर्तन की गति नियमित होती है।
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (C)Social change has regular speed.सामाजिक परिवर्तन की गति नियमित होती है।
Explanation
Social change is universal and inevitable, but its speed is not regular - it varies across societies and periods. So 'has regular speed' is not a characteristic.सामाजिक परिवर्तन सर्वव्यापक और अवश्यम्भावी है, परन्तु उसकी गति नियमित नहीं होती, वह समाजों और कालों में भिन्न-भिन्न होती है। इसलिए 'नियमित गति' उसकी विशेषता नहीं है।
In which stage of sleep, brain waves have a fast frequency and low amplitude that are very similar to beta waves occur when you are wide awake and alert?निद्रा की किस अवस्था में मस्तिष्क तरंगें तीव्र आवृत्ति और निम्न एम्प्लीट्यूड पर बीटा तरंगों के बहुत समान होती हैं, जब आप पूरी तरह से जाग्रत एवं सजग होते हैं?
AStage I sleepअवस्था I निद्रा
BREM sleepआर. ई. एम. निद्रा
CStage III sleepअवस्था III निद्रा
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (B)REM sleepआर. ई. एम. निद्रा
Explanation
During REM sleep the EEG shows fast, low-amplitude waves very similar to the beta waves of an alert, awake brain, which is why it is called paradoxical sleep.आर॰ ई॰ एम॰ निद्रा में ई॰ ई॰ जी॰ में तीव्र आवृत्ति और निम्न आयाम की तरंगें दिखती हैं जो पूरी तरह जाग्रत मस्तिष्क की बीटा तरंगों के समान होती हैं, इसीलिए इसे विरोधाभासी निद्रा कहा जाता है।
The so-called ‘Hawthorne effect’ refers to which group-related phenomenon?तथाकथित ‘हॉथॉर्न प्रभाव’ से तात्पर्य किस समूह सम्बन्धित घटना से है?
AOne person in a group usually does most of the work.समूह में एक व्यक्ति प्रायः अधिकांश कार्य करता है।
BPeople in group tend to try get away with doing as little as possible.समूह में लोग कम-से-कम कार्य करने के प्रति उन्मुख होते हैं।
CPeople always perform better when they are being watched.लोगों का हमेशा श्रेष्ठ निष्पादन होता है जब उन्हें कोई देख रहा होता है।
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (C)People always perform better when they are being watched.लोगों का हमेशा श्रेष्ठ निष्पादन होता है जब उन्हें कोई देख रहा होता है।
Explanation
The Hawthorne effect is the improvement in performance that occurs because people know they are being observed or given attention.हॉथॉर्न प्रभाव वह है जिसमें लोगों का निष्पादन इसलिए बेहतर हो जाता है कि उन्हें पता होता है कि उन्हें देखा जा रहा है या उन पर ध्यान दिया जा रहा है।
The education of learners from ‘disadvantaged’ and ‘deprived’ background can get negatively influenced by which of the following factors?
1. Stereotypes
2. Lack of understanding of local knowledge systems
3. Top-down curriculum
4. Curriculum based on local culture and language
Select the correct code.‘सुविधाविहीन’ एवं ‘वंचित’ पृष्ठभूमि के शिक्षार्थियों की शिक्षा निम्नलिखित में से किन कारकों से नकारात्मक रूप से प्रभावित होती है?
1. रूढ़िबद्ध धारणा
2. स्थानीय ज्ञान तन्त्रों की समझ का अभाव
3. अधोन्मुखी पाठ्यक्रम
4. स्थानीय संस्कृति एवं भाषा पर आधारित पाठ्यक्रम
कूट:
A1 and 21 और 2
B1, 2 and 31, 2 और 3
C1, 2 and 41, 2 और 4
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (B)1, 2 and 31, 2 और 3
Explanation
Stereotypes, ignoring local knowledge systems and a top-down curriculum all harm disadvantaged learners. A curriculum based on local culture and language helps them, so the answer is 1, 2 and 3.रूढ़िबद्ध धारणा, स्थानीय ज्ञान तन्त्रों की समझ का अभाव और अधोन्मुखी पाठ्यक्रम, ये सभी सुविधाविहीन शिक्षार्थियों को हानि पहुँचाते हैं। स्थानीय संस्कृति और भाषा पर आधारित पाठ्यक्रम उनकी सहायता करता है, इसलिए उत्तर 1, 2 और 3 है।
Who used the concept of relative deprivation for the first time?सर्वप्रथम सापेक्षिक वंचन के संप्रत्यय का उपयोग किसने किया?
AJacobsonजैकब्सन
BDonald Meichenbaumडोनाल्ड मिशेनबॉम
CRobert K. Mertonरॉबर्ट के. मर्टन
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (C)Robert K. Mertonरॉबर्ट के. मर्टन
Explanation
Relative deprivation - feeling deprived in comparison with a reference group - was first described in Stouffer's study of American soldiers and developed into a theory by Robert K. Merton, the only relevant name among the options.सापेक्षिक वंचन, अर्थात किसी सन्दर्भ समूह की तुलना में स्वयं को वंचित अनुभव करना, सबसे पहले स्टॉफर के अमेरिकी सैनिकों के अध्ययन में वर्णित हुआ और रॉबर्ट के॰ मर्टन ने इसे सिद्धान्त का रूप दिया; विकल्पों में वही एकमात्र प्रासंगिक नाम है।
In order to provide education to children from the background of disadvantaged, the teacher shouldसुविधाविहीन पृष्ठभूमि के बच्चों को शिक्षा प्रदान करने के लिए अध्यापक को
Ause specific curriculum for all the studentsसभी विद्यार्थियों के लिए विशिष्ट पाठ्यक्रम का उपयोग करना चाहिए
Bgather information about them and include them in class discussionsउनके बारे में सूचनाएँ एकत्रित करनी चाहिए और उन बच्चों को कक्षा की चर्चाओं में सम्मिलित करना चाहिए
Cset moderately challenging goals and provide the appropriate instrumental supportसामान्य चुनौतीपूर्ण लक्ष्य निर्धारित करने चाहिए और उचित नैमित्तिक सहयोग प्रदान करना चाहिए
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (B)gather information about them and include them in class discussionsउनके बारे में सूचनाएँ एकत्रित करनी चाहिए और उन बच्चों को कक्षा की चर्चाओं में सम्मिलित करना चाहिए
Explanation
To teach children from disadvantaged backgrounds, a teacher should learn about their background and include them actively in class discussions, rather than imposing one uniform curriculum.सुविधाविहीन पृष्ठभूमि के बच्चों को पढ़ाने के लिए अध्यापक को सभी पर एक ही पाठ्यक्रम थोपने के बजाय उनकी पृष्ठभूमि की जानकारी एकत्र करनी चाहिए और उन्हें कक्षा की चर्चाओं में सक्रिय रूप से सम्मिलित करना चाहिए।
Which one of the following factors does not promote National Integration?निम्नलिखित में से कौन-सा एक कारक राष्ट्रीय एकीकरण को नहीं बढ़ाता है?
AConstitutional provisionsसंवैधानिक प्रावधान
BGovernmental initiativesसरकारी उपक्रम
CNational festivals and symbolsराष्ट्रीय त्यौहार एवं प्रतीक
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (E)None of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
Explanation
Constitutional provisions, government initiatives and national festivals and symbols all promote national integration, so none of them is a factor that does not.संवैधानिक प्रावधान, सरकारी उपक्रम तथा राष्ट्रीय त्यौहार एवं प्रतीक, सभी राष्ट्रीय एकीकरण को बढ़ावा देते हैं, इसलिए इनमें से कोई भी ऐसा कारक नहीं है जो उसे न बढ़ाता हो।
Neelu and Shelu both work in sales and receive performance reviews on a regular basis. Neelu loves these reviews because it makes her a better sales agent. Shelu, on the other hand, does not like to receive negative feedback because it hurts her self-esteem and makes her anxious. Who would be considered more achievement motivated and why?नीलू और शीलू दोनों सेल्स में कार्यरत हैं और नियमित रूप से उनके निष्पादन की समीक्षा उन्हें प्राप्त होती है। नीलू इन समीक्षाओं से खुश है क्योंकि उसे ये समीक्षाएँ अच्छा सेल्स एजेन्ट बनाने में मदद करती हैं। शीलू, दूसरी ओर, नकारात्मक प्रतिपुष्टि की प्राप्ति को पसन्द नहीं करती है क्योंकि इससे उसके आत्मादर को चोट पहुँचती है और वह उसे चिन्तित बनाती है। किसमें अधिक उपलब्धि अभिप्रेरक का होना माना गया है और क्यों?
ANeither of them would be considered achievement motivatedदोनों में से किसी में भी उपलब्धि अभिप्रेरक नहीं होगा
BBoth of them are achievement motivatedदोनों ही उपलब्धि अभिप्रेरित हैं
CShelu, because she does not like receiving negative feedbackशीलू, क्योंकि वह नकारात्मक फीडबैक प्राप्त करना पसन्द नहीं करती है
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (B)Both of them are achievement motivatedदोनों ही उपलब्धि अभिप्रेरित हैं
Explanation
Per the key, both are achievement motivated: Neelu seeks feedback to improve, while Shelu's anxiety about negative feedback reflects concern with success and failure (fear of failure is part of achievement motivation).कुंजी के अनुसार दोनों उपलब्धि-अभिप्रेरित हैं: नीलू सुधार के लिए प्रतिपुष्टि चाहती है, जबकि नकारात्मक प्रतिपुष्टि को लेकर शीलू की चिन्ता सफलता और असफलता के प्रति उसकी चिन्ता दर्शाती है (असफलता का भय उपलब्धि अभिप्रेरणा का भाग है)।
Which one of the following is not a challenge for the entrepreneur?निम्नलिखित में से कौन-सी एक उद्यमी के लिए चुनौती नहीं है?
AManaging the cash flow of their businessअपने व्यापार की नगदी के प्रवाह का प्रबन्धन करना
BRecruiting new employeesनये कर्मचारियों की भर्ती करना
CChoosing the product or service to sell in the marketबाजार में उत्पाद का चयन एवं बिक्री की सेवा करना
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (E)None of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
Explanation
Managing cash flow, recruiting employees and choosing the product or service are all real challenges faced by entrepreneurs, so none of the options fits.नगदी के प्रवाह का प्रबन्धन, कर्मचारियों की भर्ती और उत्पाद या सेवा का चयन, ये सभी उद्यमियों के सामने आने वाली वास्तविक चुनौतियाँ हैं, इसलिए कोई भी विकल्प सही नहीं बैठता।
Which one of the following statements is false?निम्नलिखित में से कौन-सा कथन गलत है?
AAn altered state of consciousness can harm a person.चेतना की परिवर्तित अवस्था किसी व्यक्ति को हानि पहुँचा सकती है।
BAn altered state of consciousness can help a person.चेतना की परिवर्तित अवस्था किसी व्यक्ति के लिए मददगार हो सकती है।
CDrug use is the only way to create an altered state of consciousness.चेतना की परिवर्तित अवस्था उत्पन्न करने के लिए औषधि का उपयोग ही एकमात्र माध्यम है।
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (C)Drug use is the only way to create an altered state of consciousness.चेतना की परिवर्तित अवस्था उत्पन्न करने के लिए औषधि का उपयोग ही एकमात्र माध्यम है।
Explanation
Altered states of consciousness can also be produced by sleep, meditation, hypnosis, sensory deprivation and so on, so 'drug use is the only way' is false.चेतना की परिवर्तित अवस्थाएँ निद्रा, ध्यान, सम्मोहन, संवेदी वंचन आदि से भी उत्पन्न हो सकती हैं, इसलिए 'औषधि का उपयोग ही एकमात्र माध्यम है' कथन गलत है।
Joseph Schumpeter described the entrepreneur as an innovator who brings 'creative destruction' and is widely regarded as the father of entrepreneurship.जोसेफ शुम्पीटर ने उद्यमी को ऐसे नवप्रवर्तक के रूप में वर्णित किया जो 'सृजनात्मक विध्वंस' लाता है, और उन्हें व्यापक रूप से उद्यमिता का जनक माना जाता है।
Psychology is said to be the scientific study of _____ and _____.मनोविज्ञान व्यक्ति की/के _____ और _____ का वैज्ञानिक अध्ययन है।
Amental illness, mental healthमानसिक बीमारी, मानसिक स्वास्थ्य
Bbehaviour, mental processesव्यवहार, मानसिक प्रक्रियाओं
Cphysical states, mental statesशारीरिक अवस्थाओं, मानसिक अवस्थाओं
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (B)behaviour, mental processesव्यवहार, मानसिक प्रक्रियाओं
Explanation
Modern psychology is defined as the scientific study of behaviour and mental processes.आधुनिक मनोविज्ञान को व्यवहार और मानसिक प्रक्रियाओं का वैज्ञानिक अध्ययन कहा जाता है।
Who started the scientific study of creativity?सृजनात्मकता का वैज्ञानिक अध्ययन किसने प्रारम्भ किया?
AMednickमेड्निक
BGuilfordगिल्फोर्ड
CGaltonगाल्टन
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (B)Guilfordगिल्फोर्ड
Explanation
J.P. Guilford's 1950 presidential address to the APA launched the systematic scientific study of creativity, later developed through his divergent-thinking tests.जे॰ पी॰ गिल्फोर्ड के 1950 के ए॰ पी॰ ए॰ अध्यक्षीय भाषण से सृजनात्मकता के व्यवस्थित वैज्ञानिक अध्ययन का आरम्भ हुआ, जिसे उन्होंने अपने अपसारी चिन्तन परीक्षणों के माध्यम से आगे बढ़ाया।
“Personality is the dynamic organization within the individual of those psychological systems that determine his unique adjustment to the environment.” Who gave this definition?“व्यक्तित्व व्यक्ति के भीतर उन मनोवैज्ञानिक गुणों का गत्यात्मक संगठन है, जो पर्यावरण के प्रति उसके विशिष्ट समायोजन को निर्धारित करते हैं।” यह परिभाषा किसके द्वारा दी गई है?
AEysenckआइजेंक
BCattellकैटेल
CAllportऑल्पोर्ट
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (C)Allportऑल्पोर्ट
Explanation
This is Gordon Allport's (1937) classic definition of personality.यह गॉर्डन ऑल्पोर्ट (1937) द्वारा दी गई व्यक्तित्व की प्रसिद्ध परिभाषा है।
The perception of the stimulus that is below the threshold for conscious experience is termed asकिसी उत्तेजना की अनुभूति, जो चेतन अनुभव की सीमा से नीचे होती है, कहलाती है
Ajust noticeable differenceबस ध्यान देने योग्य अंतर
Bdifferential thresholdविभेदक सीमा
Csignal detectionसिग्नल का पता लगाना
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (E)None of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
Explanation
Perception of a stimulus below the threshold of conscious awareness is subliminal perception. JND, differential threshold and signal detection refer to other concepts, so (E).चेतन अनुभव की देहली से नीचे के उद्दीपक का प्रत्यक्षण अवचेतन (सबलिमिनल) प्रत्यक्षण कहलाता है। बस ध्यान देने योग्य अन्तर, विभेदक सीमा और सिग्नल का पता लगाना अन्य संप्रत्यय हैं, इसलिए उत्तर (E) है।
Who has put forth the theory of social learning?सामाजिक अधिगम सिद्धान्त निम्नलिखित में से किसने दिया है?
AHullहल
BBanduraबंडुरा
CWatsonवॉट्सन
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (B)Banduraबंडुरा
Explanation
Albert Bandura developed social learning (later social cognitive) theory, emphasising learning by observation and imitation of models.अल्बर्ट बंडुरा ने सामाजिक अधिगम (बाद में सामाजिक संज्ञानात्मक) सिद्धान्त दिया, जिसमें प्रतिरूपों के प्रेक्षण और अनुकरण द्वारा सीखने पर बल दिया गया है।
After the general election in a country, a social psychologist interviewed 200 voters to study their attitudes towards the winning party. This is an example ofएक देश में आम चुनाव के बाद, एक सामाजिक मनोवैज्ञानिक ने विजेता पार्टी के प्रति उनके दृष्टिकोण का अध्ययन करने के लिए 200 मतदाताओं का साक्षात्कार लिया। यह एक उदाहरण है
Afield experimentक्षेत्र प्रयोग का
Battitude change experimentदृष्टिकोण परिवर्तन प्रयोग का
Ccorrelational studyसहसम्बन्ध अध्ययन का
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (E)None of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
Explanation
Interviewing voters about their attitudes without manipulating any variable is a survey (interview) study, not a field experiment, attitude change experiment or correlational study, so (E).किसी चर में जोड़-तोड़ किए बिना मतदाताओं से उनकी अभिवृत्तियों के बारे में साक्षात्कार लेना सर्वेक्षण (साक्षात्कार) अध्ययन है, न कि क्षेत्र प्रयोग, अभिवृत्ति परिवर्तन प्रयोग या सहसम्बन्ध अध्ययन; इसलिए उत्तर (E) है।
In reasoning, when the promises are true, _____ cannot be false.तर्क में जब परिसर सत्य है, _____ गलत नहीं हो सकता।
Aconclusionनिष्कर्ष
Bargumentतर्क
Cthoughtsविचार
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (A)conclusionनिष्कर्ष
Explanation
In a valid deductive argument, if the premises are true the conclusion cannot be false.वैध निगमनात्मक तर्क में यदि परिसर सत्य हैं तो निष्कर्ष गलत नहीं हो सकता।
Understanding about one’s own use of language systematically is referred to asभाषा के व्यवस्थित प्रयोग के सम्बन्ध में स्वयं की समझ को कहा जाता है
Ametalinguistic awarenessधातुभाषा सम्बन्धी जागरूकता
Bpragmaticsउपयोगितावाद
Cpronunciationउच्चारण
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (A)metalinguistic awarenessधातुभाषा सम्बन्धी जागरूकता
Explanation
Metalinguistic awareness is the ability to think about and reflect on one's own use of language as a system.धातुभाषा सम्बन्धी जागरूकता भाषा को एक व्यवस्था के रूप में अपने प्रयोग के बारे में सोचने और उस पर विचार करने की क्षमता है।
When information currently being learned adversely affects the retention of information acquired previously, the phenomenon is referred to asजब हाल ही में अधिगमित सूचना पहले से गृहीत सूचना की धारणा पर प्रतिकूल प्रभाव डालती है, तो इस घटना को कहते हैं
Adistortionविरूपण
Bretroactive interferenceपृष्ठोन्मुखी प्रावरोध
Cproactive interferenceअग्रोन्मुखी प्रावरोध
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
When new learning disrupts recall of earlier learned material, it is retroactive interference; proactive interference is old learning disrupting new learning.जब नया अधिगम पहले सीखी गई सामग्री के स्मरण में बाधा डालता है तो वह पृष्ठोन्मुखी प्रावरोध है; पुराना अधिगम नये अधिगम में बाधा डाले तो वह अग्रोन्मुखी प्रावरोध है।
Annual or semi-annual ratings of each employee’s performance, coupled with feedback about the ratings they receive are referred to asप्रत्येक कर्मचारी के कार्य-निष्पादन की वार्षिक या अर्ध-वार्षिक रेटिंग, फीडबैक के साथ उन्हें प्राप्त रेटिंग के बारे में, को कहते हैं
Periodic (annual or half-yearly) ratings of each employee's performance with feedback to the employee are called performance appraisals.प्रत्येक कर्मचारी के कार्य-निष्पादन की समय-समय पर (वार्षिक या अर्ध-वार्षिक) रेटिंग और कर्मचारी को उसकी प्रतिपुष्टि देना कार्य-निष्पादन मूल्य-निरूपण (परफॉर्मेंस अप्रेजल) कहलाता है।
The way in which a child’s efforts to master a new or challenging task is supported in a flexible and contingent way by teachers, parents or more competent persons, is calledनये या चुनौतीपूर्ण कार्य पर निपुणता हासिल करने के बच्चे के प्रयासों को जिस प्रकार से अध्यापकों, अभिभावकों या ज्यादा निपुण व्यक्तियों द्वारा नम्य तथा प्रासंगिक ढंग से प्रोत्साहित किया जाता है, उसे कहते हैं
Ascaffoldingपाड़ बांधना (स्कैफ़ोल्डिंग)
Bsocial influenceसामाजिक प्रभाव
Csocial mediationसामाजिक मध्यस्थता
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
Scaffolding (Wood, Bruner and Ross, based on Vygotsky) is flexible, contingent support from a more competent person that is gradually withdrawn as the child masters the task.पाड़ बांधना (स्कैफ़ोल्डिंग; वुड, ब्रूनर और रॉस, वायगोत्स्की पर आधारित) अधिक सक्षम व्यक्ति द्वारा दिया गया लचीला, प्रासंगिक सहयोग है, जिसे बच्चे के कार्य में निपुण होते जाने के साथ धीरे-धीरे हटा लिया जाता है।
Which one of the following theories predicts that work motivation will be low if an employee perceives that an increased effort will have little or no effect on his/her performance?निम्नलिखित में से कौन-सा सिद्धान्त यह भविष्यवाणी करता है कि कार्य की अभिप्रेरणा कम होगी यदि कर्मी समझता है कि उसके प्रयत्न में वृद्धि उसकी निष्पन्नता (निष्पादन) पर कम या कोई भी प्रभाव नहीं डालेगी?
AJust-world theoryन्यायपूर्ण विश्व सिद्धान्त
BNeed-drive theoryआवश्यकता-अन्तर्नोद सिद्धान्त
CExpectancy theoryप्रत्याशा सिद्धान्त
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
Vroom's expectancy theory says motivation depends on expectancy (effort will lead to performance), instrumentality and valence, so motivation is low if effort seems not to affect performance.व्रूम का प्रत्याशा सिद्धान्त कहता है कि अभिप्रेरणा प्रत्याशा (प्रयत्न से निष्पादन होगा), साधनता और मूल्य पर निर्भर करती है, इसलिए यदि प्रयत्न का निष्पादन पर प्रभाव न दिखे तो अभिप्रेरणा कम होती है।
Arrange the following tests in increasing order of their saturation on projective criteria:
1. Thematic apperception test
2. Differential aptitude test
3. Rorschach inkblot test
4. Incomplete sentence blank test
Select the correct code.निम्नलिखित परीक्षणों को प्रक्षेपणीय निकष के आधार पर उनके संतृप्तिकरण के वर्धमान क्रम में व्यवस्थित कीजिए:
1. कथ्य संप्रत्यक्षण परीक्षण
2. विभेदक अभिक्षमता परीक्षण
3. रोर्शा स्याही-धब्बा परीक्षण
4. अपूर्ण वाक्य रिक्त परीक्षण
कूट:
A3, 1, 2, 43, 1, 2, 4
B2, 4, 3, 12, 4, 3, 1
C3, 1, 4, 23, 1, 4, 2
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (E)None of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
Explanation
In increasing order of projectivity: the Differential Aptitude Test (not projective), then the Incomplete Sentence Blank (semi-structured), the TAT, and the Rorschach (least structured) - i.e. 2, 4, 1, 3, which is not among the options.प्रक्षेपणीयता के बढ़ते क्रम में: विभेदक अभिक्षमता परीक्षण (प्रक्षेपी नहीं), फिर अपूर्ण वाक्य रिक्त परीक्षण (अर्ध-संरचित), कथ्य संप्रत्यक्षण परीक्षण और रोर्शा (सबसे कम संरचित), अर्थात 2, 4, 1, 3; यह क्रम विकल्पों में नहीं है।
Which of the following are the characteristics of Cattell’s culture fair intelligence test?
1. Speed
2. Power
3. Non-verbal
4. Performance
Select the correct code.कैटेल के संस्कृति समता बुद्धि परीक्षण की विशेषताएँ कौन-सी हैं?
1. गति (स्पीड)
2. शक्ति (सामर्थ्य)
3. अशाब्दिक
4. निष्पन्नता
कूट:
A1 and 31 और 3
B1, 2 and 31, 2 और 3
C1, 2 and 41, 2 और 4
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (B)1, 2 and 31, 2 और 3
Explanation
Cattell's Culture Fair Intelligence Test is non-verbal and combines speed and power (timed subtests with graded difficulty); it is a paper-pencil test rather than a performance test, so 1, 2 and 3.कैटेल का संस्कृति-शुद्ध बुद्धि परीक्षण अशाब्दिक है और इसमें गति तथा शक्ति दोनों का मेल है (समयबद्ध उप-परीक्षण जिनकी कठिनाई क्रमशः बढ़ती है); यह कागज-पेंसिल परीक्षण है, निष्पादन परीक्षण नहीं, इसलिए उत्तर 1, 2 और 3 है।
Which of the following components have been proposed by Torrance?
1. Divergent thinking
2. Elaboration
3. Transformation
4. Flexibility
Select the correct code.निम्नलिखित संघटकों में से किन्हें टॉरेन्स ने प्रस्तावित किया?
1. अपसारी चिन्तन/सोच-विचार
2. विस्तारीकरण
3. रूपान्तरण
4. नम्यता
कूट:
A1 and 21 और 2
B2 and 32 और 3
C2 and 42 और 4
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (C)2 and 42 और 4
Explanation
Torrance scored creativity on fluency, flexibility, originality and elaboration. Divergent thinking is Guilford's broader concept and transformation is one of Guilford's products, so 2 and 4.टॉरेन्स ने सृजनात्मकता को प्रवाह, नम्यता, मौलिकता और विस्तारण के आधार पर आँका। अपसारी चिन्तन गिल्फोर्ड की अधिक व्यापक अवधारणा है और रूपान्तरण गिल्फोर्ड के उत्पादों में से एक है, इसलिए उत्तर 2 और 4 है।
Training and development offer competitive advantage to a firm by
1. removing performance deficiency
2. minimizing accidents and damage
3. making employees stay long
4. meeting employees personal needs
Select the correct answer using the code given below.किसी फर्म को _____ प्रशिक्षण और विकास से प्रतिस्पर्धी लाभ मिलता है।
1. निष्पादन में कमी को दूर करके
2. दुर्घटनाओं और क्षतियों को कम करके
3. कर्मचारियों के लम्बे समय तक बने रहने से
4. कर्मचारियों की व्यक्तिगत जरूरतों को पूरा करके नीचे दिए गए कूट का प्रयोग कर सही उत्तर का चयन कीजिए।
कूट:
A1, 3 and 41, 3, 4
B2, 3 and 42, 3, 4
C1, 2 and 41, 2, 4
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (E)None of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
Explanation
Training improves performance, cuts accidents and damage, increases employee retention and meets employees' personal growth needs - all four points apply, and no option lists all four, so (E).प्रशिक्षण निष्पादन सुधारता है, दुर्घटनाएँ और क्षति घटाता है, कर्मचारियों को लम्बे समय तक बनाए रखता है और उनकी व्यक्तिगत विकास सम्बन्धी आवश्यकताएँ पूरी करता है; चारों बिन्दु लागू होते हैं और किसी भी विकल्प में चारों नहीं हैं, इसलिए उत्तर (E) है।
Freud's psychosexual stages in order are oral, anal, phallic, latency and genital.फ्रायड की मनोलैंगिक अवस्थाओं का सही क्रम है: मुखीय, गुदीय, शिश्नीय (लिंग प्रधान), सुप्तावस्था (लैंगिक) और जननीय।
Which of the following are not identified by Thurstone?
1. Induction
2. Spatial
3. Symbolic
4. Semantic
Select the correct code.थर्स्टन द्वारा निम्नलिखित में से किनका पता नहीं लगाया गया?
1. प्रेरण
2. स्थानिक
3. प्रतीकात्मक
4. शब्दार्थ विषयक
कूट:
A1 and 21 और 2
B3 and 43 और 4
C1 and 31 और 3
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (B)3 and 43 और 4
Explanation
Thurstone's primary mental abilities include inductive reasoning and spatial ability. 'Symbolic' and 'semantic' are content categories from Guilford's structure-of-intellect model, so 3 and 4.थर्स्टन की प्राथमिक मानसिक योग्यताओं में आगमनात्मक तर्क और स्थानिक योग्यता शामिल हैं। 'प्रतीकात्मक' और 'शब्दार्थ विषयक' गिल्फोर्ड के बुद्धि-संरचना मॉडल की विषयवस्तु श्रेणियाँ हैं, इसलिए उत्तर 3 और 4 है।
Failure to develop consistent identity results inसुसंगत पहचान विकसित करने में विफलता किसके परिणामस्वरूप होती है?
Ainferiorityहीनभावना
Brole confusionभूमिका उलझन
Cstagnationनिष्क्रियता
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (B)role confusionभूमिका उलझन
Explanation
In Erikson's fifth stage (adolescence), failure to develop a consistent identity results in identity (role) confusion.एरिक्सन की पाँचवीं अवस्था (किशोरावस्था) में सुसंगत पहचान विकसित न कर पाने का परिणाम पहचान (भूमिका) उलझन है।
The maximum role of McClelland contribution is inमैक्क्लेलैण्ड के योगदान की सबसे अधिक भूमिका है
Aneed for affiliationसम्बद्धता की आवश्यकता में
Baggressiveness motiveआक्रामकता अभिप्रेरणा में
Cachievement motiveउपलब्धि अभिप्रेरणा में
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (C)achievement motiveउपलब्धि अभिप्रेरणा में
Explanation
David McClelland's main contribution was the study of the achievement motive (need for achievement, n-Ach).डेविड मैक्क्लेलैण्ड का मुख्य योगदान उपलब्धि अभिप्रेरणा (उपलब्धि की आवश्यकता, n-Ach) के अध्ययन में है।
According to Freud, in which stage of development does the Oedipus Complex take place?फ्रायड के अनुसार, इडिपस कॉम्प्लेक्स विकास के किस चरण में होता है?
AOral stageमुखावस्था
BAnal stageगुदावस्था
CPhallic stageलिंग प्रधानावस्था
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (C)Phallic stageलिंग प्रधानावस्था
Explanation
In Freud's theory the Oedipus complex arises in the phallic stage (about 3-6 years).फ्रायड के सिद्धान्त में इडिपस कॉम्प्लेक्स लिंग प्रधान (शिश्नीय) अवस्था (लगभग 3-6 वर्ष) में उत्पन्न होता है।
The maximum frequency of nerve impulse in human being isमनुष्य में तंत्रिका आवेग की अधिकतम आवृत्ति है
A800/second800 प्रति सेकंड
B400/second400 प्रति सेकंड
C600/second600 प्रति सेकंड
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (E)None of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
Explanation
Because of the absolute refractory period of about 1 ms, a nerve fibre can fire at most about 1000 impulses per second, which is not among the options.लगभग 1 मि॰ सेकंड की निरपेक्ष दुर्दम्य अवधि के कारण तंत्रिका तन्तु अधिकतम लगभग 1000 आवेग प्रति सेकंड छोड़ सकता है, जो विकल्पों में नहीं है।
Signal detection theory classifies responses as hit, miss, correct rejection and false alarm.सिग्नल पहचान सिद्धान्त प्रतिक्रियाओं को हिट, मिस, सही अस्वीकृति और झूठा अलार्म में वर्गीकृत करता है।
Where the interviewer cannot change the material of interview, isजहाँ साक्षात्कारकर्ता, साक्षात्कार की सामग्री को परिवर्तित नहीं कर सकता है, है
Astandardized interviewमानकीकृत साक्षात्कार
Bstructured interviewसंरचित साक्षात्कार
Cunstructured interviewअसंरचित साक्षात्कार
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (D)More than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
Explanation
In both a standardized and a structured interview the questions and their order are fixed in advance, so the interviewer cannot change them; in an unstructured interview he can. Hence more than one option.मानकीकृत और संरचित दोनों साक्षात्कारों में प्रश्न और उनका क्रम पहले से निश्चित होता है, इसलिए साक्षात्कारकर्ता उन्हें बदल नहीं सकता; असंरचित साक्षात्कार में वह बदल सकता है। अतः एक से अधिक विकल्प सही हैं।
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (D)More than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
Explanation
The hypothalamus regulates sleep-wake cycles, hunger and thirst, and body temperature, so all three statements are correct.हाइपोथैलेमस निद्रा-जागरण चक्र, भूख और प्यास तथा शारीरिक तापमान का नियमन करता है, इसलिए तीनों कथन सही हैं।
Memory works in the order encoding → storage → retrieval: information is first taken in, then held, then recalled.स्मृति कूट संकेतन → भंडारण → पुनःप्राप्ति के क्रम में कार्य करती है: पहले सूचना ग्रहण की जाती है, फिर संचित की जाती है, फिर याद की जाती है।
The development of self-esteem occursस्वाभिमान का विकास होता है
Aon satisfaction of physiological needsदैहिक आवश्यकताओं की संतुष्टि पर
Bon satisfaction of safety needsसुरक्षा आवश्यकताओं की संतुष्टि पर
Con satisfaction of affective needsस्नेह आवश्यकताओं की संतुष्टि पर
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (D)More than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
Explanation
As keyed, self-esteem develops when the lower needs in Maslow's hierarchy - physiological, safety and affective (love and belonging) - are satisfied, so more than one option applies.कुंजी के अनुसार स्वाभिमान तब विकसित होता है जब मैस्लो के पदानुक्रम की निचली आवश्यकताएँ, अर्थात दैहिक, सुरक्षा और स्नेह (प्रेम और सम्बद्धता), सन्तुष्ट हो जाती हैं; अतः एक से अधिक विकल्प लागू होते हैं।
When parallel lines seem to be converging as they recede into distance is calledसमानान्तर रेखाएँ ज्यों-ज्यों पीछे हटती जाती हैं वे अभिसरित होती दिखती हैं, जिसे कहा जाता है
Aaerial perspectiveवायवीय परिप्रेक्ष्य
Blinear perspectiveरेखीय परिप्रेक्ष्य
Ccurvilinear perspectiveवक्रीय परिप्रेक्ष्य
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
Linear perspective is the depth cue in which parallel lines appear to converge as they recede into the distance.रेखीय परिप्रेक्ष्य वह गहनता संकेत है जिसमें समानान्तर रेखाएँ दूरी में पीछे जाने पर अभिसरित होती दिखती हैं।
Suppose in an experiment, Stimulus 1 (S1) is food, response for S1 is salivation (R1); Stimulus 2 (S2) is bell, response for S2 is listening (R2); classical conditioning will relateमान लीजिए कि किसी प्रयोग में, उद्दीपक 1 (stimulus 1) (S1) भोजन है, S1 के लिए प्रतिक्रिया (response) salivation (R1) है; उद्दीपक 2 (stimulus 2) (S2) घंटी है, S2 के लिए प्रतिक्रिया सुनना (listening) है (R2); ऐसे में क्लासिकल कंडीशनिंग किसको किससे सम्बन्धित करेगा?
AS1 to R1S1 से R1
BS2 to R2S2 से R2
CS1 to R2S1 से R2
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (E)None of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
Explanation
In classical conditioning the conditioned stimulus (bell, S2) comes to elicit the response to the unconditioned stimulus (salivation, R1), so S2 is related to R1, which is not among the options.शास्त्रीय अनुबंधन में अनुबंधित उद्दीपक (घंटी, S2) अननुबंधित उद्दीपक की प्रतिक्रिया (लार स्रवण, R1) उत्पन्न करने लगता है, इसलिए S2 का सम्बन्ध R1 से है, जो विकल्पों में नहीं है।
The latent learning can be best described asअव्यक्त सीख सबसे उच्च रूप में कैसे वर्णित की जा सकती है?
Alearning that depends on mental processसीखना, जो मानसिक प्रक्रिया पर निर्भर करता है
Blearning that is not immediately reflected in behaviour changeसीखना, जो कि व्यवहार परिवर्तन में तुरंत परिलक्षित नहीं होता है
Clearning that is based on reward and punishmentसीखना, जो पुरस्कार/प्रतिफल और सजा पर आधारित है
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (B)learning that is not immediately reflected in behaviour changeसीखना, जो कि व्यवहार परिवर्तन में तुरंत परिलक्षित नहीं होता है
Explanation
Latent learning (Tolman) is learning that takes place without being immediately shown in behaviour, appearing only when there is an incentive to use it.अव्यक्त अधिगम (टॉलमैन) वह सीखना है जो तुरन्त व्यवहार में प्रकट नहीं होता और केवल तब दिखता है जब उसके उपयोग के लिए प्रोत्साहन हो।
Which of the following is important in dealing with stress?तनाव से निपटने के लिए निम्नलिखित में से कौन-सी महत्त्वपूर्ण है?
AAdrenal glandएड्रेनल ग्रंथि
BPituitary glandपिट्यूटरी ग्रंथि
CSympathetic systemसिम्पैथेटिक प्रणाली
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (D)More than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
Explanation
The stress response involves the pituitary (ACTH), the adrenal gland (cortisol, adrenaline) and the sympathetic nervous system (fight-or-flight), so more than one option is correct.तनाव प्रतिक्रिया में पिट्यूटरी (ए॰ सी॰ टी॰ एच॰), एड्रेनल ग्रंथि (कॉर्टिसोल, एड्रेनलिन) और सिम्पैथेटिक तंत्र (लड़ो या भागो) सभी भाग लेते हैं, इसलिए एक से अधिक विकल्प सही हैं।
Which of the following is not an example of human reflex actions?निम्नलिखित में से कौन-सा मानव रिफ्लेक्स ऐक्शन का उदाहरण नहीं है?
AKnee-jerk reflexesघुटना (नी)-जर्क रिफ्लेक्स
BBlinking reflexesपलक झपकना (ब्लिंकिंग) रिफ्लेक्स
CAnkle-jerk reflexesटखना (ऐंकल)-जर्क रिफ्लेक्स
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (E)None of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
Explanation
Knee-jerk, blinking and ankle-jerk responses are all human reflexes, so none of them is a non-example.घुटना-झटका, पलक झपकना और टखना-झटका सभी मानव प्रतिवर्ती क्रियाएँ हैं, इसलिए इनमें से कोई भी उदाहरण-भिन्न नहीं है।
Memory can be distorted by being influenced by the individual’s expectations rather than what has actually happened. This is termed asस्मृति, बजाय उसके जो वास्तव में घटित हुआ है, व्यक्ति की प्रत्याशाओं से प्रभावित होकर विकृत हो जाती है। इसे कहते हैं
Amood-dependent memoryमनोदशा-आश्रित स्मृति
Bmood-congruence effectमनोदशा-सामंजस्य प्रभाव
Cflashbulb memoryक्षणदीप स्मृति
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (E)None of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
Explanation
Memory distorted by one's expectations or schemas rather than actual events is schema-driven (constructive) memory distortion, not mood-dependent memory, mood congruence or flashbulb memory, so (E).वास्तविक घटनाओं के बजाय अपनी प्रत्याशाओं या स्कीमा से प्रभावित होकर स्मृति का विकृत होना स्कीमा-प्रेरित (रचनात्मक) स्मृति विकृति है, न कि मनोदशा-आश्रित स्मृति, मनोदशा-सामंजस्य प्रभाव या क्षणदीप स्मृति; इसलिए उत्तर (E) है।
Who among the following is credited with developing logotherapy?‘लोगो’ चिकित्सा विकसित करने का श्रेय निम्नलिखित में से किसे दिया जाता है?
AFritz Perlsफ्रिट्ज पर्ल्स
BEric Berneएरिक बर्न
CViktor Franklविक्टर फ्रैंक्ल
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (C)Viktor Franklविक्टर फ्रैंक्ल
Explanation
Viktor Frankl, a survivor of Nazi camps, developed logotherapy, which centres on the search for meaning in life.नाजी शिविरों से जीवित बचे विक्टर फ्रैंक्ल ने लोगो चिकित्सा विकसित की, जो जीवन में अर्थ की खोज पर केन्द्रित है।
Speed and power tests cannot be differentiated on the basis of
1. time limit
2. verbal content
3. non-verbal content
4. difficulty level
Select the correct answer using the code given below.गति (या रफ्तार) और शक्ति का परीक्षण निम्नलिखित के आधार पर विभेदित नहीं किया जा सकता है:
1. समय-सीमा
2. मौखिक विषयवस्तु
3. गैर-मौखिक विषयवस्तु
4. कठिनाई का स्तर नीचे दिए गए कूट का प्रयोग कर सही उत्तर का चयन कीजिए।
कूट:
A1 and 41 और 4
B2 and 42 और 4
C2 and 32 और 3
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (C)2 and 32 और 3
Explanation
Speed and power tests differ in time limit and item difficulty, but either can have verbal or non-verbal content, so they cannot be distinguished on 2 and 3.गति और शक्ति परीक्षणों में समय-सीमा और कठिनाई स्तर का अन्तर होता है, परन्तु दोनों की विषयवस्तु मौखिक या गैर-मौखिक हो सकती है, इसलिए उन्हें 2 और 3 के आधार पर विभेदित नहीं किया जा सकता।
According to _____ theory, thoughts and feelings change because people are motivated to justify emotions that would otherwise seem hypothetical. This theory was proposed by _____._____ सिद्धान्त के अनुसार, विचारों और भावों में बदलाव का कारण यह है कि लोग ऐसे भावों को उचित सिद्ध करने की ओर प्रेरित होते हैं जो अन्यथा परिकल्पित प्रतीत होते हैं। इस सिद्धान्त को _____ ने प्रस्तावित किया था।
Leon Festinger's cognitive dissonance theory says that people change their thoughts and feelings to reduce the discomfort of holding inconsistent cognitions.लियोन फेस्टिंगर का संज्ञानात्मक विसंवादिता सिद्धान्त कहता है कि असंगत संज्ञानों के कारण होने वाली असुविधा घटाने के लिए लोग अपने विचार और भाव बदल लेते हैं।
Match List-I (Charismatic leader) with List-II (Characteristic) and select the correct answer using the code given below:
List-I:
a. Personal risk
b. Environmental sensitivity
c. Sensitivity to follower needs
d. Unconventional behaviour
List-II:
1. Engages in behaviours that are perceived as novel and counter to norms
2. Willing to take on high personal risk, incur high costs and engage in self-sacrifice to achieve the vision
3. Able to make a realistic assessment of the environmental constraints and resources needed to bring about change
4. Perceptive of others' abilities and responsive to their needs and feelingsसूची-I (करिश्माई नेता) को सूची-II (विशेषताएँ) से सुमेलित कीजिए और प्रदत्त कूट से सही उत्तर का चयन कीजिए:
सूची-I:
a. व्यक्तिगत जोखिम
b. परिवेशगत संवेदनशीलता
c. अनुयायिओं की आवश्यकताओं के प्रति संवेदनशीलता
d. अपरंपरागत व्यवहार
सूची-II:
1. ऐसे व्यवहार में संलग्न करता है जो नये हों और मानक के विरोधी हों
2. लक्ष्य हासिल करने के लिए भारी व्यक्तिगत जोखिम उठाने, भारी कीमत चुकाने और आत्मत्याग के लिए तैयार रहना
3. परिवर्तन लाने के लिए जरूरी परिवेशगत बाध्यताओं और संसाधनों का यथार्थ प्राक्कलन करने की योग्यता
4. अन्य लोगों की योग्यताओं के प्रति अनुभूतिप्रवण और उनकी आवश्यकताओं तथा अनुभूतियों के प्रति प्रत्युत्तरकारी होना
Aa-2, b-3, c-4, d-1a-2, b-3, c-4, d-1
Ba-1, b-4, c-3, d-2a-1, b-4, c-3, d-2
Ca-2, b-4, c-3, d-1a-2, b-4, c-3, d-1
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
Charismatic leaders take high personal risk (a-2), assess environmental constraints realistically (b-3), are sensitive to followers' needs (c-4) and behave unconventionally (d-1), per Conger and Kanungo.करिश्माई नेता भारी व्यक्तिगत जोखिम उठाते हैं (a-2), परिवेशगत बाध्यताओं का यथार्थ आकलन करते हैं (b-3), अनुयायियों की आवश्यकताओं के प्रति संवेदनशील होते हैं (c-4) और अपरंपरागत व्यवहार करते हैं (d-1); यह कॉन्गर और कनुंगो के अनुसार है।
The factors that influence social behaviour and thoughts in certain ways are calledकुछ निश्चित मामलों में सामाजिक व्यवहार और विचारों को प्रभावित करने वाले कारकों को कहा जाता है
Aindependent variablesअनाश्रित चर
Bconfounding variablesअस्पष्ट चर
Cdependent variablesआश्रित चर
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (E)None of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
Explanation
In social psychology (Baron and Byrne) these are called the causes or determinants of social behaviour and thought - the actions of others, cognitive processes, environment, culture and biology - not the research-design terms listed, so (E).सामाजिक मनोविज्ञान (बैरन और बायर्न) में इन्हें सामाजिक व्यवहार और विचार के कारक या निर्धारक कहा जाता है, जैसे दूसरों के कार्य, संज्ञानात्मक प्रक्रियाएँ, पर्यावरण, संस्कृति और जीव विज्ञान; ये दिए गए शोध-अभिकल्प के पद नहीं हैं, इसलिए उत्तर (E) है।
Reema had written a list to do her weekend work, but incidently left it at home while going out for her first activity. Trying to remember the list, Reema remembers what was at the beginning and at the end of the list but was not able to recall the middle portion of the list. This is an example ofरीमा ने अपने सप्ताहांत के कार्य करने के लिए एक सूची लिखकर तैयार की, लेकिन संयोगवश वह अपनी पहली गतिविधि के लिए बाहर जाते समय इसे घर पर छोड़ गई। सूची को याद करने की कोशिश में रीमा ने याद किया कि सूची के आरम्भ और अन्त में क्या था लेकिन सूची के मध्य में क्या था उसे याद नहीं आया। निम्नलिखित में से यह किसका उदाहरण है?
Aencoding specificity effectकूटन विशेषता प्रभाव
Bflashbulb memoryफ्लैश-बल्ब स्मृति
Cserial position effectक्रमिक स्थिति प्रभाव
DMore than one of the aboveउपर्युक्त में से एक से अधिक
ENone of the aboveउपर्युक्त में से कोई नहीं
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Correct answer: (C)serial position effectक्रमिक स्थिति प्रभाव
Explanation
Better recall of items at the beginning (primacy) and end (recency) of a list than in the middle is the serial position effect.सूची के आरम्भ (प्राथमिकता) और अन्त (नवीनता) की मदों का मध्य की मदों से बेहतर स्मरण क्रमिक स्थिति प्रभाव कहलाता है।
In Bloom’s taxonomy of educational objectives, which of the following appears in ascending order?ब्लूम के शैक्षणिक उद्देश्यों के वर्गीकरण में निम्नलिखित में से कौन-सा बढ़ते हुए क्रम को दर्शाता है?
ARemember → Understand → Apply → Analyzeयाद करना—समझना—अनुप्रयोग करना—विश्लेषण करना
The revised Bloom's taxonomy runs Remember → Understand → Apply → Analyze → Evaluate → Create, so option (A) is in ascending order.संशोधित ब्लूम वर्गीकरण का क्रम है: याद करना → समझना → अनुप्रयोग करना → विश्लेषण करना → मूल्यांकन करना → सृजन करना, इसलिए विकल्प (A) बढ़ते क्रम में है।