42 Physics (Science) questions asked in CTET previous year papers, each with the correct answer and explanation. Read them free on UTpaper, or attempt the full papers as timed online tests.
Q1CTET August 2023 Paper 2 Maths & Science, 20 Aug 2023
At which of the following positions does a spring have the least potential energy?निम्नलिखित में से किस अवस्थिति में स्प्रिंग में न्यूनतम (कम-से-कम) स्थितिज ऊर्जा होती है ?
AThe spring is neither compressed nor pulled out and is lying on the ground.स्प्रिंग को न तो संपीडित किया गया है और न ही खींचा गया है तथा वह भूमि पर पड़ा हुआ है ।
BThe spring is compressed to the minimum and is lying on the ground.स्प्रिंग को न्यूनतम तक संपीडित किया (दबाया) जाता है तथा वह भूमि पर पड़ा हुआ है ।
CThe spring is compressed to the minimum and is placed at a height.स्प्रिंग को न्यूनतम तक संपीडित किया जाता है तथा वह ऊँचाई पर रखा गया है ।
DThe spring is pulled out to the maximum and is placed at a height.स्प्रिंग को अधिकतम तक खींचा जाता है तथा उसे ऊँचाई पर रखा गया है ।
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Correct answer: (A)The spring is neither compressed nor pulled out and is lying on the ground.स्प्रिंग को न तो संपीडित किया गया है और न ही खींचा गया है तथा वह भूमि पर पड़ा हुआ है ।
Explanation
A spring stores elastic potential energy only when deformed, and it has gravitational potential energy when raised. An undeformed spring on the ground has neither, so its potential energy is least.स्प्रिंग में विकृत होने पर ही प्रत्यास्थ स्थितिज ऊर्जा संचित होती है, और ऊँचाई पर रखने पर उसमें गुरुत्वीय स्थितिज ऊर्जा होती है। भूमि पर पड़ी अविकृत स्प्रिंग में दोनों नहीं होतीं, इसलिए उसकी स्थितिज ऊर्जा न्यूनतम है।
Q2CTET August 2023 Paper 2 Maths & Science, 20 Aug 2023
Read the following statements and choose the correct option:
Assertion (A): Electric current is a vector quantity.
Reason (R): Electric current is a quantity having magnitude as well as direction.निम्नलिखित कथनों को पढ़िए तथा सही विकल्प का चयन कीजिए :
अभिकथन (A): विद्युत धारा एक सदिश राशि है ।
तर्क (R): विद्युत धारा वह राशि है जिसके पास परिमाण के साथ-साथ दिशा भी है ।
A(A) is true, but (R) is false.(A) सही है, परन्तु (R) ग़लत है ।
BBoth (A) and (R) are true, but (R) is not the correct explanation of (A).(A) और (R) दोनों सही हैं, परन्तु (R), (A) की सही व्याख्या नहीं है ।
C(A) is false, but (R) is true.(A) ग़लत है, परन्तु (R) सही है ।
DBoth (A) and (R) are true and (R) is the correct explanation of (A).(A) और (R) दोनों सही हैं तथा (R), (A) की सही व्याख्या है ।
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Correct answer: (C)(A) is false, but (R) is true.(A) ग़लत है, परन्तु (R) सही है ।
Explanation
Current has magnitude and a direction of flow, so R is true; but it does not add by the vector (parallelogram) law, so current is a scalar and A is false.विद्युत धारा का परिमाण और प्रवाह की दिशा होती है, इसलिए R सही है; पर यह सदिश (समांतर चतुर्भुज) नियम से नहीं जुड़ती, इसलिए विद्युत धारा अदिश राशि है और A ग़लत है।
Q3CTET August 2023 Paper 2 Maths & Science, 20 Aug 2023
A feather of mass 15 g is dropped from a height. It is found to fall with a constant velocity. What is the net force acting on it?एक ऊँचाई से 15 ग्राम द्रव्यमान का पंख छोड़ा जाता है । यह पाया जाता है कि वह एकसमान वेग से गिर रहा है । उस पर काम करने वाला नेट बल कितना है ?
AZeroशून्य
B1.47 N1.47 N
C14.7 N14.7 N
D147 N147 N
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Correct answer: (A)Zeroशून्य
Explanation
Constant velocity means zero acceleration, so by Newton's second law (F = ma) the net force is zero: air resistance balances the feather's weight.स्थिर वेग का अर्थ है शून्य त्वरण, इसलिए न्यूटन के द्वितीय नियम (F = ma) से नेट बल शून्य है: वायु का प्रतिरोध पंख के भार को संतुलित करता है।
Q4CTET August 2023 Paper 2 Maths & Science, 20 Aug 2023
The image formed by a pinhole camera is real. Which of the following statements offers a suitable explanation for this fact?सूचीछिद्र कैमरे द्वारा निर्मित प्रतिबिम्ब वास्तविक होता है । निम्नलिखित में से कौन-सा कथन इस तथ्य की उपयुक्त व्याख्या प्रदान करता है ?
ALight diffracts on entering a small opening.प्रकाश छोटे से मुख (छेद) में प्रवेश करने पर विवर्तित हो जाता है ।
BLight travels in a straight line.प्रकाश सीधी रेखा में गमन करता है ।
CLight is a form of energy.प्रकाश ऊर्जा का एक स्वरूप (रूप) है ।
DLight changes its path when it travels from one medium to another.प्रकाश जब एक माध्यम से दूसरे में गमन करता है तब वह अपना पथ परिवर्तित करता है ।
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Correct answer: (B)Light travels in a straight line.प्रकाश सीधी रेखा में गमन करता है ।
Explanation
Rays from each point of the object travel in straight lines through the pinhole and actually meet on the screen, forming a real (and inverted) image.वस्तु के हर बिंदु से आने वाली किरणें सूचीछिद्र से होकर सीधी रेखाओं में चलती हैं और परदे पर वास्तव में मिलती हैं, जिससे वास्तविक (और उलटा) प्रतिबिम्ब बनता है।
Q5CTET August 2023 Paper 2 Maths & Science, 20 Aug 2023
A group of students is engaged in an activity in which they are measuring the boiling temperature of ordinary tap water in a beaker. Which of the following is not a suitable indicator to assess them on this task?विद्यार्थियों के एक समूह को एक ऐसी गतिविधि में संलग्न किया गया है जिसमें वे बीकर में सामान्य नल के पानी का क्वथन तापमान (क्वथनांक) माप रहे हैं । निम्नलिखित में से कौन-सा इस कार्य पर उन्हें आँकने का उपयुक्त संकेतक नहीं है ?
APay due attention to the least count of the thermometerथर्मामीटर के अल्पतमांक (न्यूनतम गणना) पर ध्यान देना
BEnsure that the thermometer does not touch the walls of the beakerयह सुनिश्चित करना कि थर्मामीटर बीकर की दीवारों को छूए नहीं
CMeasure the boiling temperature as 100°Cक्वथनांक को 100°C मापना
DUse a stand to suspend the thermometerथर्मामीटर को लटकाने के लिए स्टैंड का प्रयोग
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Correct answer: (C)Measure the boiling temperature as 100°Cक्वथनांक को 100°C मापना
Explanation
Tap water contains dissolved impurities and pressure varies, so its boiling point need not be exactly 100°C; assessment should judge correct procedure and honest readings, not a fixed expected value.नल के पानी में घुली अशुद्धियाँ होती हैं और दाब भी बदलता है, इसलिए उसका क्वथनांक ठीक 100°C होना आवश्यक नहीं है; आकलन में सही प्रक्रिया और ईमानदार पाठ्यांकों को देखना चाहिए, किसी निश्चित अपेक्षित मान को नहीं।
Q6CTET August 2023 Paper 2 Maths & Science, 20 Aug 2023
Which of the following would be the most suitable activity to introduce the concept of image formation in spherical mirrors in Class VII students?निम्नलिखित में से कक्षा VII के विद्यार्थियों में गोलीय दर्पणों में प्रतिबिम्ब रचना की अवधारणा को प्रस्तुत करने के लिए सबसे उपयुक्त गतिविधि कौन-सी होगी ?
AStudents are asked to observe their images at various positions in a plane mirror.विद्यार्थियों को एक समतल दर्पण में विभिन्न अवस्थितियों में अपने प्रतिबिम्बों का अवलोकन करने के लिए कहा जाता है ।
BStudents are asked to play with shiny, steel spoons and observe their images in it.विद्यार्थियों को चमकीले स्टील चम्मच के साथ खेलने तथा उसमें अपने प्रतिबिम्बों का अवलोकन करने के लिए कहा गया है ।
CStudents are explained the laws of reflection.विद्यार्थियों को परावर्तन के नियम स्पष्ट किए जाते हैं ।
DStudents are explained the process of drawing ray diagrams in curved mirrors.विद्यार्थियों को वक्र दर्पणों में किरण आरेख के आरेखण की प्रक्रिया स्पष्ट की जाती है ।
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Correct answer: (B)Students are asked to play with shiny, steel spoons and observe their images in it.विद्यार्थियों को चमकीले स्टील चम्मच के साथ खेलने तथा उसमें अपने प्रतिबिम्बों का अवलोकन करने के लिए कहा गया है ।
Explanation
The two faces of a shiny spoon act as concave and convex mirrors; letting children explore their images in it is a concrete, hands-on introduction to spherical mirrors.चमकीले चम्मच के दोनों तल अवतल और उत्तल दर्पण की तरह काम करते हैं; बच्चों को उसमें अपने प्रतिबिम्ब देखने देना गोलीय दर्पणों का ठोस, प्रायोगिक परिचय है।
Q7CTET January 2024 Paper 2 Maths & Science, 21 Jan 2024
Which of the following statements regarding rusting of iron are true ?
(a) It involves a chemical reaction between iron and oxygen.
(b) It is an exothermic reaction.
(c) It can take place at room temperature.
(d) It is reversible reaction.निम्नलिखित में से कौन से कथन लोहे में जंग लगने के संबंध में सही हैं?
(a) यह लौह (लोहे) और ऑक्सीजन के बीच रासायनिक अभिक्रिया को शामिल करता है।
(b) यह एक ऊष्माक्षेपी अभिक्रिया है।
(c) यह सामान्य ताप (कोष्ठ-ताप) पर हो सकता है।
(d) यह उत्क्रमणीय अभिक्रिया है।
A(a), (b), (d)(a), (b), (d)
B(b) and (c)(b) और (c)
C(a) and (d)(a) और (d)
D(a), (b) and (c)(a), (b) और (c)
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Correct answer: (D)(a), (b) and (c)(a), (b) और (c)
Explanation
Rusting is the slow oxidation of iron by oxygen (in the presence of moisture); it releases heat, happens at ordinary temperatures, and is an irreversible chemical change. So (a), (b) and (c) are true.जंग लगना ऑक्सीजन द्वारा (नमी की उपस्थिति में) लोहे का धीमा ऑक्सीकरण है; इसमें ऊष्मा निकलती है, यह सामान्य ताप पर होता है और अपरिवर्तनीय रासायनिक परिवर्तन है। इसलिए (a), (b) और (c) सही हैं।
Q8CTET January 2024 Paper 2 Maths & Science, 21 Jan 2024
A ball is thrown up in the air. It reaches a maximum height and then returns to the thrower. Which of the following quantities have the same values during the upward and downward motion of the ball ?एक गेंद को हवा में ऊपर की ओर फेंका गया। वह अधिकतम ऊँचाई तक पहुँचने के तत्पश्चात फेंकने वाले के पास वापस आ गई। गेंद की उपरिमुखी और अधोमुखी गति/चाल के समय निम्नलिखित में से कौन सी राशियों का समान मान है?
AAccelerationत्वरण
BForce of gravityगुरुत्व का बल
CDisplacementविस्थापन
DWork done by gravityगुरुत्व द्वारा किया गया कार्य
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Correct answer: (A)Accelerationत्वरण
Explanation
Note: the official key accepts both (1) and (2). During the whole flight the ball’s acceleration is g, acting downward, and the force of gravity on it is mg, also downward, so both stay the same going up and coming down. The displacements are opposite in direction, and gravity does negative work on the way up and positive work on the way down.नोट: आधिकारिक उत्तर कुंजी में विकल्प (1) और (2) दोनों स्वीकार किए गए हैं। पूरी उड़ान के दौरान गेंद का त्वरण g है जो नीचे की ओर कार्य करता है, और उस पर गुरुत्व बल mg भी नीचे की ओर है, इसलिए दोनों ऊपर जाते और नीचे आते समय समान रहते हैं। विस्थापन विपरीत दिशाओं में होते हैं, और गुरुत्व ऊपर जाते समय ऋणात्मक तथा नीचे आते समय धनात्मक कार्य करता है।
Q9CTET January 2024 Paper 2 Maths & Science, 21 Jan 2024
AFor an entry in column A there are at the most two plausible entries in column Bकॉलम A में किसी प्रविष्टि के लिए कॉलम B में अधिकतम दो युक्तियुक्त प्रविष्टियाँ हैं
BThere are unequal entries in column A and Bकॉलम A और B में असमान प्रविष्टियाँ हैं
CThe matching pairs can be easily guessedमिलते हुए युग्मों का सरलता से अनुमान लगाया जा सकता है
DThere is inconsistency among entriesप्रविष्टियों में (के बीच में) विसंगति है
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Correct answer: (B)There are unequal entries in column A and Bकॉलम A और B में असमान प्रविष्टियाँ हैं
Explanation
Having more entries in column B than in column A is a recommended practice in matching items because it reduces guessing, so it is not a defect. The item’s real flaws are mixed, inconsistent content that makes the pairs easy to guess, with only one or two plausible choices for each entry.मिलान-प्रश्न में कॉलम A से अधिक प्रविष्टियाँ कॉलम B में रखना अनुशंसित तरीका है क्योंकि इससे अनुमान लगाना कम होता है, इसलिए यह कमी नहीं है। इस प्रश्न की वास्तविक कमियाँ मिली-जुली, असंगत सामग्री हैं जिससे जोड़े आसानी से अनुमानित हो जाते हैं, क्योंकि हर प्रविष्टि के लिए केवल एक-दो ही संभावित विकल्प हैं।
Q10CTET January 2024 Paper 2 Maths & Science, 21 Jan 2024
Which of the following is the most suitable reason behind Newton’s theory of gravitation being regarded as an excellent theory ?न्यूटन के गुरुत्वाकर्षण के सिद्धांत को एक उत्कृष्ट सिद्धांत मानने के पीछे निम्नलिखित में से कौन सा सर्वाधिक उपयुक्त कारण है?
AIt explains larger number of observations by making fewer assumptionsयह कम धारणाएँ बनाकर बड़ी संख्या में प्रेक्षणों की व्याख्या करता है
BIt has been arrived at after thorough experimentationइस पर पूर्ण प्रयोग के पश्चात ही पहुँचा गया है
CIt has been formulated using the precise language of mathematicsइसे परिशुद्ध गणित भाषा का प्रयोग करके सूत्रबद्ध किया गया है
DIt has been developed over a long period of timeइसे दीर्घसमय अवधि में विकसित किया गया है
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Correct answer: (A)It explains larger number of observations by making fewer assumptionsयह कम धारणाएँ बनाकर बड़ी संख्या में प्रेक्षणों की व्याख्या करता है
Explanation
A good scientific theory is economical (parsimonious): Newton’s single law of gravitation explains falling bodies, tides and planetary orbits with very few assumptions.एक अच्छा वैज्ञानिक सिद्धांत मितव्ययी होता है: न्यूटन का गुरुत्वाकर्षण का एक ही नियम बहुत कम धारणाओं से गिरते पिंडों, ज्वार-भाटा और ग्रहों की कक्षाओं की व्याख्या कर देता है।
Q11CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024
The colour of flame depends on :
(a) Nature of combustible substance
(b) Oxygen supply
(c) Temperature of the surroundingsज्वाला का रंग निर्भर करता है :
(a) दाह्य पदार्थ की प्रकृति पर
(b) ऑक्सीजन आपूर्ति पर
(c) आस-पास के तापमान पर
A(a) onlyकेवल (a)
B(b) onlyकेवल (b)
C(a) and (b)(a) और (b)
D(a) and (c)(a) और (c)
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Correct answer: (C)(a) and (b)(a) और (b)
Explanation
Flame colour depends on what is burning (e.g. sodium gives yellow) and on the air supply - complete combustion gives a blue flame, incomplete combustion a yellow, sooty flame.ज्वाला का रंग इस पर निर्भर करता है कि क्या जल रहा है (जैसे सोडियम पीली लौ देता है) और वायु की आपूर्ति पर; पूर्ण दहन में नीली लौ और अपूर्ण दहन में पीली, कालिख वाली लौ बनती है।
Q12CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024
Which of the following statement is not true regarding conduction of heat ?निम्नलिखित में से कौन सा कथन ताप के चालन के बारे में सही नहीं है?
AConduction is faster in solids than liquids.द्रवों की तुलना में ठोस वस्तुओं में चालन तीव्र होता है।
BTwo objects should be in contact with each other for heat flow.ऊष्मा के प्रवाह के लिए दो वस्तुओं को एक-दूसरे के संपर्क में होना चाहिए।
CConduction does not take place in gases.गैसों में चालन नहीं होता है।
DAll materials do not allow heat to flow through them in same way.सभी पदार्थ (सामग्रियाँ) ऊष्मा को स्वयं से समान प्रकार से प्रवाहित होने की अनुमति नहीं देते/देती हैं।
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Correct answer: (C)Conduction does not take place in gases.गैसों में चालन नहीं होता है।
Explanation
Gases do conduct heat, only very poorly (they are bad conductors); so saying conduction does not take place in gases is false.गैसें भी ऊष्मा का चालन करती हैं, पर बहुत कम (ये कुचालक हैं); इसलिए यह कहना कि गैसों में चालन नहीं होता, गलत है।
Q13CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024
Sunita drops a piece of potassium metal in a beaker of cold water and notes down the observations. Which of the following observation is not correct ?सुनीता शीतजल के बीकर में पोटैशियम धातु का एक टुकड़ा डाल देती है तथा अवलोकनों को लिखती है। निम्नलिखित में से कौन सा अवलोकन सही नहीं है?
APotassium reacts violently with water.पोटैशियम जल के साथ प्रचंड रूप से अभिक्रिया करता है।
BIt is endothermic reaction.यह ऊष्माशोषी अभिक्रिया है।
CHydrogen gas is evolved.हाइड्रोजन गैस विकसित होती है।
DPop sound is heard.फट ध्वनि सुनाई देती है।
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Correct answer: (B)It is endothermic reaction.यह ऊष्माशोषी अभिक्रिया है।
Explanation
Potassium reacts violently with cold water, giving KOH and hydrogen; so much heat is released that the hydrogen catches fire. The reaction is exothermic, not endothermic.पोटैशियम ठंडे पानी से तीव्र अभिक्रिया करके KOH और हाइड्रोजन बनाता है; इतनी ऊष्मा निकलती है कि हाइड्रोजन जल उठती है। अभिक्रिया ऊष्माक्षेपी है, ऊष्माशोषी नहीं।
Q14CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024
Identify the mirrors on the basis of information given in the following table :
Mirror | Nature of image | Size of image
A | virtual and erect | same as object
B | real and inverted | same as object
C | real and inverted | enlarged
D | virtual and erect | diminishedनिम्नलिखित सारणी में दी गई सूचना के आधार पर दर्पणों की पहचान कीजिए :
दर्पण | प्रतिबिम्ब की प्रकृति | प्रतिबिम्ब का आकार
A | आभासी और ऊर्ध्वशीर्षी | वस्तु के समानुरूप
B | वास्तविक और प्रतिलोमित | वस्तु के समानुरूप
C | वास्तविक और प्रतिलोमित | विवर्द्धित
D | आभासी और ऊर्ध्वशीर्षी | आकार में छोटी
AA - Plane, B - Convex, C - Concave, D - ConvexA - समतल, B - अवमुख, C - अवतल, D - अवमुख
BA - Convex, B - Concave, C - Convex, D - ConcaveA - अवमुख, B - अवतल, C - अवमुख, D - अवतल
CA - Plane mirror, B - Concave, C - Concave, D - ConvexA - समतल, B - अवतल, C - अवतल, D - अवमुख
DA - Concave, B - Plane, C - Convex, D - ConcaveA - अवतल, B - समतल, C - अवमुख, D - अवतल
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Correct answer: (C)A - Plane mirror, B - Concave, C - Concave, D - ConvexA - समतल, B - अवतल, C - अवतल, D - अवमुख
Explanation
Virtual, erect, same size: plane mirror. Real images (same size at C, enlarged between F and C) come only from a concave mirror. Virtual, erect, diminished: convex mirror.आभासी, सीधा और समान आकार का प्रतिबिंब: समतल दर्पण। वास्तविक प्रतिबिंब (C में समान आकार का, F और C के बीच बड़ा) केवल अवतल दर्पण से बनते हैं। आभासी, सीधा और छोटा प्रतिबिंब: उत्तल दर्पण।
Q15CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 15 Dec 2024
A girl makes a hole near the bottom of a plastic bottle. She puts her thumb over the hole to cover it, fills the bottle with water up to half of its capacity. She then closes the cap of the bottle tightly. What will happen when she removes her thumb from the hole?एक लड़की ने प्लास्टिक की एक बोतल में तल के निकट एक छेद किया। उसने छेद को बंद करने के लिए उस पर अपना अँगूठा रखा, बोतल को उसकी क्षमता से आधा पानी से भरा फिर उसने बोतल का ढक्कन कसकर बंद कर दिया। क्या होगा जब वह अपना अँगूठा छेद से हटाएगी?
AThe water will spurt out of the hole because the pressure inside the bottle is less than the outside pressure.छेद में से पानी का फुहारा छूटेगा क्योंकि बोतल के अंदर का दाब बाहरी दाब से कम है।
BThe water will not spurt out of the hole because the pressure inside the bottle is more than the outside pressure.छेद से पानी बाहर नहीं आएगा क्योंकि बोतल के अंदर का दाब बाहरी दाब से अधिक है।
CThe water will spurt out of the hole because the pressure inside the bottle is more than the outside pressure.छेद से पानी का फुहारा छूटेगा क्योंकि बोतल के अंदर का दाब बाहरी दाब से अधिक है।
DThe water will not spurt out of the hole because the pressure inside the bottle is less than the outside pressure.छेद से पानी बाहर नहीं छूटेगा क्योंकि बोतल के अंदर का दाब बाहरी दाब से कम है।
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Correct answer: (D)The water will not spurt out of the hole because the pressure inside the bottle is less than the outside pressure.छेद से पानी बाहर नहीं छूटेगा क्योंकि बोतल के अंदर का दाब बाहरी दाब से कम है।
Explanation
With the cap tight, no air can enter from the top. As a little water starts to come out, the trapped air expands and its pressure falls, so the pressure inside becomes less than the atmospheric pressure outside and the water does not spurt out.ढक्कन कसकर बंद होने पर ऊपर से वायु अंदर नहीं आ सकती। जैसे ही थोड़ा पानी बाहर निकलना शुरू होता है, बंद वायु फैलती है और उसका दाब घट जाता है, इसलिए अंदर का दाब बाहर के वायुमंडलीय दाब से कम हो जाता है और पानी का फुहारा नहीं छूटता।
Q16CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 15 Dec 2024
Which of the following statements about zones of a candle flame is not true?निम्नलिखित में से कौन-सा कथन मोमबत्ती की ज्वाला के क्षेत्रों के विषय में सत्य नहीं है?
AThe non-luminous part of the flame is the zone of complete combustion.ज्वाला का ज्योतिहीन भाग पूर्ण दहन का क्षेत्र है।
BThe temperature of middle zone and the non-luminous part of the flame is same.ज्वाला के मध्य क्षेत्र का तापमान और ज्योतिहीन भाग का तापमान एकसमान है।
CThe yellow part of the flame is the region of partial combustion.ज्वाला का पीला भाग आंशिक दहन का क्षेत्र है।
DThe innermost zone does not support burning and comprises unburnt wax vapours.अन्तरतम क्षेत्र जलने का समर्थन नहीं करता और उसमें बिना जले मोम का वाष्प होता है।
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Correct answer: (B)The temperature of middle zone and the non-luminous part of the flame is same.ज्वाला के मध्य क्षेत्र का तापमान और ज्योतिहीन भाग का तापमान एकसमान है।
Explanation
The outer non-luminous (blue) zone is the hottest because combustion is complete there, while the middle luminous zone is only moderately hot. So their temperatures are not the same, and statement (2) is false.बाहरी ज्योतिहीन (नीला) क्षेत्र सबसे अधिक गर्म होता है क्योंकि वहाँ दहन पूर्ण होता है, जबकि मध्य दीप्त क्षेत्र केवल मध्यम गर्म होता है। इसलिए उनके तापमान एकसमान नहीं हैं और कथन (2) असत्य है।
Q17CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 15 Dec 2024
A teacher gives the following materials to two groups of students :
Group A : Three rectangular glass strips, a circular plane glass plate, some pieces of bangles and cardboard tube and disk
Group B : Two plane mirrors and a hard cardboard/box
Which of the following gadgets can be prepared by the groups A and B using the above sets of materials?
(Group A — Group B)एक शिक्षक विद्यार्थियों के दो समूहों को निम्नलिखित सामग्रियाँ देता है :
समूह A : तीन आयताकार काँच की पट्टियाँ, काँच की एक वृत्ताकार समतल प्लेट, चूड़ियों के कुछ टुकड़े तथा गत्ते की बनी एक ट्यूब एवं डिस्क
समूह B : दो समतल दर्पण और एक कठोर गत्ता/बॉक्स
उपर्युक्त सामग्रियों (पदार्थों) के समुच्चय के उपयोग से समूह A और B द्वारा निम्नलिखित में से कौन-से उपकरण बनाए जा सकते हैं?
(समूह A — समूह B)
APeriscope — Kaleidoscopeपेरिस्कोप — कैलाइडोस्कोप
BKaleidoscope — Newton's diskकैलाइडोस्कोप — न्यूटन की डिस्क
Three glass/mirror strips in a tube with bangle pieces make a kaleidoscope (multiple reflections). Two plane mirrors fixed at 45° in a cardboard box make a periscope.नली में तीन काँच/दर्पण की पट्टियाँ और चूड़ियों के टुकड़े कैलाइडोस्कोप (बहुल परावर्तन) बनाते हैं। गत्ते के बॉक्स में 45° पर लगाए गए दो समतल दर्पण पेरिस्कोप बनाते हैं।
Q18CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 15 Dec 2024
A teacher organizes a debate on nuclear energy in class. What could be her objectives?
(A) To make understand connection between science, technology and society
(B) To familiarize learners with issues of global concern
(C) To promote students' conceptual understanding about nuclear reactor
(D) To make understand about responsible use of science for benefit of society
Choose the correct option.एक शिक्षिका कक्षा में परमाणु ऊर्जा पर वाद-विवाद का आयोजन करती है। उसके क्या उद्देश्य हो सकते हैं?
(A) विज्ञान, प्रौद्योगिकी एवं समाज के बीच के संबंधों को समझाना
(B) विद्यार्थियों को वैश्विक सरोकारों के मुद्दों से अवगत कराना
(C) परमाणु रिएक्टर के संबंध में विद्यार्थियों की अवधारणात्मक समझ (बोध) को प्रोत्साहित करना
(D) समाज के हित-लाभ के लिए विज्ञान के दायित्वपूर्ण उपयोग के बारे में समझाना (अवबोधन)
सही विकल्प का चयन कीजिए।
A(B), (C) and (D)(B), (C) और (D)
B(A), (C) and (D)(A), (C) और (D)
C(A), (B) and (D)(A), (B) और (D)
D(A), (B) and (C)(A), (B) और (C)
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Correct answer: (C)(A), (B) and (D)(A), (B) और (D)
Explanation
A debate on nuclear energy helps learners see the science-technology-society link, discuss global issues such as safety and energy, and think about responsible use of science. It is not a method for building conceptual understanding of how a reactor works.परमाणु ऊर्जा पर वाद-विवाद शिक्षार्थियों को विज्ञान-प्रौद्योगिकी-समाज के संबंध को समझने, सुरक्षा और ऊर्जा जैसे वैश्विक मुद्दों पर चर्चा करने और विज्ञान के दायित्वपूर्ण उपयोग पर सोचने में मदद करता है। रिएक्टर कैसे काम करता है, इसकी अवधारणात्मक समझ बनाने की यह विधि नहीं है।
Q19CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 15 Dec 2024
Consider the following excerpt :
"Bohr's theory of atom marked a revolution in science. It led to proposition of stationary energy states for electron, in which the electron does not radiate energy while revolving round the nucleus."
What does the above excerpt illustrate about nature of science?निम्नलिखित उद्धरण पर विचार कीजिए :
“बोर के परमाणु के सिद्धांत ने विज्ञान में क्रांति ला दी। इसकी वजह से इलेक्ट्रॉन के लिए स्थिर ऊर्जा अवस्थाएँ सामने आयीं, जिनमें इलेक्ट्रॉन नाभिक के चारों ओर गति करते समय ऊर्जा का विकिरण नहीं करता।”
उपर्युक्त उद्धरण विज्ञान की प्रकृति के संबंध में क्या चित्रित करता है?
AScience is subjective.विज्ञान व्यक्तिनिष्ठ है।
BScience is value-neutral.विज्ञान मान (मूल्य)-निरपेक्ष (न्यूट्रल) है।
CScience is tentative.विज्ञान अस्थायी है।
DScience is socially and culturally embedded.विज्ञान सामाजिक एवं सांस्कृतिक रूप से सन्निहित है।
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Correct answer: (C)Science is tentative.विज्ञान अस्थायी है।
Explanation
Bohr's model replaced earlier models of the atom (and was itself later revised), showing that scientific knowledge is tentative: open to change in light of new evidence.बोर के मॉडल ने परमाणु के पहले के मॉडलों की जगह ली (और बाद में उसमें भी संशोधन हुआ), जो दर्शाता है कि वैज्ञानिक ज्ञान अस्थायी है: नए साक्ष्य के प्रकाश में परिवर्तनीय।
Q20CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 15 Dec 2024
Read the following statements :
Assertion (A) : Science undergoes paradigm shifts.
Reasoning (R) : Existing scientific theories and laws may be discarded in light of new evidence.
Choose the correct option.निम्नलिखित कथनों को पढ़िए :
अभिकथन (A) : विज्ञान को आमूल परिवर्तनों का अनुभव करना पड़ता है।
तर्क (R) : नए साक्ष्य के प्रकाश में विद्यमान वैज्ञानिक सिद्धांतों एवं नियमों को रद्द किया (फेंका) जा सकता है।
सही विकल्प का चयन कीजिए।
ABoth (A) and (R) are true and (R) is the correct reasoning for (A).(A) और (R) दोनों सत्य हैं तथा (R) (A) का सही तर्क है।
BBoth (A) and (R) are true but (R) is not the correct reasoning for (A).(A) और (R) दोनों सत्य हैं किन्तु (R) (A) का सही तर्क नहीं है।
C(A) is true but (R) is false.(A) सत्य है किन्तु (R) असत्य है।
D(A) is false but (R) is true.(A) असत्य है किन्तु (R) सत्य है।
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Correct answer: (A)Both (A) and (R) are true and (R) is the correct reasoning for (A).(A) और (R) दोनों सत्य हैं तथा (R) (A) का सही तर्क है।
Explanation
Thomas Kuhn described how science changes through paradigm shifts. These happen because existing theories may be discarded or revised when new evidence appears, so (R) explains (A).थॉमस कुहन ने बताया कि विज्ञान आमूल परिवर्तनों (पैराडाइम शिफ्ट) से बदलता है। ऐसा इसलिए होता है कि नया साक्ष्य आने पर विद्यमान सिद्धांत रद्द या संशोधित किए जा सकते हैं, इसलिए (R), (A) की व्याख्या करता है।
Q21CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024
The density of medium A is more than medium B but less than medium C. In which medium does the sound travels fastest ?माध्यम A का घनत्व B के घनत्व से अधिक है किन्तु माध्यम C के घनत्व से कम है। किस माध्यम में ध्वनि सबसे तेज़ गति करेगी?
ACan’t be inferred from this informationइस सूचना से निष्कर्ष नहीं निकाला जा सकता
BAA
CBB
DCC
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Correct answer: (D)CC
Explanation
Note: the official key gives (4); strictly, the speed of sound depends on the elasticity of a medium as well as its density, so it cannot be inferred from density alone. Following the key: the densest medium is taken to be the most compact (as in solid > liquid > gas), so sound travels fastest in C.नोट: आधिकारिक उत्तर कुंजी में (4) दिया गया है; कड़ाई से देखें तो ध्वनि की चाल माध्यम के घनत्व के साथ-साथ उसकी प्रत्यास्थता पर भी निर्भर करती है, इसलिए केवल घनत्व से यह नहीं बताया जा सकता। कुंजी के अनुसार: सबसे अधिक घनत्व वाला माध्यम सबसे सघन माना जाता है (जैसे ठोस > द्रव > गैस), इसलिए C में ध्वनि सबसे तेज चलती है।
Q22CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024
Assertion (A) : Nichrome is used as a heating element in devices like electric toaster and electric geyser.
Reason (R) : Nichrome has high melting point and low resistivity.अभिकथन (A) : निक्रोम का प्रयोग विद्युत-टोस्टर और विद्युत गीज़र जैसे यंत्रों में तापन तत्व के रूप में होता है।
तर्क (R) : निक्रोम का उच्च गलनांक और निम्न प्रतिरोधकता होती है।
ABoth (A) and (R) are false.(A) और (R) दोनों गलत हैं।
BBoth (A) and (R) are true and (R) is correct explanation for (A).(A) और (R) दोनों सही हैं तथा (R), (A) की सही व्याख्या है।
CBoth (A) and (R) are true but (R) is not correct explanation for (A).(A) और (R) दोनों सही हैं परन्तु (R), (A) की सही व्याख्या नहीं है।
D(A) is true and (R) is false.(A) सही है तथा (R) गलत है।
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Correct answer: (D)(A) is true and (R) is false.(A) सही है तथा (R) गलत है।
Explanation
(A) is true, but (R) is false: nichrome is used as a heating element because it has a high resistivity and high melting point (and does not oxidise easily).(A) सही है, पर (R) गलत है: निक्रोम का उपयोग तापन तत्व के रूप में इसलिए होता है क्योंकि उसकी प्रतिरोधकता उच्च होती है और गलनांक भी उच्च होता है (तथा वह आसानी से ऑक्सीकृत नहीं होता)।
Q23CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024
Assertion (A) : Arteries have thick and elastic walls as compared to veins.
Reason (R) : The pressure of blood flow in arteries is low as compared to veins.अभिकथन (A) : शिराओं की तुलना में धमनियों की मोटी और प्रत्यास्थ भित्तियाँ होती हैं।
तर्क (R) : शिराओं की तुलना में धमनियों में रक्त प्रवाह का दाब कम (निम्न) होता है।
ABoth (A) and (R) are false.(A) और (R) दोनों गलत हैं।
BBoth (A) and (R) are true and (R) is correct explanation of (A).(A) और (R) दोनों सही हैं तथा (R), (A) की सही व्याख्या है।
CBoth (A) and (R) are true but (R) is not correct explanation of (A).(A) और (R) दोनों सही हैं परन्तु (R), (A) की सही व्याख्या नहीं है।
D(A) is true and (R) is false.(A) सही है तथा (R) गलत है।
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Correct answer: (D)(A) is true and (R) is false.(A) सही है तथा (R) गलत है।
Explanation
(A) is true, (R) is false: arteries carry blood under high pressure from the heart, which is why they have thick elastic walls.(A) सही है, (R) गलत है: धमनियाँ हृदय से उच्च दाब पर रक्त ले जाती हैं, इसी कारण उनकी भित्तियाँ मोटी और प्रत्यास्थ होती हैं।
Q24CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024
The buoyant force on an object immersed in liquid acts in :द्रव में डूबे (निमज्जित) बिम्ब पर उत्प्लावन बल कार्य करता है :
AParallel to liquid surfaceतरल सतह से समांतर
BUpward directionऊर्ध्वमुखी दिशा में
CDownward directionअधोमुखी दिशा में
DAll directionसभी दिशाओं में
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Correct answer: (B)Upward directionऊर्ध्वमुखी दिशा में
Explanation
Buoyant force (upthrust) always acts vertically upward on an immersed object.उत्प्लावन बल (ऊर्ध्वाधर बल) डूबी हुई वस्तु पर सदैव ऊपर की ओर लगता है।
Q25CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024
Which of the following statements is correct ?
S1 : The normal temperature of the human body is 37°C.
S2 : Heat flows from a body at a higher temperature to a body at lower temperature.निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सही है?
S1 : मानव शरीर का सामान्य तापमान 37°C है।
S2 : ऊष्मा उच्च तापमान वाले शरीर से निम्न तापमान वाले शरीर की ओर प्रवाहित होती है।
AS1 is inference and S2 is observationS1 अनुमान है तथा S2 अवलोकन (प्रेक्षण) है।
BBoth S1 and S2 are observationS1 और S2 दोनों अवलोकन (प्रेक्षण) हैं।
CBoth S1 and S2 are inferencesS1 और S2 दोनों अनुमान हैं।
DS1 is observation and S2 is inferenceS1 अवलोकन (प्रेक्षण) है तथा S2 अनुमान है।
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Correct answer: (C)Both S1 and S2 are inferencesS1 और S2 दोनों अनुमान हैं।
Explanation
Note: the official key gives (3); this is unusual, as both statements could also be called observations or generalisations. Following the key: each is a general conclusion drawn from many observations (an average body temperature, a general direction of heat flow), not a single direct observation, so both are treated as inferences.नोट: आधिकारिक उत्तर कुंजी में (3) दिया गया है; यह असामान्य है, क्योंकि दोनों कथनों को अवलोकन या सामान्यीकरण भी कहा जा सकता है। कुंजी के अनुसार: प्रत्येक कथन अनेक अवलोकनों से निकाला गया सामान्य निष्कर्ष है (औसत शारीरिक तापमान, ऊष्मा प्रवाह की सामान्य दिशा), कोई एकल प्रत्यक्ष अवलोकन नहीं, इसलिए दोनों को अनुमान माना गया है।
Q26CTET December 2024 Paper 2 Maths & Science, 14 Dec 2024
While ice melts at 0°C, its temperature :जब बर्फ (हिम) 0°C पर पिघलती है तो उसका तापमान :
Afirst decreases and then remains sameपहले घटता है और फिर समान रहता है
Bincreasesबढ़ता है
Cdecreasesघटता है
Dremains sameसमान रहता है
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Correct answer: (D)remains sameसमान रहता है
Explanation
During melting the heat supplied is used as latent heat to change the state, so the temperature stays at 0°C until all the ice has melted.पिघलते समय दी गई ऊष्मा गुप्त ऊष्मा के रूप में अवस्था बदलने में लगती है, इसलिए पूरी बर्फ पिघलने तक तापमान 0°C पर स्थिर रहता है।
Q27CTET February 2026 Paper 2 Maths & Science, 1 Mar 2026
A ball is thrown upwards. Which of the following statements is true at the highest point before it begins to fall down ?एक गेंद को ऊपर की ओर फेंका जाता है । नीचे गिरने से ठीक पहले, अपनी अधिकतम ऊँचाई पर, निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सही है ?
AVelocity is zero; net force is zero.वेग शून्य है; परिणामी बल (नेट बल) शून्य है ।
BVelocity is zero; gravitational force acts.वेग शून्य है; गुरुत्वाकर्षण बल कार्य करता है ।
CVelocity is maximum; gravitational force acts.वेग अधिकतम है; गुरुत्वाकर्षण बल कार्य करता है ।
DVelocity is maximum; net force is zero.वेग अधिकतम है; परिणामी बल (नेट बल) शून्य है ।
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Correct answer: (B)Velocity is zero; gravitational force acts.वेग शून्य है; गुरुत्वाकर्षण बल कार्य करता है ।
Explanation
At the highest point the ball is momentarily at rest (velocity zero), but gravity still acts on it downward, which is why it falls back.सबसे ऊँचे बिंदु पर गेंद क्षण भर के लिए विरामावस्था में (वेग शून्य) होती है, पर उस पर गुरुत्व बल नीचे की ओर लगता रहता है, इसीलिए वह वापस गिरती है।
Q28CTET February 2026 Paper 2 Maths & Science, 1 Mar 2026
What is the reason for preferring pressure cookers over open pans for cooking the food quickly at high altitudes ?ऊँचाइयों पर शीघ्रता से खाना पकाने के लिए खुले पात्रों की अपेक्षा प्रेशर कुकर को वरीयता देने का क्या कारण है ?
ALowering of boiling point of water at high altitudes due to increase in atmospheric pressureऊँचाइयों पर वायुमंडलीय दाब में वृद्धि के कारण जल के क्वथनांक में गिरावट
BIncrease in boiling point of water at high altitudes due to decrease in atmospheric pressureऊँचाइयों पर वायुमंडलीय दाब घटने के कारण जल के क्वथनांक में वृद्धि
CLowering of boiling point of water at high altitudes due to decrease in atmospheric pressureऊँचाइयों पर वायुमंडलीय दाब घटने के कारण जल के क्वथनांक में गिरावट
DIncrease in boiling point of water at high altitudes due to increase in atmospheric pressureऊँचाइयों पर वायुमंडलीय दाब में वृद्धि के कारण जल के क्वथनांक में वृद्धि
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Correct answer: (C)Lowering of boiling point of water at high altitudes due to decrease in atmospheric pressureऊँचाइयों पर वायुमंडलीय दाब घटने के कारण जल के क्वथनांक में गिरावट
Explanation
At high altitudes atmospheric pressure is lower, so water boils below 100 °C and food cooks slowly; a pressure cooker raises the pressure and the boiling point.अधिक ऊँचाई पर वायुमंडलीय दाब कम होता है, इसलिए जल 100 °C से कम पर उबलता है और भोजन धीरे पकता है; प्रेशर कुकर दाब और क्वथनांक को बढ़ा देता है।
Q29CTET February 2026 Paper 2 Maths & Science, 1 Mar 2026
A girl is standing in front of a magical mirror. She observes the image of her head bigger, the middle portion of her body of the same size and that of the legs smaller in size. Which of the following is the correct order of the combinations of the magical mirror from top to bottom ?एक लड़की एक जादुई दर्पण के समक्ष खड़ी है । वह देखती है कि उसके सिर का प्रतिबिंब बड़ा, उसके शरीर का मध्य भाग बराबर आकार का और उसकी टाँगों का आकार छोटा दिखाई दे रहा है । निम्नलिखित में से कौन-सा जादुई दर्पण का ऊपर से नीचे की ओर संयोजन का सही क्रम है ?
A concave mirror (object close) gives an enlarged image, a plane mirror gives the same size, and a convex mirror gives a diminished image. So from top to bottom: concave, plane, convex.अवतल दर्पण (वस्तु पास होने पर) बड़ा प्रतिबिंब देता है, समतल दर्पण समान आकार का, और उत्तल दर्पण छोटा प्रतिबिंब। इसलिए ऊपर से नीचे का क्रम: अवतल, समतल, उत्तल।
Q30CTET February 2026 Paper 2 Maths & Science, 1 Mar 2026
Read the excerpt given below :
“With the help of geometry, Euclid explained why distant objects appear smaller and nearby objects appear bigger. Interestingly, he believed that vision is caused by light rays emanating from the eye and falling on the objects seen. However, Aryabhatta pointed out in 5th century BC that an object is seen when it is illuminated by light from an external source.”
What does the above excerpt illustrate about science ?
S1 : Science is tentative.
S2 : Science is subjective.नीचे दिए गए उद्धरण को पढ़िए :
“ज्यामिति की सहायता से, यूक्लिड ने स्पष्ट किया कि क्यों दूरस्थ बिंब छोटे प्रतीत होते हैं तथा निकटस्थ बिंब बड़े प्रतीत होते हैं । रोचक रूप से, उन्हें यह विश्वास था कि अवलोकन (दृष्टि/दर्शन) आँखों से निकलने वाली प्रकाश किरणें तथा देखे गए बिंब पर पड़ने के कारण उत्पन्न होती है । हालाँकि, आर्यभट्ट ने 5वीं शताब्दी ई.पू. में सुस्पष्ट कर दिया कि बाह्य (बाहरी) स्रोत से प्रकाश द्वारा प्रदीप्तित होने पर ही बिंब दिखाई देता है ।”
उपर्युक्त उद्धरण विज्ञान के विषय में क्या चित्रित करता है ?
S1 : विज्ञान अस्थायी है । S2 : विज्ञान व्यक्तिनिष्ठ है ।
AS1 is true and S2 is falseS1 सही है और S2 ग़लत है
BBoth S1 and S2 are falseS1 और S2 दोनों ग़लत हैं
CS1 is false and S2 is trueS1 ग़लत है और S2 सही है
DBoth S1 and S2 are trueS1 और S2 दोनों सही हैं
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Correct answer: (D)Both S1 and S2 are trueS1 और S2 दोनों सही हैं
Explanation
Note: the official key gives (4); S1 is clearly true because Euclid's accepted idea about vision was later revised, showing science is tentative. The key also treats S2 as true, reading the excerpt as showing that explanations reflect the scientist's own interpretation (a subjective element), though many would mark only S1.नोट: आधिकारिक उत्तर कुंजी में (4) दिया गया है; S1 स्पष्ट रूप से सही है क्योंकि दृष्टि के बारे में यूक्लिड की स्वीकृत धारणा बाद में संशोधित हुई, जो दर्शाता है कि विज्ञान अस्थायी होता है। कुंजी S2 को भी सही मानती है, यह मानते हुए कि उद्धरण दिखाता है कि स्पष्टीकरण वैज्ञानिक की अपनी व्याख्या (एक व्यक्तिनिष्ठ तत्व) को प्रतिबिंबित करते हैं, हालाँकि बहुत से लोग केवल S1 को सही चिह्नित करेंगे।
Q31CTET February 2026 Paper 2 Maths & Science, 1 Mar 2026
Which of the following is an alternative conception ?निम्नलिखित में से वैकल्पिक अवधारणा कौन-सी है ?
AFloating or sinking of an object depends on the nature of the material it is made up of.किसी बिंब का तैरना अथवा डूबना निर्भर करता है उस सामग्री/पदार्थ पर जिससे वह बना है ।
BHeavier objects always sink while lighter objects float.भारी बिंब हमेशा डूबते हैं जबकि हल्के बिंब तैरते हैं ।
CThe buoyant force on an object immersed in water depends on the water displaced by it.जल में डूबे हुए बिंब पर उत्प्लावन बल निर्भर करता है उसके द्वारा विस्थापित जल पर ।
DFloating or sinking depends upon the shape of the object.तैरना अथवा डूबना बिंब की आकृति पर निर्भर करता है ।
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Correct answer: (B)Heavier objects always sink while lighter objects float.भारी बिंब हमेशा डूबते हैं जबकि हल्के बिंब तैरते हैं ।
Explanation
'Heavier objects always sink and lighter ones float' is a common alternative conception (misconception); floating depends on density and buoyancy, not just weight.'भारी वस्तुएँ हमेशा डूबती हैं और हल्की तैरती हैं' एक सामान्य वैकल्पिक अवधारणा (भ्रांति) है; तैरना घनत्व और उत्प्लावन पर निर्भर करता है, केवल भार पर नहीं।
Q32CTET February 2026 Paper 2 Maths & Science, 8 Feb 2026
Which of the following problems is inter-disciplinary in nature ?नीचे दी गई समस्याओं में से कौन सी समस्या की प्रकृति में अंतःविषयतता है?
AWrite your name and draw the lines of symmetry in each alphabet wherever possible.आप अपना नाम लिखिए और प्रत्येक अक्षर में जहाँ सम्भव हो सममिति रेखाएँ खींचिए।
BDraw the lines of symmetry in a given geometrical figure.दी गई ज्यामितीय आकृति में सममिति रेखाएँ खींचिए।
CDraw the mirror image of a given figure.दी गई आकृति का दर्पण प्रतिबिम्ब बनाइए।
DHow many lines of symmetry are there in a given figure.दी गई आकृति में कितनी सममिति रेखाएँ हैं।
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Correct answer: (A)Write your name and draw the lines of symmetry in each alphabet wherever possible.आप अपना नाम लिखिए और प्रत्येक अक्षर में जहाँ सम्भव हो सममिति रेखाएँ खींचिए।
Explanation
Finding lines of symmetry in the letters of one's name links mathematics (symmetry) with language (alphabet), so it cuts across disciplines; the others are purely geometric tasks.अपने नाम के अक्षरों में सममिति रेखाएँ ढूँढना गणित (सममिति) को भाषा (वर्णमाला) से जोड़ता है, इसलिए यह विषयों के आर-पार जाता है; अन्य कार्य केवल ज्यामितीय हैं।
Q33CTET February 2026 Paper 2 Maths & Science, 8 Feb 2026
Which of the following tasks would be least suitable for developing an understanding of the relationship of science with society among learners ?निम्नलिखित में से कौन सा कार्य विद्यार्थियों में विज्ञान के साथ समाज के संबंध की समझ का विकास करने के लिए सबसे कम उपयुक्त होगा ?
AConcept map on sources of energyऊर्जा के स्रोतों पर अवधारणा मानचित्र
BPoster competition on contribution of Indian scientists to the Worldविश्व के लिए भारतीय वैज्ञानिकों के योगदान पर पोस्टर प्रतियोगिता
CDebate on nuclear energyपरमाणु ऊर्जा पर वाद-विवाद
DGroup project on latest developments in science and technologyविज्ञान एवं प्रौद्योगिकी में नवीनतम विकास पर समूह परियोजना
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Correct answer: (A)Concept map on sources of energyऊर्जा के स्रोतों पर अवधारणा मानचित्र
Explanation
A concept map on energy sources mainly organises content knowledge; debates, posters on scientists and projects on new technology bring out the science-society connection.ऊर्जा स्रोतों पर अवधारणा मानचित्र मुख्यतः विषय-वस्तु ज्ञान को व्यवस्थित करता है; वाद-विवाद, वैज्ञानिकों पर पोस्टर और नई प्रौद्योगिकी पर परियोजनाएँ विज्ञान और समाज के संबंध को सामने लाते हैं।
Q34CTET February 2026 Paper 2 Maths & Science, 8 Feb 2026
Read the excerpt given below and answer the question.
French scientist Henri Becquerel was working on phosphorescent materials, which glow in the dark after exposure to light. He believed that sunlight was the reason that the crystal would burn its image on a photographic plate. On a stormy day in 1896, he decided to leave it for few days and resume his experiments later. A few days later, he took his crystal out of a darkened drawer. He noticed that the image burned on the plate was 'fogged' which meant that the crystal had still emitted rays, despite the lack of sunlight.
What does the above excerpt illustrate about science ?निम्नलिखित उद्धरण को पढ़िए तथा प्रश्न का उत्तर दें :
फ्राँसीसी वैज्ञानिक हेनरी बेकरेल स्फुरदीप्त सामग्री पर काम कर रहा था जो प्रकाश के संपर्क में आने के पश्चात अंधेरे में उद्दीप्त होता है। उसे विश्वास था कि सूर्य के प्रकाश के कारण ही क्रिस्टल फोटो प्लेट पर अपने बिम्ब को जलाएगी। 1896 में एक तूफानी दिन, उसने निर्णय लिया कि प्लेट को कुछ दिनों के लिए ऐसे ही छोड़ देगा और बाद में वह अपना प्रयोग पुनः आरंभ करेगा। कुछ दिनों बाद, उसने अपनी क्रिस्टल को अंधेरे वाली दराज से निकाला। उसने यह ध्यान दिया कि प्लेट पर जला हुआ बिम्ब ‘धूमिल’ था जिसका अर्थ यह था कि क्रिस्टल ने सूर्य के प्रकाश का अभाव होने पर भी किरणें उत्सर्जित की थीं।
उपरोक्त उद्धरण विज्ञान के बारे में क्या चित्रित करता है?
AScientific knowledge is tentative.वैज्ञानिक ज्ञान अस्थायी है।
BScience is procedural more than creative.विज्ञान रचनात्मक (सृजनात्मक) से अधिक कार्यविधिक है।
CScientific discovery can be serendipitous.प्रत्येक वैज्ञानिक अन्वेषण (खोज) संयोगवश हो सकती है।
DScience is a solitary pursuit.विज्ञान अकेले की जानी वाली गतिविधि है।
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Correct answer: (C)Scientific discovery can be serendipitous.प्रत्येक वैज्ञानिक अन्वेषण (खोज) संयोगवश हो सकती है।
Explanation
Becquerel discovered radioactivity by chance when a cloudy day forced him to store the crystal - a serendipitous (accidental) discovery.बेकरेल ने रेडियोधर्मिता की खोज संयोगवश की, जब बादलों वाले दिन ने उसे क्रिस्टल रख देने पर मजबूर किया; यह एक आकस्मिक (संयोगवश) खोज थी।
Q35CTET February 2026 Paper 2 Maths & Science, 8 Feb 2026
Sana and Priya measure their body temperature using thermometers. Sana recorded her body temperature to be 98.6°F while Priya recorded hers to be 38.4°C.
Which of the following statement is true ?सना और प्रिया थर्मामीटर से अपने शरीर का तापमान मापती हैं। सना ने अपने शरीर का तापमान 98.6°F रिकॉर्ड (अभिलेखित) किया जबकि प्रिया ने अपना 38.4°C रिकॉर्ड किया।
निम्नलिखित में से कौन सा कथन सही है?
ABoth Sana and Priya have same body temperature.सना और प्रिया दोनों का समान शारीरिक तापमान है।
BBoth Sana and Priya are suffering from fever.सना और प्रिया दोनों बुखार से ग्रस्त हैं।
CBody temperature of Sana is more than that of Priya.सना के शरीर का तापमान प्रिया के तापमान से अधिक है।
DBody temperature of Priya is more than that of Sana.प्रिया के शरीर का तापमान सना के तापमान से अधिक है।
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Correct answer: (D)Body temperature of Priya is more than that of Sana.प्रिया के शरीर का तापमान सना के तापमान से अधिक है।
Explanation
98.6°F = (98.6 − 32) × 5/9 = 37°C, which is normal. Priya's 38.4°C is higher (she has fever).98.6°F = (98.6 − 32) × 5/9 = 37°C, जो सामान्य है। प्रिया का 38.4°C अधिक है (उसे बुखार है)।
Q36CTET February 2026 Paper 2 Maths & Science, 8 Feb 2026
Which of the following parts of the solar cooker is responsible for greenhouse effect ?निम्नलिखित में से सोलर कुकर/सौर कुकर का कौन सा भाग हरितघर प्रभाव के लिये उत्तरदायी है?
AGlass sheetकाँच की शीट
BBlack coloured coating inside the boxडिब्बे के भीतर काले रंग की परत
CMirrorदर्पण
DOuter cover of the solar cookerसौर कुकर का बाहरी आवरण
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Correct answer: (A)Glass sheetकाँच की शीट
Explanation
The glass cover lets short-wave sunlight in but traps the long-wave heat radiation inside, just like a greenhouse.काँच का आवरण लघु-तरंग सूर्य के प्रकाश को भीतर आने देता है पर दीर्घ-तरंग ऊष्मा विकिरण को भीतर रोक लेता है, ठीक हरितगृह की तरह।
Q37CTET February 2026 Paper 2 Maths & Science, 8 Feb 2026
Consider the two statements S1 and S2 given below and choose the correct option.
S1 - Non-zero work has to be done on a moving particle to change its momentum.
S2 - To change momentum of a particle, a non-zero net force should act on it.नीचे दिए गए दो कथनों S1 और S2 पर विचार कीजिए तथा सही विकल्प का चयन कीजिए।
S1 - शून्येत्तर कार्य को गतिशील कण पर उसके संवेग को परिवर्तित करने के लिए किया जाना चाहिए।
S2 - कण के संवेग को परिवर्तित करने के लिए उस पर शून्येत्तर नेट बल को कार्य करना चाहिए।
ABoth S1 and S2 are true.S1 और S2 दोनों सही हैं।
BBoth S1 and S2 are false.S1 और S2 दोनों गलत हैं।
CS1 is true but S2 is false.S1 सही है परन्तु S2 गलत है।
DS1 is false but S2 is true.S1 गलत है परन्तु S2 सही है।
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Correct answer: (D)S1 is false but S2 is true.S1 गलत है परन्तु S2 सही है।
Explanation
In uniform circular motion momentum keeps changing direction while no work is done, so S1 is false. By Newton's second law, change of momentum needs a net force, so S2 is true.एकसमान वृत्तीय गति में संवेग की दिशा लगातार बदलती है जबकि कोई कार्य नहीं होता, इसलिए S1 गलत है। न्यूटन के द्वितीय नियम के अनुसार संवेग बदलने के लिए नेट बल चाहिए, इसलिए S2 सही है।
Q38CTET February 2026 Paper 2 Maths & Science, 8 Feb 2026
Which of the following statements is true regarding cyclones ?चक्रवातों के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा कथन सत्य है?
AWarm air rises and high pressure is created.गर्म हवा ऊपर उठती है और उच्च दाब बनता है।
BCool air rises and high pressure is created.ठंडी हवा ऊपर उठती है और उच्च दाब बनता है।
CWarm air rises and low pressure is created.गर्म हवा ऊपर उठती है और निम्न दाब बनता है।
DCool air rises and low pressure is created.ठंडी हवा ऊपर उठती है और निम्न दाब बनता है।
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Correct answer: (C)Warm air rises and low pressure is created.गर्म हवा ऊपर उठती है और निम्न दाब बनता है।
Explanation
Over warm oceans, heated moist air rises, creating a low-pressure area into which surrounding air rushes, forming a cyclone.गर्म महासागरों पर गर्म नम वायु ऊपर उठती है, जिससे निम्न दाब क्षेत्र बनता है जिसमें आसपास की वायु तेज़ी से दौड़ती है और चक्रवात बनता है।
Q39CTET February 2026 Paper 2 Maths & Science, 8 Feb 2026
A student has an alternative conception that air contracts on heating. Which of the following strategies would you adopt to challenge this alternative conception ?एक विद्यार्थी की वैकल्पिक अवधारणा है कि वायु गर्म होने पर संकुचित होती है। निम्नलिखित में से कौन सी रणनीति आप अपनाएँगे इस वैकल्पिक अवधारणा को चुनौती देने के लिए?
AAsk students to refer to the textbook for examples from daily life where air expands on heating.विद्यार्थियों को उन दैनिक जीवन के उदाहरणों के लिए पाठ्यपुस्तक की सहायता लेने के लिए कहना जहाँ तापन पर वायु फैल जाती है।
BAsk the students to attach a deflated balloon to the mouth of a bottle containing air and place the bottle in water bath containing boiling water and note down the observations.विद्यार्थियों को उस बोतल के मुँह पर अपस्फीत गुब्बारा लगाने के लिए कहना जिसमें हवा हो तथा उस बोतल को उबलते पानी के जल-ऊष्मक में रख दें और अवलोकन लिखने के लिए कहना।
CExplain the difference between conduction and convection to illustrate that air is a poor conductor of heat.चालन और संवहन के बीच के अंतर स्पष्ट (समझाएँ) यह चित्रित करने के लिए करें कि वायु, ताप की हीन चालक है।
DAsk students to do an activity which involves filling a plastic bottle to half of its capacity with very hot water, capping tightly and keeping it aside for few minutes. Ask students to note down the observations.विद्यार्थियों को एक ऐसी गतिविधि करने के लिए कहें जिसमें एक प्लास्टिक की बोतल को उसकी आधी क्षमता तक गर्म पानी भरकर, कसकर ढक्कन लगाने तथा उसे कुछ मिनट के लिए अलग रखना हो। विद्यार्थियों को अवलोकन लिखने के लिए कहना।
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Correct answer: (B)Ask the students to attach a deflated balloon to the mouth of a bottle containing air and place the bottle in water bath containing boiling water and note down the observations.विद्यार्थियों को उस बोतल के मुँह पर अपस्फीत गुब्बारा लगाने के लिए कहना जिसमें हवा हो तथा उस बोतल को उबलते पानी के जल-ऊष्मक में रख दें और अवलोकन लिखने के लिए कहना।
Explanation
Seeing the balloon inflate when the air in the bottle is heated gives direct evidence that air expands on heating, creating cognitive conflict that challenges the misconception.बोतल की हवा गर्म करने पर गुब्बारे को फूलते देखना इसका सीधा प्रमाण है कि वायु गर्म करने पर फैलती है, जिससे संज्ञानात्मक द्वंद्व पैदा होता है और भ्रांत धारणा को चुनौती मिलती है।
Q40CTET February 2026 Paper 2 Maths & Science, 7 Feb 2026
Read the following statements :
Statement 1 : An object can have non-zero mechanical energy but zero momentum.
Statement 2 : An object can do zero work even if the force acting on the object is non-zero.
Choose the correct option.निम्नलिखित कथनों को पढ़िए :
कथन 1 : किसी पिंड की अशून्य यांत्रिक ऊर्जा हो सकती है किन्तु शून्य संवेग हो सकता है।
कथन 2 : कोई पिंड शून्य कार्य कर सकता है, तब भी अगर पिंड पर लगाया गया बल अशून्य है।
सही विकल्प चुनिए।
AStatement 1 is true but Statement 2 is falseकथन 1 सत्य है किन्तु कथन 2 असत्य है
BStatement 1 is false but Statement 2 is trueकथन 1 असत्य है किन्तु कथन 2 सत्य है
CBoth Statements 1 and 2 are trueकथन 1 और 2 दोनों सत्य हैं
DBoth Statements 1 and 2 are falseकथन 1 और 2 दोनों असत्य हैं
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Correct answer: (C)Both Statements 1 and 2 are trueकथन 1 और 2 दोनों सत्य हैं
Explanation
A body at rest at a height has potential energy but zero momentum, so Statement 1 is true. Work is zero when there is no displacement or the force is perpendicular to it (e.g. pushing a wall), so Statement 2 is also true.ऊँचाई पर स्थित विरामावस्था वाली वस्तु में स्थितिज ऊर्जा होती है पर संवेग शून्य होता है, इसलिए कथन 1 सही है। जब कोई विस्थापन न हो या बल उसके लंबवत हो (जैसे दीवार को धकेलना) तो कार्य शून्य होता है, इसलिए कथन 2 भी सही है।
Q41CTET February 2026 Paper 2 Maths & Science, 7 Feb 2026
Which of the following can be used to increase the strength of an electromagnet?विद्युत्-चुंबक की शक्ति बढ़ाने के लिए निम्नलिखित में से किसका उपयोग किया जा सकता है?
AIncreasing the flow of currentधारा का प्रवाह बढ़ाकर
BDecreasing the number of turns of coilकुंडली के फेरों की संख्या कम करके
CUsing a plastic coreप्लास्टिक कोर (क्रोड) का उपयोग करके
DUsing an aluminium coreऐल्युमिनियम कोर (क्रोड) का उपयोग करके
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Correct answer: (A)Increasing the flow of currentधारा का प्रवाह बढ़ाकर
Explanation
The strength of an electromagnet increases with the current and the number of turns and with a soft iron core; plastic or aluminium cores do not help.विद्युत चुंबक की शक्ति धारा, फेरों की संख्या और नरम लोहे की क्रोड के साथ बढ़ती है; प्लास्टिक या एल्युमिनियम की क्रोड से मदद नहीं मिलती।
Q42CTET February 2026 Paper 2 Maths & Science, 7 Feb 2026
Which of the following does not satisfy ‘process validity’ of science curriculum as recommended by the National Curriculum Framework, 2005?निम्नलिखित में से कौन-सा राष्ट्रीय पाठ्यचर्या रूपरेखा, 2005 द्वारा जिस प्रकार प्रस्तावित है, उस प्रकार से विज्ञान पाठ्यचर्या की ‘प्रक्रिया वैधता’ को पूरा नहीं करता है?
AStudents investigating the acidity and basicity of different household itemsविद्यार्थी विभिन्न घरेलू सामानों की अम्लता और क्षारकता की जाँच (अन्वेषण) कर रहे हैं
BStudents discussing the possible outcomes of connecting a piece of rubber, hairpin and lead to two open ends of an electric circuitविद्यार्थी विद्युत् परिपथ के दो खुले सिरों से रबर का एक टुकड़ा, बालों की पिन और सीसा जोड़ने के संभावित प्रतिफलों की चर्चा कर रहे हैं
CStudents involved in developing hypothesis for germination of seeds kept in a dry cotton cloth and moist cottonविद्यार्थी सूखे सूती कपड़े और आर्द्र रुई में रखे बीजों के अंकुरण के लिए परिकल्पना को विकसित करने में संलिप्त हैं
DStudents involved in making a list of elements given in the periodic tableविद्यार्थी आवर्त सारणी में दिए गए तत्त्वों की सूची बनाने में संलिप्त हैं
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Correct answer: (D)Students involved in making a list of elements given in the periodic tableविद्यार्थी आवर्त सारणी में दिए गए तत्त्वों की सूची बनाने में संलिप्त हैं
Explanation
Process validity means the curriculum engages learners in the processes of science (investigating, predicting, hypothesising). Copying a list of elements is mere information gathering and involves no scientific process.प्रक्रिया वैधता का अर्थ है कि पाठ्यचर्या शिक्षार्थियों को विज्ञान की प्रक्रियाओं (जाँच, पूर्वानुमान, परिकल्पना) में संलग्न करती है। तत्वों की सूची की नकल करना मात्र सूचना एकत्र करना है और इसमें कोई वैज्ञानिक प्रक्रिया नहीं है।
How to use these CTET Science questions
Every question here was asked in a real CTET paper; the paper and shift are shown on the card, and the number opens the question on its own page. Try each one before tapping Show answer, then attempt the full CTET papers as timed tests to check your speed under exam conditions.
![Consider the test item given below and match the following :
Column - A:
Unit of force
Symbol of iron
Formula of hydrochloric acid
Unit of work
Symbol of silver
Symbol of battery
Column - B:
Joule
HCl
Ag
[circuit symbol of a battery]
Calorie
Fe
Newton
Which of the following is not a reason that can be given to justify that the item is poorly constructed ?](https://res.cloudinary.com/de6v9f1za/image/upload/v1793107187/pyq-papers/question-images/ctet/JA24P2_75.png)