CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 — Previous Year Paper
All 150 questions of CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 — Previous Year Paper with the correct answer from the official answer key and a solution, in English and Hindi. Read them free on UTpaper, or attempt the paper as a timed online test.
Q1CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Child Development and Pedagogy
In progressive education children are perceived as :प्रगतिशील शिक्षा में बच्चों को किस तरह देखा जाता है?
AInnocent and dependentमासूम और आश्रित
BCompliant and capable of only consuming knowledgeआज्ञाकारी और केवल ज्ञान का उपभोग करने में सक्षम
CKnowledgeable and meaning-makersज्ञानवर्धक और अर्थ की रचना करने वाले
DVulnerable and in need of protectionकमजोर और सुरक्षा की जरूरत में
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Correct answer: (C)Knowledgeable and meaning-makersज्ञानवर्धक और अर्थ की रचना करने वाले
Explanation
Progressive (child-centred, Dewey-inspired) education sees children as active learners who bring knowledge with them and construct meaning from experience, not as passive receivers.प्रगतिशील (बाल-केंद्रित, डेवी से प्रेरित) शिक्षा बच्चों को सक्रिय शिक्षार्थी मानती है जो अपने साथ ज्ञान लेकर आते हैं और अनुभव से अर्थ की रचना करते हैं, न कि निष्क्रिय रूप से ज्ञान ग्रहण करने वाले।
Q2CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Child Development and Pedagogy
Feedback to the students in a classroom is most effective when :छात्रों के लिए कक्षा में प्रतिक्रिया सबसे अधिक प्रभावी होती है जब-
AIt assigns comparative ranks to the students.यह छात्रों को तुलनात्मक श्रेणी प्रदान करता है।
BIt occurs during as well as after the learning activity.यह सीखने की गतिविधि के दौरान और पश्चात भी होता है।
CIt focuses on what the child cannot do rather than what they can do.यह इस बात पर ध्यान केंद्रित करता है कि बच्चा क्या नहीं कर सकता बजाय इसके कि वह क्या कर सकता है।
DIt centres around tests and exams at the end of the year.यह वर्ष के अंत में परीक्षण और परीक्षा पर केंद्रित है।
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Correct answer: (B)It occurs during as well as after the learning activity.यह सीखने की गतिविधि के दौरान और पश्चात भी होता है।
Explanation
Feedback works best when it is timely and continuous - given while learning is happening and after it - so learners can improve; this is the idea of formative assessment (assessment for learning).प्रतिक्रिया (फीडबैक) तब सबसे प्रभावी होती है जब वह समय पर और लगातार दी जाए, यानी सीखने की गतिविधि के दौरान और उसके बाद भी, ताकि विद्यार्थी सुधार कर सकें। यही रचनात्मक मूल्यांकन (सीखने के लिए मूल्यांकन) का विचार है।
Q3CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Child Development and Pedagogy
Assertion (A) : During adolescence the pressures to conform to gender expectations and follow conventions of femininity or masculinity increases.
Reason (R) : Gender and gender roles are determined biologically.
Choose the correct option.अभिकथन (A) : किशोरावस्था के दौरान जेंडर अपेक्षाओं के अनुरूप स्त्रीत्व या पुरुषत्व की परंपराओं का पालन करने के लिए दबाव बढ़ जाता है।
कारण (R) : जेंडर और जेंडर भूमिकाएँ जैविक रूप से निर्धारित की जाती हैं।
सही विकल्प चुनें।
ABoth (A) and (R) are true and (R) is the correct explanation of (A).(A) और (R) दोनों सही हैं और (A) की (R) सही व्याख्या करता है।
BBoth (A) and (R) are true but (R) is not the correct explanation of (A).(A) और (R) दोनों सही हैं लेकिन (A) की (R) सही व्याख्या नहीं करता है।
C(A) is true but (R) is false.(A) सही है लेकिन (R) गलत है।
DBoth (A) and (R) are false.(A) और (R) दोनों गलत हैं।
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Correct answer: (C)(A) is true but (R) is false.(A) सही है लेकिन (R) गलत है।
Explanation
Gender intensification in adolescence is well documented, so (A) is true. But gender roles are socially and culturally constructed, not biologically fixed, so (R) is false.किशोरावस्था में जेंडर की अपेक्षाओं के अनुरूप चलने का दबाव बढ़ता है, यह भली-भाँति प्रमाणित है, इसलिए (A) सही है। परंतु जेंडर और जेंडर भूमिकाएँ सामाजिक और सांस्कृतिक रूप से निर्मित होती हैं, जैविक रूप से निर्धारित नहीं, इसलिए (R) गलत है।
Q4CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Child Development and Pedagogy
Sunita, a 12 year old girl, shows exceptional musical ability. Both her parents are accomplished singers, and they send her for classes for voice training after school. Her capabilities are most likely to be the result of an interaction between :सुनीता, एक 12 वर्षीय लड़की, विशेष संगीतीय क्षमता रखती है। उसके माता-पिता, दोनों ही निपुण गायक हैं, और वे सुनीता को अपनी आवाज़ को और बेहतर करने के लिए प्रशिक्षण कक्षा में भेज रहे हैं। सुनीता की यह क्षमता संभावित रूप से किन कारकों के अंतःक्रिया का परिणाम है?
Agrowth and maturationवृद्धि और परिपक्वता
Bnutrition and disciplineपोषण और अनुशासन
Cheredity and environmentआनुवंशिकता और वातावरण
Dgender identity and genetic make-upलैंगिक पहचान और आनुवंशिक संरचना
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Correct answer: (C)heredity and environmentआनुवंशिकता और वातावरण
Explanation
Talent inherited from singer parents (heredity) is nurtured by voice-training classes (environment); development results from the interaction of nature and nurture.गायक माता-पिता से मिली प्रतिभा (आनुवंशिकता) को आवाज़ प्रशिक्षण की कक्षाएँ (वातावरण) निखारती हैं। विकास आनुवंशिकता और वातावरण की अंतःक्रिया का परिणाम होता है।
Q5CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Child Development and Pedagogy
Sensitive periods are those time periods during which certain __________ are especially important for course of 'normal' development.संवेदनशील अवधि वह समय अवधि होती है जिसके दौरान कुछ __________विशेष रूप से ‘सामान्य’ विकास के लिए महत्वपूर्ण होती हैं।
A sensitive period is a window when the child is especially responsive to particular environmental experiences (e.g. language exposure); lack of such input then affects normal development.संवेदनशील अवधि वह समय-खंड है जब बच्चा कुछ विशेष पर्यावरणीय अनुभवों (जैसे भाषा का संपर्क) के प्रति विशेष रूप से ग्रहणशील होता है। ऐसे अनुभव न मिलने पर सामान्य विकास प्रभावित होता है।
Q6CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Child Development and Pedagogy
In order to develop critical thinking among students a teacher should :विद्यार्थियों में समालोचनात्मक चिंतन को विकसित करने के लिए, एक शिक्षक को :
Aask only those questions which carry single answers.केवल ऐसे ही सवाल पूछने चाहिए जिनका एक ही उत्तर हो।
Bdiscourage the students from asking doubts and questions.विद्यार्थियों को उनके संदेह और सवाल पूछने के लिए हतोत्साहित करना चाहिए।
Cgive questions that involve inferences and explanations.ऐसे सवाल देने चाहिए जिनमें निष्कर्ष और व्याख्याएँ शामिल होते हैं।
Davoid questions which need inference and analysis.ऐसे सवालों से बचना चाहिए जिनमें विवेचन और विश्लेषण की आवश्यकता होती है।
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Correct answer: (C)give questions that involve inferences and explanations.ऐसे सवाल देने चाहिए जिनमें निष्कर्ष और व्याख्याएँ शामिल होते हैं।
Explanation
Critical thinking grows when learners must infer, analyse, reason and explain - open, higher-order questions, not single-answer recall questions.समालोचनात्मक चिंतन तब विकसित होता है जब विद्यार्थियों को निष्कर्ष निकालना, विश्लेषण करना, तर्क देना और व्याख्या करना पड़ता है। इसके लिए खुले, उच्च-स्तरीय प्रश्न चाहिए, न कि एक ही उत्तर वाले स्मरण-आधारित प्रश्न।
Q7CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Child Development and Pedagogy
A teacher asks herself - "How can I provide experiences that require students to classify different types of objects in the environment and analyse their classification schemes ?" Which intelligence is she trying to promote in students ?एक शिक्षिका खुद से पूछती है - “मैं ऐसे अनुभव कैसे प्रदान कर सकती हूँ जिसमें छात्रों को पर्यावरण में विभिन्न प्रकार की वस्तुओं को वर्गीकृत करने और उनकी वर्गीकरण के स्कीमों का विश्लेषण करने की आवश्यकता हो?” वह छात्रों में किस बुद्धिमत्ता को बढ़ावा देने की कोशिश कर रही है?
In Gardner's theory of multiple intelligences, naturalistic intelligence is the ability to recognise, classify and categorise objects and living things in the environment.गार्डनर के बहुबुद्धि सिद्धांत में प्राकृतिक बुद्धिमत्ता वह क्षमता है जिससे व्यक्ति पर्यावरण की वस्तुओं और जीवों को पहचानता, वर्गीकृत करता और श्रेणीबद्ध करता है।
Q8CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Child Development and Pedagogy
How does setting mastery goals impact a student's motivation and views of ability ?महारत हासिल करने के लक्ष्य निर्धारित करने से छात्र की अभिप्रेरणा और योग्यता के बारे में विचार कैसे प्रभावित होते हैं?
AIt often implies enhanced intrinsic motivation and belief in the entity view of ability.यह अक्सर योग्यता के स्थिर दृष्टिकोण में बढ़ी हुई आंतरिक अभिप्रेरणा और विश्वास को दर्शाता है।
BIt often implies enhanced intrinsic motivation and belief in the incremental view of ability.यह अक्सर योग्यता के वृद्धिशील दृष्टिकोण में बढ़ी हुई आंतरिक अभिप्रेरणा और विश्वास को दर्शाता है।
CIt often implies enhanced extrinsic motivation and belief in the entity view of ability.यह अक्सर योग्यता के स्थिर दृष्टिकोण में बढ़ी हुई बाहरी अभिप्रेरणा और विश्वास को दर्शाता है।
DIt often implies enhanced extrinsic motivation and belief in the incremental view of ability.यह अक्सर योग्यता के वृद्धिशील दृष्टिकोण में बढ़ी हुई बाहरी अभिप्रेरणा और विश्वास को दर्शाता है।
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Correct answer: (B)It often implies enhanced intrinsic motivation and belief in the incremental view of ability.यह अक्सर योग्यता के वृद्धिशील दृष्टिकोण में बढ़ी हुई आंतरिक अभिप्रेरणा और विश्वास को दर्शाता है।
Explanation
Mastery (learning) goals focus on understanding and improving, which goes with intrinsic motivation and the incremental (growth) view that ability can be developed through effort (Dweck).महारत (अधिगम) लक्ष्य समझने और सुधार करने पर केंद्रित होते हैं। ये आंतरिक अभिप्रेरणा और वृद्धिशील दृष्टिकोण के साथ जुड़े हैं, जिसके अनुसार प्रयास से योग्यता विकसित की जा सकती है (ड्वेक)।
Q9CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Child Development and Pedagogy
Rama is a teacher who is implementing Vygotsky's theory in her classroom and she assigns her students to work in groups to complete a challenging task. During the task, one student struggles to understand a key concept. What would be the most effective way for Rama to help this student ?रमा एक शिक्षिका है जो वायगोत्स्की के सिद्धांत को अपनी कक्षा में लागू कर रही है और वह एक चुनौतीपूर्ण कार्य को पूरा करने के लिए अपने छात्रों को समूहों में काम करने के लिए नियुक्त करती है। कार्य के दौरान, एक छात्र एक महत्वपूर्ण संकल्पना को समझने के लिए संघर्ष करता है। रमा के लिए इस छात्र की मदद करने का सबसे प्रभावी तरीका क्या होगा?
AProvide the student with the answer to the problem so the group can move on.छात्र को समस्या का उत्तर प्रदान करें ताकि समूह आगे बढ़ सके।
BEncourage the student to try to solve the problem on her own.छात्र को समस्या को स्वयं हल करने का प्रयास करने के लिए प्रोत्साहित करें।
CAssign a different task to the student that is better suited to her abilities.छात्र को एक अलग कार्य सौंपें जो उसकी योग्यताओं के अनुकूल हो।
DWork through the problem with the student and providing guidance and feedback as needed while involving other group members.छात्र के साथ समस्या पर काम करें और समूह के अन्य सदस्यों को शामिल करते हुए आवश्यकतानुसार मार्गदर्शन और प्रतिपुष्टि प्रदान करें।
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Correct answer: (D)Work through the problem with the student and providing guidance and feedback as needed while involving other group members.छात्र के साथ समस्या पर काम करें और समूह के अन्य सदस्यों को शामिल करते हुए आवश्यकतानुसार मार्गदर्शन और प्रतिपुष्टि प्रदान करें।
Explanation
Vygotsky stresses scaffolding within the zone of proximal development: guided support from the teacher and more capable peers, withdrawn as the learner gains competence.वायगोत्स्की निकटवर्ती विकास क्षेत्र में पाठ्य-सहारे (स्कैफोल्डिंग) पर बल देते हैं: शिक्षक और अधिक सक्षम साथियों से निर्देशित सहायता मिलती है, जिसे शिक्षार्थी की क्षमता बढ़ने के साथ धीरे-धीरे हटा लिया जाता है।
Q10CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Child Development and Pedagogy
Assertion (A) : Teachers should encourage debates, discussions and collaborations among students.
Reason (R) : Knowledge production is an inactive process and engagement in group activities hinders meaningful learning.
Choose the correct option.अभिकथन (A) : शिक्षकों को विद्यार्थियों के बीच बहस, चर्चा और सहयोग को प्रोत्साहित करना चाहिए।
कारण (R) : ज्ञान उत्पादन एक निष्क्रिय प्रक्रिया है और सामूहिक गतिविधियों में संलग्नता अर्थपूर्ण अधिगम में बाधा डालता है।
सही विकल्प चुनें।
ABoth (A) and (R) are true and (R) is the correct explanation of (A).(A) और (R) दोनों सही हैं और (A) की (R) सही व्याख्या करता है।
BBoth (A) and (R) are true but (R) is not the correct explanation of (A).(A) और (R) दोनों सही हैं लेकिन (A) की (R) सही व्याख्या नहीं करता है।
C(A) is true but (R) is false.(A) सही है लेकिन (R) गलत है।
DBoth (A) and (R) are false.(A) और (R) दोनों गलत हैं।
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Correct answer: (C)(A) is true but (R) is false.(A) सही है लेकिन (R) गलत है।
Explanation
Debate, discussion and collaboration support learning, so (A) is true. Knowledge construction is an active, social process and group work aids meaningful learning, so (R) is false.बहस, चर्चा और सहयोग से सीखने में सहायता मिलती है, इसलिए (A) सही है। ज्ञान का निर्माण एक सक्रिय, सामाजिक प्रक्रिया है और समूह कार्य अर्थपूर्ण अधिगम में सहायक होता है, इसलिए (R) गलत है।
Q11CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Child Development and Pedagogy
Change and stability in emotions, personality and social relationships together constitute :भावनाओं, व्यक्तित्व और सामाजिक संबंधों में परिवर्तन और स्थिरता किस विकास में शामिल हैं?
APersonality developmentव्यक्तित्व विकास
BEmotional developmentभावनात्मक विकास
CPsychosocial developmentमनोसामाजिक विकास
DCognitive developmentसंज्ञानात्मक विकास
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Correct answer: (C)Psychosocial developmentमनोसामाजिक विकास
Explanation
Psychosocial development is the domain covering emotions, personality and social relationships together (as in Erikson's psychosocial theory).मनोसामाजिक विकास वह क्षेत्र है जिसमें भावनाएँ, व्यक्तित्व और सामाजिक संबंध एक साथ आते हैं (जैसा एरिक्सन के मनोसामाजिक सिद्धांत में)।
Q12CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Child Development and Pedagogy
Which of the following correctly describes 'culturally responsive teaching' to cater to diverse groups of students ?
(i) Intentional
(ii) Adaptive
(iii) Differentiated
(iv) Standardizedछात्रों के विविध समूहों को पूरा करने के लिए निम्नलिखित में से कौन ‘सांस्कृतिक रूप से उत्तरदायी शिक्षण’ का सही वर्णन करता है?
(i) सुविचारित
(ii) अनुकूलित
(iii) विभेदित
(iv) मानकीकृत
Culturally responsive teaching is deliberate (intentional), flexible (adaptive) and differentiated to learners' backgrounds; a standardized one-size-fits-all approach is the opposite.सांस्कृतिक रूप से उत्तरदायी शिक्षण सुविचारित (इरादतन), अनुकूलनीय और शिक्षार्थियों की पृष्ठभूमि के अनुसार विभेदित होता है। मानकीकृत, सब पर एक जैसा लागू होने वाला तरीका इसके विपरीत है।
Q13CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Child Development and Pedagogy
Assertion (A) : Schools should function within frameworks which assess the finished product and learning outcomes.
Reason (R) : Learning is tightly sequential and hierarchical.
Choose the correct option.अभिकथन (A) : स्कूलों को उस ढाँचे के भीतर कार्य करना चाहिए जो तैयार उत्पाद और सीखने के परिणामों का आकलन करते हैं।
कारण (R) : सीखना पक्के तौर पर आनुक्रमिक और पदानुक्रमित है।
सही विकल्प चुनें।
ABoth (A) and (R) are true and (R) is the correct explanation of (A).(A) और (R) दोनों सही हैं और (A) की (R) सही व्याख्या करता है।
BBoth (A) and (R) are true but (R) is not the correct explanation of (A).(A) और (R) दोनों सही हैं लेकिन (A) की (R) सही व्याख्या नहीं करता है।
C(A) is true but (R) is false.(A) सही है लेकिन (R) गलत है।
DBoth (A) and (R) are false.(A) और (R) दोनों गलत हैं।
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Correct answer: (D)Both (A) and (R) are false.(A) और (R) दोनों गलत हैं।
Explanation
Current thinking (NCF 2005) values assessing the process of learning, not only the finished product, and learning is not rigidly sequential or hierarchical; so both (A) and (R) are false.वर्तमान सोच (NCF 2005) सीखने की प्रक्रिया के मूल्यांकन को महत्व देती है, केवल तैयार उत्पाद को नहीं, और सीखना कठोर रूप से आनुक्रमिक या पदानुक्रमित नहीं होता; इसलिए (A) और (R) दोनों गलत हैं।
Q14CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Child Development and Pedagogy
According to Lev Vygotsky what is the relationship between language and thought ?लेव वायगोत्स्की के अनुसार भाषा और विचार के बीच क्या संबंध है?
ALanguage does not shape thoughtभाषा विचार को आकार नहीं देती है।
BThought shapes languageविचार भाषा को आकार देते हैं।
CLanguage and thought are independent of each otherभाषा और विचार एक दूसरे से स्वतंत्र हैं।
DLanguage and thought are complex interrelated processes of developmentभाषा और विचार विकास की जटिल विनिमेय प्रक्रियाएँ हैं।
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Correct answer: (D)Language and thought are complex interrelated processes of developmentभाषा और विचार विकास की जटिल विनिमेय प्रक्रियाएँ हैं।
Explanation
Vygotsky held that thought and language start from separate roots but merge around age two, after which they develop as interdependent processes (private speech becomes inner speech and guides thinking).वायगोत्स्की के अनुसार विचार और भाषा की जड़ें अलग-अलग होती हैं, पर लगभग दो वर्ष की आयु के आसपास वे मिल जाती हैं। उसके बाद वे परस्पर निर्भर प्रक्रियाओं के रूप में विकसित होती हैं (निजी भाषण आंतरिक भाषण बनकर चिंतन को दिशा देता है)।
Q15CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Child Development and Pedagogy
Which of the following is a correctly matched pair ?निम्नलिखित में से कौन-सा सही सुमेलित युग्म है?
ACriterion-referenced assessment : includes mastery of specific topicsमानदंड-संदर्भित मूल्यांकन : विशिष्ट विषयों की महारत शामिल है
BNorm-referenced assessment : compares performance to that of peersमानक-संदर्भित मूल्यांकन : साथियों के प्रदर्शन की तुलना करता है
CFormative assessment : determining what the students can do before and after the classरचनात्मक मूल्यांकन : यह निर्धारित करना कि छात्र कक्षा से पहले और बाद में क्या कर सकते हैं
DSummative assessment : involves paper-pencil tests as well as detailed accounts of non-written behavioursयोगात्मक मूल्यांकन : इनमें पेपर-पेंसिल परीक्षण के साथ-साथ गैर-लिखित व्यवहारों के विस्तृत विवरण शामिल हैं
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Correct answer: (B)Norm-referenced assessment : compares performance to that of peersमानक-संदर्भित मूल्यांकन : साथियों के प्रदर्शन की तुलना करता है
Explanation
Norm-referenced assessment ranks a learner's performance against that of a peer group (the norm), so this pair is matched correctly.मानक-संदर्भित मूल्यांकन किसी शिक्षार्थी के प्रदर्शन की तुलना साथियों के समूह (मानक) से करता है, इसलिए यह युग्म सही सुमेलित है।
Q16CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Child Development and Pedagogy
Which of the following hinders the participation of students with visual impairment in classroom ?निम्नलिखित में से क्या दृष्टिबाधित विद्यार्थियों को कक्षा में भागीदारी लेने में बाधा डालता है?
Aelectronically formatted lecture transcriptionsइलेक्ट्रॉनिक रूप से प्रारूपित व्याख्यान प्रतिलेखन
Bprinted textbooks and notesमुद्रित पाठ्यपुस्तकें और नोट्स
Craised-line drawings and mapsउभरी हुई रेखा चित्र और मानचित्र
Dtactile models of graphic materialsग्राफिक सामग्री के स्पर्शनीय तरीके
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Correct answer: (B)printed textbooks and notesमुद्रित पाठ्यपुस्तकें और नोट्स
Explanation
Ordinary printed material cannot be read by visually impaired learners; electronic text (for screen readers), raised-line drawings and tactile models are aids that help them participate.सामान्य मुद्रित सामग्री को दृष्टिबाधित शिक्षार्थी नहीं पढ़ सकते। इलेक्ट्रॉनिक पाठ (स्क्रीन रीडर के लिए), उभरी रेखाओं वाले चित्र और स्पर्शनीय मॉडल ऐसे साधन हैं जो उनकी भागीदारी में सहायता करते हैं।
Q17CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Child Development and Pedagogy
Which method did Lawrence Kohlberg used to study moral development of children ?लॉरेंस कोहलबर्ग ने बच्चों के नैतिक विकास का अध्ययन करने के लिए किस विधि का प्रयोग किया?
AQuantitative research approachमात्रात्मक शोध कार्य विधि
BPosing moral dilemmas to children and analyzing responsesबच्चों के सामने नैतिक दुविधाएँ रखना और अनुक्रियाओं की समालोचना करना
CConducting observations of children during playखेल के दौरान बच्चों का अवलोकन करना
DExperimental methodप्रायोगिक विधि
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Correct answer: (B)Posing moral dilemmas to children and analyzing responsesबच्चों के सामने नैतिक दुविधाएँ रखना और अनुक्रियाओं की समालोचना करना
Explanation
Kohlberg presented hypothetical moral dilemmas (such as the Heinz dilemma) and analysed the reasoning behind children's answers to identify stages of moral development.कोहलबर्ग ने काल्पनिक नैतिक दुविधाएँ (जैसे हाइंज़ की दुविधा) बच्चों के सामने रखीं और उनके उत्तरों के पीछे के तर्क का विश्लेषण करके नैतिक विकास के चरण पहचाने।
Q18CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Child Development and Pedagogy
Constructivist teaching leads to __________ learning by students.रचनावादी शिक्षण विद्यार्थियों को __________ अधिगम की ओर ले जाता है।
Adiscoveryखोज-आधारित
Bmeaninglessअर्थहीन
Croteयंत्रवत्
Dreceptiveग्रहणशील
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Correct answer: (A)discoveryखोज-आधारित
Explanation
Constructivism (Piaget, Bruner) has learners actively explore and build knowledge themselves, which is discovery learning rather than rote or receptive learning.रचनावाद (पियाजे, ब्रूनर) में शिक्षार्थी स्वयं सक्रिय रूप से खोजकर ज्ञान का निर्माण करते हैं, जो रटने या ग्रहणशील अधिगम के बजाय खोज-आधारित अधिगम है।
Q19CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Child Development and Pedagogy
Students struggling with dyslexia can be taught to read :पठन वैकल्य से जूझ रहे छात्रों को पढ़ना सिखाया जा सकता है :
AThrough systematic phonological training.व्यवस्थित ध्वन्यात्मक प्रशिक्षण के माध्यम से।
BBy providing higher grade level reading texts.उच्च ग्रेड स्तर के पठन ग्रंथ प्रदान करके।
CBy giving long and complex passages.लंबे और जटिल गद्यांश देकर।
DThrough association method of conditioning.अनुकूलन की अनुबंधन विधि के माध्यम से।
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Correct answer: (A)Through systematic phonological training.व्यवस्थित ध्वन्यात्मक प्रशिक्षण के माध्यम से।
Explanation
Dyslexia mainly involves weak phonological processing, so systematic, explicit phonics/phonological-awareness training is the most effective way to build reading.पठन वैकल्य (डिस्लेक्सिया) में मुख्यतः ध्वनि-संसाधन कमज़ोर होता है, इसलिए व्यवस्थित और स्पष्ट ध्वन्यात्मक (फ़ोनिक्स/ध्वनि-जागरूकता) प्रशिक्षण पढ़ना सिखाने का सबसे प्रभावी तरीका है।
Q20CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Child Development and Pedagogy
Jean Piaget's theory of cognitive development implicates that :जीन पियाजे के संज्ञानात्मक विकास का सिद्धांत यह बताता है कि :
ABehaviour should be conditioned using rewards and punishments.व्यवहार को दंड और पुरस्कारों के माध्यम से अनुकूलित किया जाना चाहिए।
BConcepts should be taught in a sequence of complex to simple.अवधारणाओं को जटिल से सरल के क्रम में सिखाया जाना चाहिए।
CCurriculum should be designed keeping children's age-group and stage in mind.पाठ्यक्रम को बच्चों के आयु-समूह व चरण को ध्यान में रखकर तैयार किया जाना चाहिए।
DFocus of teaching should be the outcome of the activity instead of the process of thinking.शिक्षण का बल गतिविधि के परिणाम पर होना चाहिए न कि सोचने की प्रक्रिया पर।
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Correct answer: (C)Curriculum should be designed keeping children's age-group and stage in mind.पाठ्यक्रम को बच्चों के आयु-समूह व चरण को ध्यान में रखकर तैयार किया जाना चाहिए।
Explanation
Piaget's stage theory implies that what and how we teach must suit the child's stage of cognitive development (sensorimotor, pre-operational, concrete, formal operational).पियाजे के चरण-सिद्धांत का आशय है कि हम क्या और कैसे पढ़ाएँ, यह बच्चे के संज्ञानात्मक विकास के चरण (संवेदी-गामक, पूर्व-संक्रियात्मक, मूर्त संक्रियात्मक, औपचारिक संक्रियात्मक) के अनुकूल होना चाहिए।
Q21CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Child Development and Pedagogy
You are a teacher who wants to help your students develop metacognitive skills. Which of the following strategies is most likely to foster this type of thinking ?आप एक शिक्षक हैं जो अपने छात्रों को परासंज्ञानात्मक कौशल विकसित करने में मदद करना चाहते हैं। निम्नलिखित में से कौन सी रणनीति इस प्रकार के चिंतन को बढ़ावा देने की सबसे अधिक संभावना है?
AGiving students marks instead of qualitative feedback on their performance.छात्रों को उनके प्रदर्शन पर गुणात्मक प्रतिपुष्टि के बजाय अंक देना।
BEncouraging students to reflect on their own learning and thinking processes.छात्रों को अपने स्वयं के सीखने और सोचने की प्रक्रिया पर विचार करने के लिए प्रोत्साहित करना।
CProviding students with summarised notes for assignments.विद्यार्थियों को सत्रीय कार्य के लिए सारांशित नोट्स प्रदान करना।
DAssigning homework that requires memorization and recall.गृहकार्य सौंपना जिसके लिए याद रखने और याद करने की आवश्यकता होती है।
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Correct answer: (B)Encouraging students to reflect on their own learning and thinking processes.छात्रों को अपने स्वयं के सीखने और सोचने की प्रक्रिया पर विचार करने के लिए प्रोत्साहित करना।
Explanation
Metacognition is 'thinking about one's own thinking'; reflecting on how one learns, plans and monitors understanding directly develops it.परासंज्ञान का अर्थ है 'अपने चिंतन के बारे में चिंतन करना'। यह सोचना कि हम कैसे सीखते हैं, योजना बनाते हैं और अपनी समझ की निगरानी करते हैं, इसे सीधे विकसित करता है।
Q22CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Child Development and Pedagogy
Which of the following statement is correct about 'Autism' ?निम्नलिखित में से कौन-सा कथन ‘स्वलीनता’ के संदर्भ में सही है?
AAll autistic people have at least one exceptional skill.स्वलीनता वाले सभी लोगों में कम-से-कम एक विशेष कौशल होता है।
BAutism is a neuro-developmental disorder.स्वलीनता एक तंत्रिकीय विकासात्मक विकार है।
CAutism is caused solely by environmental factors.स्वलीनता केवल वातावरणीय कारकों के कारण होता है।
DAutism can be cured and improves with age.स्वलीनता का इलाज किया जा सकता है; उम्र के साथ इसमें सुधार आता है।
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Correct answer: (B)Autism is a neuro-developmental disorder.स्वलीनता एक तंत्रिकीय विकासात्मक विकार है।
Explanation
Autism spectrum disorder is a lifelong neurodevelopmental condition affecting social communication and behaviour; it is not caused solely by environment, is not 'cured', and not all autistic people have savant skills.स्वलीनता स्पेक्ट्रम विकार आजीवन रहने वाली तंत्रिकीय विकासात्मक स्थिति है जो सामाजिक संप्रेषण और व्यवहार को प्रभावित करती है। यह केवल वातावरण से नहीं होती, इसका 'इलाज' नहीं होता और स्वलीनता वाले सभी लोगों में कोई विशेष कौशल नहीं होता।
Q23CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Child Development and Pedagogy
A key commonality in Piaget and Vygotsky's theories is :पियाजे और वायगोत्स्की के सिद्धांतों में एक प्रमुख समानता है :
ATheir views of relationship between language and thought.भाषा और विचार के बीच संबंधों के बारे में उनके चिंतन।
BFocus on stage-like progression in children's development.बच्चों के विकास में चरण-जैसी प्रगति पर ध्यान।
CInvolvement and engagement of children in their own learning.बच्चों की स्वयं की शिक्षा में संलग्नता और जुड़ाव।
DThe role of culture in the cognitive processes.संज्ञानात्मक प्रक्रियाओं में संस्कृति की भूमिका।
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Correct answer: (C)Involvement and engagement of children in their own learning.बच्चों की स्वयं की शिक्षा में संलग्नता और जुड़ाव।
Explanation
Both Piaget and Vygotsky are constructivists who see children as active participants constructing their own knowledge; they differ on language-thought, stages and the role of culture.पियाजे और वायगोत्स्की दोनों रचनावादी हैं, जो बच्चों को सक्रिय भागीदार मानते हैं जो अपना ज्ञान स्वयं गढ़ते हैं। भाषा और विचार, चरणों तथा संस्कृति की भूमिका के बारे में उनके मत भिन्न हैं।
Q24CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Child Development and Pedagogy
Assertion (A) : Teachers should respect the individual differences among learners and adapt their teaching to cater to needs of all students.
Reason (R) : Collaborations, group works and interactions among students should be avoided while teaching a class of diverse learners.
Choose the correct option.अभिकथन (A) : शिक्षकों को शिक्षार्थियों के बीच व्यक्तिगत भिन्नताओं का सम्मान करना चाहिए और सभी शिक्षार्थियों की आवश्यकताओं के अनुसार अपने शिक्षण को समायोजित करना चाहिए।
कारण (R) : शिक्षकों को विविध पृष्ठभूमि के शिक्षार्थियों को पढ़ाते समय, उनके बीच सहयोग, समूह कार्य और बातचीत से बचना चाहिए।
सही विकल्प चुनें।
ABoth (A) and (R) are true and (R) is the correct explanation of (A).(A) और (R) दोनों सही हैं और (A) की (R) सही व्याख्या करता है।
BBoth (A) and (R) are true but (R) is not the correct explanation of (A).(A) और (R) दोनों सही हैं लेकिन (A) की (R) सही व्याख्या नहीं करता है।
C(A) is true but (R) is false.(A) सही है लेकिन (R) गलत है।
DBoth (A) and (R) are false.(A) और (R) दोनों गलत हैं।
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Correct answer: (C)(A) is true but (R) is false.(A) सही है लेकिन (R) गलत है।
Explanation
Respecting individual differences and adapting teaching is sound practice, so (A) is true. Collaboration and peer interaction actually help diverse learners, so (R) is false.व्यक्तिगत भिन्नताओं का सम्मान करना और शिक्षण को अनुकूलित करना उत्तम अभ्यास है, इसलिए (A) सही है। सहयोग और साथियों की बातचीत विविध शिक्षार्थियों की वास्तव में मदद करती है, इसलिए (R) गलत है।
Q25CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Child Development and Pedagogy
Which learning strategy involves children teaching others what they have learned ?किस अधिगम की रणनीति में बच्चों द्वारा दूसरों को सिखाना शामिल है जो उन्होंने सीखा है?
AConditioned learningअनुबंधन अधिगम
BRote learningरटकर सीखना
CExpository teachingव्याख्यात्मक शिक्षण
DReciprocal teachingपारस्परिक शिक्षण
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Correct answer: (D)Reciprocal teachingपारस्परिक शिक्षण
Explanation
In reciprocal teaching (Palincsar and Brown) students take turns acting as the teacher, leading the group through summarising, questioning, clarifying and predicting.पारस्परिक शिक्षण (पैलिंक्सर और ब्राउन) में विद्यार्थी बारी-बारी से शिक्षक की भूमिका निभाते हैं और सारांश बनाने, प्रश्न पूछने, स्पष्ट करने और पूर्वानुमान लगाने में समूह का नेतृत्व करते हैं।
Q26CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Child Development and Pedagogy
Assertion (A) : In Asian cultures which stress social harmony, expressions of 'anger' are discouraged and 'shame' is encouraged.
Reason (R) : Emotions are subjective and do not play any role in learning.
Choose the correct option.अभिकथन (A) : एशियाई संस्कृतियों में जो सामाजिक सद्भावना पर जोर देते हैं, ‘क्रोध’ की अभिव्यक्ति को हतोत्साहित किया जाता है और ‘शर्म’ को प्रोत्साहित किया जाता है।
कारण (R) : भावनाएँ व्यक्तिपरक हैं और सीखने में कोई भूमिका नहीं निभाती हैं।
सही विकल्प चुनें।
ABoth (A) and (R) are true and (R) is the correct explanation of (A).(A) और (R) दोनों सही हैं और (A) की (R) सही व्याख्या करता है।
BBoth (A) and (R) are true but (R) is not the correct explanation of (A).(A) और (R) दोनों सही हैं लेकिन (A) की (R) सही व्याख्या नहीं करता है।
C(A) is true but (R) is false.(A) सही है लेकिन (R) गलत है।
DBoth (A) and (R) are false.(A) और (R) दोनों गलत हैं।
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Correct answer: (C)(A) is true but (R) is false.(A) सही है लेकिन (R) गलत है।
Explanation
Culture shapes emotional display rules; collectivist Asian cultures discourage anger and value shame, so (A) is true. Emotions strongly influence learning, so (R) is false.संस्कृति भावनाओं के प्रदर्शन के नियमों को आकार देती है। सामूहिकतावादी एशियाई संस्कृतियाँ क्रोध को हतोत्साहित और शर्म को महत्व देती हैं, इसलिए (A) सही है। भावनाएँ सीखने को गहराई से प्रभावित करती हैं, इसलिए (R) गलत है।
Q27CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Child Development and Pedagogy
According to Jean Piaget how are children different from adults ?जीन पियाजे के अनुसार बच्चे वयस्कों से किस प्रकार भिन्न हैं?
AChildren are dependent on adults while adults are independent.बच्चे वयस्कों पर निर्भर होते हैं जबकि वयस्क स्वतंत्र होते हैं।
BAdults are much more knowledgeable than children.बच्चों की तुलना में वयस्क बहुत अधिक ज्ञानी होते हैं।
CChildren's thinking is qualitatively different from that of adults.बच्चों की सोच वयस्कों से गुणात्मक रूप से भिन्न होती है।
DChildren's thinking is quantitatively different from that of adults.बच्चों की सोच मात्रात्मक रूप से वयस्कों से भिन्न होती है।
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Correct answer: (C)Children's thinking is qualitatively different from that of adults.बच्चों की सोच वयस्कों से गुणात्मक रूप से भिन्न होती है।
Explanation
Piaget argued that children think in a different kind of way (qualitatively different stages of reasoning), not merely that they know less than adults.पियाजे का मत था कि बच्चे वयस्कों से भिन्न प्रकार से सोचते हैं (तर्क के गुणात्मक रूप से भिन्न चरण), केवल यह नहीं कि वे वयस्कों से कम जानते हैं।
Q28CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Child Development and Pedagogy
Which of the following question promotes analytical thinking ?निम्न में से कौन सा प्रश्न विश्लेषणात्मक चिंतन को बढ़ावा देता है?
AThe capital city of India is __________भारत की राजधानी __________ है ।
BHow many States are there in India ?भारत में कितने राज्य हैं?
CWhat is the total population of India ?भारत की कुल जनसंख्या कितनी है?
DWhat are the various causes of increase of population in India ?भारत में जनसंख्या वृद्धि के विभिन्न कारण क्या हैं?
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Correct answer: (D)What are the various causes of increase of population in India ?भारत में जनसंख्या वृद्धि के विभिन्न कारण क्या हैं?
Explanation
Asking for the causes of population growth requires examining relationships and reasons (analysis); the other questions only test recall of facts.भारत में जनसंख्या वृद्धि के कारण पूछने के लिए संबंधों और कारणों की जाँच करनी पड़ती है (विश्लेषण), जबकि अन्य प्रश्न केवल तथ्यों का स्मरण जाँचते हैं।
Q29CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Child Development and Pedagogy
Inclusive classrooms :समावेशी कक्षाओं :
ARecognize that every child will learn at the same rate and at the same time.को पहचानना चाहिए कि हर बच्चा एक ही दर से और एक ही समय में सीखेगा।
BIs an educational program offered to cater to the needs of 'special children'.में ‘विशेष बच्चों’ की जरूरतों को पूरा करने के लिए एक अलग शैक्षिक कार्यक्रम पेश किया जाता है।
CAre meant to offer differentiated instructions as per individual differences.अलग-अलग भिन्नताओं के अनुसार विभेदित निर्देश दिए जाते हैं।
DAim to remove all kinds of differences among the children.बच्चों के बीच हर तरह की विभिन्नता को दूर करने का लक्ष्य रखती हैं।
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Correct answer: (C)Are meant to offer differentiated instructions as per individual differences.अलग-अलग भिन्नताओं के अनुसार विभेदित निर्देश दिए जाते हैं।
Explanation
Inclusive education accepts diversity and responds to it with differentiated instruction so that every learner, with or without disability, learns in the same classroom.समावेशी शिक्षा विविधता को स्वीकार करती है और विभेदित निर्देश के माध्यम से उसका उत्तर देती है, ताकि दिव्यांग या गैर-दिव्यांग हर शिक्षार्थी एक ही कक्षा में सीख सके।
Q30CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Child Development and Pedagogy
Assertion (A) : Teachers should give lot of opportunities to children for experimentation and discuss examples and non-examples.
Reason (R) : A constructive way of dealing with misconceptions in children is to provide counter examples.
Choose the correct option.अभिकथन (A) : शिक्षकों को बच्चों को प्रयोग के लिए बहुत सारे अवसर देने चाहिए और उदाहरणों और गैर-उदाहरणों पर चर्चा करनी चाहिए।
कारण (R) : बच्चों में गलत धारणाओं से निपटने का एक रचनात्मक तरीका विपरीत उदाहरण प्रदान करना है।
सही विकल्प चुनें।
ABoth (A) and (R) are true and (R) is the correct explanation of (A).(A) और (R) दोनों सही हैं और (A) की (R) सही व्याख्या करता है।
BBoth (A) and (R) are true but (R) is not the correct explanation of (A).(A) और (R) दोनों सही हैं लेकिन (A) की (R) सही व्याख्या नहीं करता है।
C(A) is true but (R) is false.(A) सही है लेकिन (R) गलत है।
DBoth (A) and (R) are false.(A) और (R) दोनों गलत हैं।
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Correct answer: (A)Both (A) and (R) are true and (R) is the correct explanation of (A).(A) और (R) दोनों सही हैं और (A) की (R) सही व्याख्या करता है।
Explanation
Experimentation and discussing examples and non-examples help children test and refine ideas; this is exactly how counter-examples create cognitive conflict and correct misconceptions, so (R) explains (A).प्रयोग के अवसर और उदाहरणों तथा गैर-उदाहरणों पर चर्चा बच्चों को अपने विचारों को परखने और सुधारने में मदद करती है। यही वह तरीका है जिससे विपरीत उदाहरण संज्ञानात्मक द्वंद्व पैदा कर गलत धारणाओं को सुधारते हैं, इसलिए (R), (A) की व्याख्या करता है।
Mathematics and Science 60 questions
Q31CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Mathematics and Science
Perimeter of a quadrilateral ABCD is 120 cm. If BC = 48 cm, CD = 17 cm, AD = 40 cm and ∠A = ∠B = 90°, then area of quadrilateral ABCD (in cm²) is :किसी चतुर्भुज ABCD का परिमाप 120 cm है। यदि BC=48 cm, CD=17 cm, AD=40 cm तथा ∠A=∠B=90° है, तो चतुर्भुज ABCD का क्षेत्रफल (cm² में) है :
A660660
B690690
C720720
D750750
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Correct answer: (A)660660
Explanation
AB = 120 − (48 + 17 + 40) = 15 cm. As ∠A = ∠B = 90°, AD ∥ BC and ABCD is a trapezium with height AB: area = ½ × (40 + 48) × 15 = 660 cm².AB = 120 − (48 + 17 + 40) = 15 सेमी। चूँकि ∠A = ∠B = 90°, AD ∥ BC है और ABCD एक समलंब है जिसकी ऊँचाई AB है: क्षेत्रफल = ½ × (40 + 48) × 15 = 660 सेमी²।
Q32CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Mathematics and Science
Which of the following statement is least appropriate regarding the proofs in mathematics ?निम्नलिखित में से कौन सा कथन गणित में उपपत्तियों के संबंध में सबसे कम उपयुक्त है?
AIt explains why a particular mathematical result must be true.यह व्याख्या करता है कि एक विशेष गणितीय परिणाम सत्य क्यों होना चाहिए।
BIt helps to reveal the connections and provide insights into the underlying structure of mathematics.यह संबंधों को उजागर करने में मदद करता है और गणित की अंतर्निहित संरचना में अंतर्दृष्टि प्रदान करता है।
CIt can help the students to validate their own reasoning.यह विद्यार्थियों को अपने स्वयं के तर्क को मान्य करने में मदद कर सकता है।
DProofs are built on intuitive knowledge and not reasoning.उपपत्तियों का निर्माण अंतर्दर्शीय ज्ञान पर होता है ना कि तर्क पर।
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Correct answer: (D)Proofs are built on intuitive knowledge and not reasoning.उपपत्तियों का निर्माण अंतर्दर्शीय ज्ञान पर होता है ना कि तर्क पर।
Explanation
A proof is a chain of logical (deductive) reasoning from accepted facts; intuition may suggest a result but cannot prove it, so statement (4) is the inappropriate one.प्रमाण स्वीकृत तथ्यों से तार्किक (निगमनात्मक) तर्कों की श्रृंखला होता है। अंतर्ज्ञान किसी परिणाम का संकेत दे सकता है, पर उसे सिद्ध नहीं कर सकता, इसलिए कथन (4) अनुपयुक्त है।
Q33CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Mathematics and Science
PQRS is a parallelogram whose diagonals PR and QS intersect at a point O such that OP = (x + 7) cm, OQ = (x + y) cm, OR = 20 cm and OS = 16 cm. Then, value of (7y + 5) (in cm) is :PQRS एक समांतर चतुर्भुज है, जिसके विकर्ण PR और QS परस्पर बिंदु O पर प्रतिच्छेद करते हैं। यदि OP=(x+7) cm, OQ=(x+y) cm, OR=20 cm तथा OS=16 cm है, तो (7y+5) का (cm में) मान है :
A2121
B2323
C2626
D2828
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Correct answer: (C)2626
Explanation
Diagonals of a parallelogram bisect each other: x + 7 = 20 gives x = 13; x + y = 16 gives y = 3. So 7y + 5 = 21 + 5 = 26.समांतर चतुर्भुज के विकर्ण एक-दूसरे को समद्विभाजित करते हैं: x + 7 = 20 से x = 13; x + y = 16 से y = 3। अतः 7y + 5 = 21 + 5 = 26।
Q34CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Mathematics and Science
The value of 52 × 3 ÷ 4 + √441 ÷ 7 × 3 + 5 − 32 ÷ 8 × 12 is :52×3÷4+ 441 ÷7×3+5−32÷8×12 का मान है :
Q35CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Mathematics and Science
Arun is three years older than Varun. Eight years ago, 5/6th of Arun's age exceeded 3/5th of Varun's age by 6 years. If the present age of Varun is x years, then the value of x can be determined by solving the equation :अरुण, वरुण से तीन वर्ष बड़ा है। आठ वर्ष पहले, अरुण की आयु का 5/6 वाँ, वरुण की आयु के 3/5 वाँ से 6 वर्ष अधिक था। यदि वरुण की वर्तमान आयु x वर्ष है, तब x का मान निम्न समीकरण को हल करने से प्राप्त हो सकता है :
Arun is now x + 3, so eight years ago Arun was x − 5 and Varun was x − 8. Hence 5/6(x − 5) − 3/5(x − 8) = 6.अरुण की वर्तमान आयु x + 3 है, इसलिए आठ वर्ष पहले अरुण की आयु x − 5 और वरुण की आयु x − 8 थी। अतः 5/6(x − 5) − 3/5(x − 8) = 6।
Q36CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Mathematics and Science
The domain of learning that deals with attitudes and values is known as :अधिगम का वह क्षेत्र जो कि व्यवहार एवं मूल्यों के साथ संबंधित है उसे __________ के रूप में जाना जाता है।
AKnowledge domainज्ञान क्षेत्र
BCognitive domainसंज्ञानात्मक क्षेत्र
CAffective domainभावात्मक क्षेत्र
DPsychomotor domainमनो-गत्यात्मक क्षेत्र
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Correct answer: (C)Affective domainभावात्मक क्षेत्र
Explanation
In Bloom's taxonomy the affective domain covers feelings, attitudes, interests and values; cognitive covers knowledge/thinking and psychomotor covers physical skills.ब्लूम के वर्गीकरण में भावात्मक क्षेत्र भावनाओं, अभिवृत्तियों, रुचियों और मूल्यों से संबंधित है; संज्ञानात्मक क्षेत्र ज्ञान/चिंतन से और मनोगामक क्षेत्र शारीरिक कौशलों से संबंधित है।
Q37CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Mathematics and Science
The height and base radius of a right circular cylinder are 9 cm and 6 cm respectively. If the base radius becomes half and height increases by 3 cm, then which of the following describes the new volume of the cylinder ?किसी लंब वृत्तीय बेलन की ऊँचाई और आधार त्रिज्या क्रमशः 9 cm और 6 cm हैं। यदि आधार त्रिज्या आधी कर दी जाए तथा ऊँचाई में 3 cm की वृद्धि कर दी जाए, तो निम्न में से कौन-सा इस बेलन के नए आयतन की व्याख्या करता है?
AThe new volume will be twice the original volume.नया आयतन मूल आयतन का दुगुना हो जाएगा।
BThe new volume will be half the original volume.नया आयतन मूल आयतन का आधा हो जाएगा।
CThe new volume will be thrice the original volume.नया आयतन मूल आयतन का तिगुना हो जाएगा।
DThe new volume will be one-third the original volume.नया आयतन मूल आयतन का एक-तिहाई हो जाएगा।
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Correct answer: (D)The new volume will be one-third the original volume.नया आयतन मूल आयतन का एक-तिहाई हो जाएगा।
Explanation
Original V = π × 6² × 9 = 324π cm³. New V = π × 3² × 12 = 108π cm³ = 324π/3, i.e. one-third of the original.मूल आयतन V = π × 6² × 9 = 324π सेमी³। नया आयतन V = π × 3² × 12 = 108π सेमी³ = 324π/3, अर्थात् मूल आयतन का एक-तिहाई।
Q38CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Mathematics and Science
Arrange the following statements according to ascending levels of geometrical thinking as per Van-Hiele's theory of geometrical learning.
(a) Identification of properties of geometrical shapes
(b) Classification of different shapes
(c) Finding relationship between the properties of geometrical shapes
(d) Identification of geometrical shapes as they are
Choose the correct option :वैन हैले के ज्यामितीय अधिगम के सिद्धांत के अनुसार निम्नलिखित कथनों को ज्यामितीय सोच के आरोही स्तरों में व्यवस्थित कीजिए।
(a) ज्यामितीय आकृतियों के गुणों की पहचान
(b) विभिन्न आकृतियों का वर्गीकरण
(c) ज्यामितीय आकृतियों के गुणों के बीच संबंध ढूँढना
(d) ज्यामितीय आकृतियों की, जैसी वे है, उसी रूप में पहचान
सही विकल्प चुनें :
Van Hiele levels rise from visualisation (recognising shapes as wholes) to analysis (shapes grouped/classified and their properties identified) to informal deduction (relationships among properties); so (d), (b), (a), (c).वैन हीले के स्तर आकृतियों को समग्र रूप में पहचानने (दृश्यीकरण) से शुरू होकर विश्लेषण (आकृतियों का वर्गीकरण और गुणों की पहचान) और फिर अनौपचारिक निगमन (गुणों के बीच संबंध) तक बढ़ते हैं; इसलिए (d), (b), (a), (c)।
Q39CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Mathematics and Science
In a pie chart, the marks obtained by a student in Mathematics, Science, Social Science, Hindi and English are respectively represented by sectors of central angles 90°, 80°, 65°, 75° and 50°. If the total marks obtained by the students were 540, then what is the difference of the marks obtained by him/her in Mathematics and English ?एक पाई चार्ट में, किसी विद्यार्थी द्वारा गणित, विज्ञान, सामाजिक विज्ञान, हिन्दी और अंग्रेजी में प्राप्त अंकों को क्रमशः 90°, 80°, 65°, 75° और 50° के केन्द्रीय कोणों वाले त्रिज्य खंडों द्वारा निरूपित किया है। यदि उस विद्यार्थी द्वारा प्राप्त कुल अंक 540 थे, तो उसके द्वारा गणित और अंग्रेजी में प्राप्त अंकों का अंतर क्या है?
A6060
B5050
C4040
D3030
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Correct answer: (A)6060
Explanation
Difference in angles = 90° − 50° = 40°. Marks = 40/360 × 540 = 60.कोणों का अंतर = 90° − 50° = 40°। अंक = 40/360 × 540 = 60।
Q40CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Mathematics and Science
At upper primary stage, as per NCERT, which of the following topics have NOT been included under number system ?NCERT के अनुसार, उच्च प्राथमिक स्तर पर, संख्या प्रणाली के अंतर्गत, निम्नलिखित में से कौन-से प्रकरण सम्मिलित नहीं किए गए हैं?
Fractions, exponents and powers, and square and cube roots are all in the NCERT Class 6-8 number system strand; complex numbers are taught only at the senior secondary level.भिन्न, घातांक और घात, तथा वर्गमूल और घनमूल सभी NCERT कक्षा 6-8 की संख्या पद्धति में शामिल हैं; सम्मिश्र संख्याएँ केवल senior secondary स्तर पर पढ़ाई जाती हैं।
Q41CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Mathematics and Science
Which of the following statement is NOT correct with respect to Rubrics as a tool of assessment ?निम्नलिखित में से कौन सा कथन आकलन के एक साधन के रूप में रूब्रिक के लिए सत्य नहीं है?
ARubrics has a fixed scale.रूब्रिक का एक निश्चित पैमाना होता है।
BRubrics has a list of characteristics describing performance for each point on the scale.रूब्रिक के पैमाने पर प्रत्येक बिन्दू पर प्रदर्शन का वर्णन करने वाली विशेषताओं की सूची होती है।
CRubrics consist of a clear performance target for students.रूब्रिक में विद्यार्थियों के लिए एक स्पष्ट प्रदर्शन लक्ष्य होता है।
DRubrics make evaluation more subjective.रूब्रिक मूल्यांकन को अधिक व्यक्तिपरक बनाता है।
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Correct answer: (D)Rubrics make evaluation more subjective.रूब्रिक मूल्यांकन को अधिक व्यक्तिपरक बनाता है।
Explanation
A rubric sets out a fixed scale with clear criteria for each level, which makes scoring more objective and consistent, not more subjective.रूब्रिक में निश्चित पैमाना और प्रत्येक स्तर के लिए स्पष्ट मानदंड होते हैं, जिससे अंकन अधिक वस्तुनिष्ठ और सुसंगत होता है, अधिक व्यक्तिनिष्ठ नहीं।
Q42CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Mathematics and Science
The number of faces (F), edges (E) and vertices (V) of a polyhedron are 7, 15 and x, respectively. Then, the value of (2F + 3E − 4x) is :किसी बहुफलकी के फलकों (F), किनारों (E) और शीर्षों (V) की संख्याएँ क्रमशः 7, 15 और x हैं। तब, (2F+3E−4x) का मान है :
A2020
B1919
C1818
D1717
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Correct answer: (B)1919
Explanation
Euler's formula F + V − E = 2 gives 7 + x − 15 = 2, so x = 10. Then 2F + 3E − 4x = 14 + 45 − 40 = 19.यूलर सूत्र F + V − E = 2 से 7 + x − 15 = 2, अतः x = 10। तब 2F + 3E − 4x = 14 + 45 − 40 = 19।
Q43CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Mathematics and Science
If (2x + 5y)² − 5(2x + 5y) − 14 = (2x + 5y + p)(2x + 5y + q), then the value of (p + q) is :यदि (2x+5y)²−5(2x+5y)−14=(2x+5y+p)(2x+5y+q) है, तो (p+q) का मान है :
Q44CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Mathematics and Science
Two parallel lines are intersected by a transversal and the two interior angles so formed on the same side of the transversal are (2x + 15°) and (3x − 20°). Then, the value of (4x + 6°) is :एक तिर्यक रेखा दो समांतर रेखाओं को प्रतिच्छेद करती है तथा इस प्रकार तिर्यक रेखा के एक ही ओर बने दो अंतःकोण (2x+15°) और (3x−20°) हैं। तब, (4x+6°) का मान है :
A154°154°
B150°150°
C148°148°
D146°146°
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Correct answer: (A)154°154°
Explanation
Co-interior angles are supplementary: 2x + 15 + 3x − 20 = 180, so 5x = 185 and x = 37°. Then 4x + 6 = 148 + 6 = 154°.एक ही ओर के अंतः कोण संपूरक होते हैं: 2x + 15 + 3x − 20 = 180, अतः 5x = 185 और x = 37°। तब 4x + 6 = 148 + 6 = 154°।
Q45CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Mathematics and Science
The sum of the largest and smallest fractions among 6/7, 2 3/5, 3/8 and 2 8/15 is :भिन्नों 6/7, 2 3/5, 3/8 और 2 8/15 में सबसे बड़ी और सबसे छोटी भिन्नों का योग है :
Q46CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Mathematics and Science
Which of the following does not imply the meaning of assessment ?निम्नलिखित में से क्या आकलन के अर्थ को नहीं समझाता?
AIt is evaluation.यह मूल्यांकन है।
BIt helps to label the students.यह विद्यार्थियों को नामांकित करने में सहायता करता है।
CIt helps to diagnose individual differences.यह व्यक्तिगत भिन्नताओं का निदान करने में सहायता करता है।
DIt is a procedure to gather information of student's performance.यह विद्यार्थी के प्रदर्शन पर जानकारी एकत्रित करने का एक तरीका है।
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Correct answer: (B)It helps to label the students.यह विद्यार्थियों को नामांकित करने में सहायता करता है।
Explanation
Assessment gathers information to evaluate and diagnose learning so that teaching can improve; labelling students is a misuse of assessment, not its meaning.मूल्यांकन (असेसमेंट) सीखने का आकलन और निदान करने के लिए जानकारी जुटाता है ताकि शिक्षण में सुधार हो सके; विद्यार्थियों पर लेबल लगाना मूल्यांकन का दुरुपयोग है, उसका अर्थ नहीं।
Q47CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Mathematics and Science
Which of the following is NOT an indicator of creativity in Mathematics ?निम्नलिखित में से क्या गणित में रचनात्मकता का संकेतक नहीं है?
AStudents use convergent thinking in different contexts.विद्यार्थी विभिन्न संदर्भों में अभिसारी चिंतन का उपयोग करते है।
BStudents are able to think flexibly.विद्यार्थी लचीली सोच में सक्षम हैं।
CStudents use multiple and alternate problem solving strategies.विद्यार्थी विविध और वैकल्पिक समस्या समाधान की कार्यनीतियों का उपयोग करते हैं।
DStudents can pose questions.विद्यार्थी प्रश्न प्रस्तुत कर सकते हैं।
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Correct answer: (A)Students use convergent thinking in different contexts.विद्यार्थी विभिन्न संदर्भों में अभिसारी चिंतन का उपयोग करते है।
Explanation
Creativity is marked by divergent thinking - flexibility, multiple strategies and problem posing; convergent thinking (narrowing to one expected answer) is not an indicator of creativity.रचनात्मकता की पहचान अपसारी चिंतन से होती है: लचीलापन, अनेक रणनीतियाँ और प्रश्न गढ़ना। अभिसारी चिंतन (एक अपेक्षित उत्तर तक सीमित होना) रचनात्मकता का सूचक नहीं है।
Q48CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Mathematics and Science
If x is the least number which must be added to 955 to make it a perfect square, then value of 3x + 2 is equal to :यदि 955 में जोड़ी जाने वाली x ऐसी न्यूनतम संख्या है, जो उसे एक पूर्ण वर्ग बना देती है, तो 3x+2 का मान बराबर है :
A2020
B1414
C1111
D55
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Correct answer: (A)2020
Explanation
30² = 900 and 31² = 961, so the least number to add is 961 − 955 = 6. Then 3x + 2 = 18 + 2 = 20.30² = 900 और 31² = 961, इसलिए जोड़ी जाने वाली न्यूनतम संख्या 961 − 955 = 6 है। तब 3x + 2 = 18 + 2 = 20।
Q49CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Mathematics and Science
How many natural numbers between 1 and 500 are divisible by each of the numbers 3, 5 and 7 ?1 और 500 के बीच ऐसी कितनी प्राकृत संख्याएँ हैं, जो संख्याओं 3, 5 और 7 में से प्रत्येक से विभाज्य हैं?
A33
B44
C55
D66
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Correct answer: (B)44
Explanation
A number divisible by 3, 5 and 7 is a multiple of their LCM 105: 105, 210, 315, 420 (525 > 500). So there are 4 such numbers.3, 5 और 7 से विभाज्य संख्या उनके LCM 105 की गुणज होती है: 105, 210, 315, 420 (525 > 500)। अतः ऐसी 4 संख्याएँ हैं।
Q50CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Mathematics and Science
According to National Curriculum Framework 2005 which of the following process is least important in mathematics ?राष्ट्रीय पाठ्यचर्या रूपरेखा 2005 के अनुसार निम्नलिखित में से कौन सी प्रक्रिया गणित में सबसे कम महत्वपूर्ण है?
ASolving day to day problems.दिन प्रतिदिन की समस्याओं का समाधान करना।
BUnderstanding when and how a mathematical technique is to be used.यह समझना कि गणितीय तकनीक का उपयोग कब और कैसे किया जा सकता है।
CFinding short-cuts in mathematics.गणित में शार्टकट खोजना।
DGeneralizing a mathematical formula.गणितीय सूत्र का सामान्यीकरण।
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Correct answer: (C)Finding short-cuts in mathematics.गणित में शार्टकट खोजना।
Explanation
NCF 2005 stresses mathematisation - problem solving, knowing when and how to use techniques, and generalising; memorising short-cuts is the least important of these processes.NCF 2005 गणितीकरण पर बल देता है: समस्या-समाधान, यह जानना कि तकनीक कब और कैसे प्रयोग करनी है, तथा सामान्यीकरण। शॉर्ट-कट खोजना इनमें सबसे कम महत्वपूर्ण प्रक्रिया है।
Q51CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Mathematics and Science
M is a point on side AB of a triangle ABC such that AM = BM = CM. If angles A and B are respectively x and 70°, then the value of (3x + 25°) is equal to :किसी त्रिभुज ABC की भुजा AB पर M एक बिंदु इस प्रकार स्थित है कि AM=BM=CM है। यदि कोण A और B क्रमशः x और 70° हैं, तो (3x+25°) का मान बराबर है :
A70°70°
B85°85°
C100°100°
D115°115°
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Correct answer: (B)85°85°
Explanation
AM = BM = CM means M is the circumcentre on AB, so ∠C = 90° (angle in a semicircle). Then x = 180° − 90° − 70° = 20°, and 3x + 25° = 85°.AM = BM = CM का अर्थ है कि M, AB पर परिकेंद्र है, इसलिए ∠C = 90° (अर्धवृत्त में कोण)। तब x = 180° − 90° − 70° = 20° और 3x + 25° = 85°।
Q52CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Mathematics and Science
A sum invested at 10% p.a. for 2 years becomes ₹ 3,267, when the interest is compounded annually. What will be the simple interest on the same sum at the same rate in 2 1/2 years ?10% वार्षिक दर पर निवेश की गई एक धनराशि 2 वर्ष में ` 3,267 हो जाती है, जब ब्याज वार्षिक संयोजित होता है। उसी 1 राशि पर उसी दर से 2 2 वर्ष में कितना साधारण ब्याज होगा?
A₹ 625₹ 625
B₹ 650₹ 650
C₹ 675₹ 675
D₹ 700₹ 700
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Correct answer: (C)₹ 675₹ 675
Explanation
P × (1.1)² = 3267, so P = 3267 ÷ 1.21 = ₹ 2700. SI = 2700 × 10 × 2.5 ÷ 100 = ₹ 675.P × (1.1)² = 3267, अतः P = 3267 ÷ 1.21 = ₹ 2700। साधारण ब्याज = 2700 × 10 × 2.5 ÷ 100 = ₹ 675।
Q53CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Mathematics and Science
D is a point on side AB of a ΔABC such that CD is the bisector of ∠ACB. If ∠A = 50° and ∠B = 70°, then ∠ADC is equal to :किसी त्रिभुज ABC की भुजा AB पर स्थित D एक बिंदु इस प्रकार है कि CD, कोण ACB का समद्विभाजक है। यदि ∠A=50° और ∠B=70° है, तो ∠ADC बराबर है :
Q54CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Mathematics and Science
Marks obtained by some students of a class are 36, 37, 31, 42, 23, 38, 17, 18, 35, 25, 29 and 35. The difference of the mean and the range of the data is :किसी कक्षा के कुछ विद्यार्थियों द्वारा प्राप्त अंक 36, 37, 31, 42, 23, 38, 17, 18, 35, 25, 29 और 35 हैं। इन आँकड़ों के माध्य और परिसर का अंतर है :
A4.54.5
B5.05.0
C5.55.5
D6.06.0
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Correct answer: (C)5.55.5
Explanation
Sum = 366 over 12 values, so mean = 30.5. Range = 42 − 17 = 25. Difference = 30.5 − 25 = 5.5.योग = 366, मानों की संख्या 12, अतः माध्य = 30.5। परिसर = 42 − 17 = 25। अंतर = 30.5 − 25 = 5.5।
Q55CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Mathematics and Science
A trader buys 12 fans for ₹ 24,000. He marks each fan at 25% above the cost price. If he sells all fans by giving 10% discount on the marked price, then his overall profit (in ₹) is :एक व्यापारी 12 पंखे ` 24,000 में खरीदता है। वह प्रत्येक पंखे को उसके क्रयमूल्य से 25% अधिक पर अंकित करता है। यदि वह सभी पंखों को 10% की छूट देकर बेच देता है, तो कुल मिलाकर उसका लाभ (` में) है :
A27002700
B30003000
C32003200
D35003500
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Correct answer: (B)30003000
Explanation
CP per fan = ₹ 2000; MP = ₹ 2500; SP = 90% of 2500 = ₹ 2250. Profit = 12 × 250 = ₹ 3000.प्रति पंखे का क्रय मूल्य = ₹ 2000; अंकित मूल्य = ₹ 2500; विक्रय मूल्य = 2500 का 90% = ₹ 2250। लाभ = 12 × 250 = ₹ 3000।
Q56CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Mathematics and Science
[(a − b + c)² − (a − b − c)²] / (b − a) is equal to :(a b c) (a b c) बराबर है : − b a
Ab − cb − c
Bc − ac − a
C−4c−4c
D2c2c
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Correct answer: (C)−4c−4c
Explanation
Using X² − Y² = (X + Y)(X − Y) with X = a − b + c, Y = a − b − c: numerator = 2(a − b) × 2c = 4c(a − b). Dividing by (b − a) = −(a − b) gives −4c.X² − Y² = (X + Y)(X − Y) का प्रयोग करें, जहाँ X = a − b + c, Y = a − b − c: अंश = 2(a − b) × 2c = 4c(a − b)। (b − a) = −(a − b) से भाग देने पर −4c प्राप्त होता है।
Q57CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Mathematics and Science
Area of a right triangle is 240 cm². If its one side other than the hypotenuse is 30 cm, then perimeter (in cm) of the triangle is :किसी समकोण त्रिभुज का क्षेत्रफल 240 cm² है। यदि कर्ण के अतिरिक्त उसकी एक भुजा 30 cm है, तो उस त्रिभुज का परिमाप (cm में) है :
A8080
B8484
C9292
D100100
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Correct answer: (A)8080
Explanation
½ × 30 × b = 240 gives b = 16 cm. Hypotenuse = √(30² + 16²) = √1156 = 34 cm. Perimeter = 30 + 16 + 34 = 80 cm.½ × 30 × b = 240 से b = 16 सेमी। कर्ण = √(30² + 16²) = √1156 = 34 सेमी। परिमाप = 30 + 16 + 34 = 80 सेमी।
Q58CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Mathematics and Science
A teacher distributes different types of triangle shaped paper cuttings to the learners and tells them to measure and tabulate the angles in order to find the sum of angles. He tells them to note the result in each case.
This method of teaching is an example of :एक शिक्षक शिक्षार्थियों को विभिन्न प्रकार के त्रिभुजाकार कागज़ की कतरनें वितरित करता है और उन्हें कोणों का योग ज्ञात करने के लिए कोणों को मापने और सारणीबद्ध करने के लिए कहता है। वह उन्हें प्रत्येक परिस्थिति में परिणाम नोट करने के लिए कहता है।
शिक्षण की यह विधि __________ का एक उदाहरण है।
ADiscovery methodखोज विधि
BTeacher centered approachशिक्षक केंद्रित उपागम
CDeductive methodनिगमनात्मक विधि
DAnalytical approachविश्लेषणात्मक उपागम
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Correct answer: (A)Discovery methodखोज विधि
Explanation
Learners measure many cases and find the angle-sum rule themselves, which is the (inductive) discovery method rather than being told the result.शिक्षार्थी अनेक स्थितियों में मापकर कोणों के योग का नियम स्वयं खोजते हैं, जो परिणाम बताए जाने के बजाय (आगमनात्मक) खोज विधि है।
Q59CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Mathematics and Science
Which of the following is NOT true ?निम्नलिखित में से कौन सा सत्य नहीं है?
A3 + 4 × 5 is not a mathematical expression3+4×5 एक गणितीय व्यंजक नहीं है
BOperations of multiplication can be done on mathematical expressionsगुणन की संक्रियाएँ गणितीय व्यंजकों पर की जा सकती हैं
CThe expression (x² + 10x + 25) cannot be simplified furtherव्यंजक (x²+10x+25) को और अधिक सरल नहीं किया जा सकता है
DThe value of the variable in an equation which satisfy the equation is called a solution of the equationसमीकरण में चर का वह मान जो समीकरण को संतुष्ट करता है, समीकरण का हल कहलाता है
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Correct answer: (C)The expression (x² + 10x + 25) cannot be simplified furtherव्यंजक (x²+10x+25) को और अधिक सरल नहीं किया जा सकता है
Explanation
Note: the official key gives (3); statement (1) is also untrue, since 3 + 4 × 5 is a numerical expression. Statement (3) is false because x² + 10x + 25 is a perfect square and simplifies (factorises) to (x + 5)².नोट: आधिकारिक उत्तर कुंजी में (3) दिया गया है; कथन (1) भी असत्य है, क्योंकि 3 + 4 × 5 एक संख्यात्मक व्यंजक है। कथन (3) असत्य है क्योंकि x² + 10x + 25 एक पूर्ण वर्ग है और इसका सरलीकरण (गुणनखंडन) (x + 5)² होता है।
Q60CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Mathematics and Science
The ratio of two numbers is 3 : 7 and their LCM is 630. Then, sum of the LCM and HCF of these numbers is :दो संख्याओं का अनुपात 3 : 7 है तथा इनका LCM=630 है। तब, इन संख्याओं के LCM और HCF का योग है :
A3030
B300300
C600600
D660660 Direction : Answer the following questions by selecting the correct/most appropriate options. निर्देश : निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर देने के लिए सही/सबसे उपयुक्त विकल्प चुनिए।
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Correct answer: (D)660660 Direction : Answer the following questions by selecting the correct/most appropriate options. निर्देश : निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर देने के लिए सही/सबसे उपयुक्त विकल्प चुनिए।
Explanation
Let the numbers be 3k and 7k; their LCM is 21k = 630, so k = 30 = HCF. LCM + HCF = 630 + 30 = 660.मान लें संख्याएँ 3k और 7k हैं; इनका LCM 21k = 630 है, अतः k = 30 = HCF। LCM + HCF = 630 + 30 = 660।
Q61CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Mathematics and Science
(A) Metal oxides are basic in nature.
(B) Air expands on heating.
(C) Lime water turns milky on passing carbondioxide.
(D) Sodium hydroxide and hydrochloric acid neutralise each other.
If observation is represented by O and inference by I, which of the following statements is correct ?(A) धातु-ऑक्साइड प्रकृति में क्षारकीय होते हैं।
(B) वायु गर्म होने पर फैलती है।
(C) कार्बन डाइऑक्साइड प्रवेश (डालने पर) कराने पर चूने का पानी दुधिया हो जाता है।
(D) सोडियम हाइड्रोक्साइड एवं हाइड्रोक्लोरिक अम्ल एक दूसरे को उदासीन कर देते हैं।
अगर अवलोकन O द्वारा निरूपित है एवं I द्वारा अध्याहार (निष्कर्ष) है तो निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सही है?
AO - C, D; I - A, BO - C, D; I - A, B
BO - B, C; I - A, DO - B, C; I - A, D
CO - C; I - A, B, DO - C; I - A, B, D
DO - A, B; I - B, CO - A, B; I - B, C
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Correct answer: (C)O - C; I - A, B, DO - C; I - A, B, D
Explanation
Lime water turning milky is directly seen, so (C) is an observation. That metal oxides are basic, that air expands on heating and that NaOH and HCl neutralise are conclusions drawn from evidence, i.e. inferences.चूने के पानी का दूधिया होना सीधे देखा जाता है, इसलिए (C) प्रेक्षण है। धातु ऑक्साइडों का क्षारीय होना, हवा का गर्म करने पर फैलना और NaOH तथा HCl का एक-दूसरे को उदासीन करना प्रमाणों से निकाले गए निष्कर्ष, यानी अनुमान हैं।
Q62CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Mathematics and Science
Which of the following is not a feature of alternate conceptions in science ?निम्नलिखित में से कौन सा विज्ञान में वैकल्पिक अवधारणाओं की विशेषता नहीं है?
AIdeas are stable.विचार स्थिर होते हैं।
BIdeas are resistant to change.विचार परिवर्तन प्रतिरोधी होते हैं।
CIdeas are developed from observable features.विचार अवलोकीकृत विशेषताओं से विकसित होते हैं।
DIdeas do not demonstrate cause and effect reasoning.विचार, कारण और प्रभाव तर्क को प्रदर्शित नहीं करते हैं।
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Correct answer: (D)Ideas do not demonstrate cause and effect reasoning.विचार, कारण और प्रभाव तर्क को प्रदर्शित नहीं करते हैं।
Explanation
Alternative conceptions are stable, resistant to change and built from everyday observations, and children use them to explain causes; so 'they do not show cause-effect reasoning' is not a feature.वैकल्पिक धारणाएँ स्थिर होती हैं, बदलाव का प्रतिरोध करती हैं और रोज़मर्रा के प्रेक्षणों से बनती हैं, तथा बच्चे उनसे कारणों की व्याख्या करते हैं; इसलिए 'ये कारण-प्रभाव तर्क नहीं दर्शातीं' इनकी विशेषता नहीं है।
Q63CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Mathematics and Science
Read the statements given below and choose the correct option :
Assertion (A) : It is recommended that acid should be added to water for diluting the acid and not vice-versa.
Reason (R) : Dilution of acid is a highly exothermic reaction.निम्नलिखित कथनों को पढ़िए और सही उत्तर का चुनाव कीजिए :
अभिकथन (A) : यह अनुशंसित है कि अम्ल को तनु बनाने के लिए जल में अम्ल डाला जाना चाहिए न कि अम्ल में जल।
तर्क (R) : अम्ल का मंदन (तनुकरण) करना उच्च रूप से ऊष्माक्षेपी अभिक्रिया है।
ABoth (A) and (R) are true and (R) is correct explanation of (A).(A) और (R) दोनों सही हैं तथा (R), (A) की सही व्याख्या है।
BBoth (A) and (R) are true but (R) is not correct explanation of (A).(A) और (R) दोनों सही हैं परन्तु (R), (A) की सही व्याख्या नहीं है।
C(A) is true but (R) is false.(A) सही है परन्तु (R) गलत है।
DBoth (A) and (R) are false.(A) और (R) दोनों गलत हैं।
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Correct answer: (A)Both (A) and (R) are true and (R) is correct explanation of (A).(A) और (R) दोनों सही हैं तथा (R), (A) की सही व्याख्या है।
Explanation
Mixing a concentrated acid with water releases a lot of heat; adding acid slowly to water lets the large volume of water absorb the heat and prevents splashing, so (R) explains (A).सांद्र अम्ल को पानी में मिलाने पर बहुत ऊष्मा निकलती है; अम्ल को धीरे-धीरे पानी में डालने से पानी की अधिक मात्रा ऊष्मा सोख लेती है और छींटे नहीं उड़ते, इसलिए (R), (A) की व्याख्या करता है।
Q64CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Mathematics and Science
Read the statements given below and choose the correct option :
Assertion (A) : The rate of breathing in aquatic animals is slower than land animals.
Reason (R) : Presence of large amounts of dissolved oxygen affects rate of breathing of aquatic animals.निम्नलिखित कथनों को पढ़िए और सही उत्तर का चुनाव कीजिए :
अभिकथन (A) : थल प्राणियों की तुलना में जलीय प्राणियों की श्वसन दर धीमी होती है।
तर्क (R) : जल में घुली हुई ऑक्सीजन की उच्च मात्रा जलीय प्राणियों की श्वसन दर को प्रभावित करती है।
ABoth (A) and (R) are true and (R) is correct explanation of (A).(A) और (R) दोनों सही हैं तथा (R), (A) की सही व्याख्या है।
BBoth (A) and (R) are true but (R) is not correct explanation of (A).(A) और (R) दोनों सही हैं परन्तु (R), (A) की सही व्याख्या नहीं है।
C(A) is true but (R) is false.(A) सही है परन्तु (R) गलत है।
DBoth (A) and (R) are false.(A) और (R) दोनों गलत हैं।
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Correct answer: (D)Both (A) and (R) are false.(A) और (R) दोनों गलत हैं।
Explanation
Water holds far less dissolved oxygen than air, so aquatic animals breathe faster than land animals; hence (A) is false and (R), which claims large amounts of dissolved oxygen, is also false.पानी में घुली ऑक्सीजन हवा की तुलना में बहुत कम होती है, इसलिए जलीय जंतु स्थलीय जंतुओं से तेज़ साँस लेते हैं; अतः (A) गलत है और (R), जो अधिक घुली ऑक्सीजन की बात कहता है, भी गलत है।
Q65CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Mathematics and Science
Assertion (A) : The ceilings of cinema halls and concert halls are generally curved.
Reason (R) : Sound waves after striking a curved surface get reflected in all directions.अभिकथन (A) : सिनेमा हॉल और संगीत समारोह हॉल की छतें सामान्यतः वक्रित होती है।
तर्क (R) : एक वक्रित सतह से टकराने के पश्चात् ध्वनि तरंगें सभी दिशाओं में परावर्तित हो जाती हैं।
ABoth (A) and (R) are true and (R) is correct explanation for (A).(A) और (R) दोनों सही हैं तथा (R), (A) की सही व्याख्या है।
BBoth (A) and (R) are true but (R) is not correct explanation for (A).(A) और (R) दोनों सही हैं परन्तु (R), (A) की सही व्याख्या नहीं है।
C(A) is true but (R) is false.(A) सही है परन्तु (R) गलत है।
DBoth (A) and (R) are false.(A) और (R) दोनों गलत हैं।
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Correct answer: (A)Both (A) and (R) are true and (R) is correct explanation for (A).(A) और (R) दोनों सही हैं तथा (R), (A) की सही व्याख्या है।
Explanation
Curved ceilings reflect sound so that it spreads and reaches all parts of the hall evenly; this reflection is why halls have curved ceilings.घुमावदार छतें ध्वनि को इस प्रकार परावर्तित करती हैं कि वह फैलकर हॉल के सभी भागों में समान रूप से पहुँचती है; इसी परावर्तन के कारण हॉलों की छतें घुमावदार बनाई जाती हैं।
Q66CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Mathematics and Science
Which of the following is/are true regarding scientific investigations ?
(a) Results are not influenced by procedure.
(b) Social context may influence conclusions in any investigation.
(c) Data and evidence are same.
(d) There is no universal scientific method.निम्नलिखित में से कौन सा/से वैज्ञानिक अनुसंधान/अन्वेषण के बारे में सही है/हैं?
(a) परिणाम क्रिया विधि द्वारा प्रभावित नहीं होते हैं।
(b) किसी अनुसंधान/अन्वेषण में सामाजिक संदर्भ प्रभावित कर सकते हैं।
(c) आकड़ें और साक्ष्य (प्रमाण) समान होते हैं।
(d) कोई भी सार्विक (सर्वव्यापी) वैज्ञानिक विधि नहीं है।
A(a) and (b)(a) और (b)
B(b) and (d)(b) और (d)
C(a) and (c)(a) और (c)
D(c) and (d)(c) और (d)
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Correct answer: (B)(b) and (d)(b) और (d)
Explanation
Results depend on procedure, and data become evidence only when interpreted in support of a claim, so (a) and (c) are false. Science is shaped by social context and has no single fixed method, so (b) and (d) are true.परिणाम प्रक्रिया पर निर्भर करते हैं और आँकड़े तभी प्रमाण बनते हैं जब उन्हें किसी दावे के समर्थन में व्याख्यायित किया जाए, इसलिए (a) और (c) गलत हैं। विज्ञान सामाजिक संदर्भ से प्रभावित होता है और उसकी कोई एक निश्चित विधि नहीं है, इसलिए (b) और (d) सही हैं।
Q67CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Mathematics and Science
Read the statements given below and choose the correct options :
Assertion (A) : The filament of an incandescent bulb is made up of tungsten.
Reason (R) : Tungsten has low resistance and high melting point.निम्नलिखित कथनों को पढ़िए और सही उत्तर का चुनाव कीजिए :
अभिकथन (A) : एक तापदीप्त बल्ब का पुंतंतु (तंतु) टंग्स्टेन का बना होता है।
तर्क (R) : टंग्स्टेन का निम्न प्रतिरोध एवं उच्च गलनांक होता है।
ABoth (A) and (R) are true and (R) is correct explanation of (A).(A) और (R) दोनों सही हैं तथा (R), (A) की सही व्याख्या है।
BBoth (A) and (R) are true but (R) is not correct explanation of (A).(A) और (R) दोनों सही हैं परन्तु (R), (A) की सही व्याख्या नहीं है।
C(A) is true and (R) is false.(A) सही है और (R) गलत है।
DBoth (A) and (R) are false.(A) और (R) दोनों गलत हैं।
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Correct answer: (C)(A) is true and (R) is false.(A) सही है और (R) गलत है।
Explanation
Filaments are made of tungsten because it has a very high melting point and high resistivity (so it heats up and glows); the claim of low resistance makes (R) false.फिलामेंट टंगस्टन का इसलिए बनता है क्योंकि उसका गलनांक बहुत उच्च और प्रतिरोधकता अधिक होती है (जिससे वह गर्म होकर चमकता है); कम प्रतिरोध की बात (R) को गलत बनाती है।
Q68CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Mathematics and Science
Three identical holes are punched at different levels (heights) in a plastic bottle. The bottle is filled with water. Which of the following statements is true regarding the flow of water from the holes ?
(a) Water from lowest hole comes out with greatest force
(b) Water from highest hole comes out with greatest force
(c) Water from all holes comes out with equal force
(d) Water from lowest hole falls at maximum distance
(e) Water from highest hole falls at maximum distance
(f) Water from all holes falls at same distanceएक प्लास्टिक की बोतल में भिन्न-भिन्न स्तरों (ऊँचाईयों) पर समरूप (एकरूप) तीन छेद किए गए। बोतल को पानी से भर दिया गया। निम्नलिखित में से कौन सा कथन छेदों से पानी के (प्रवाह) बहाव के बारे में सही है?
(a) निम्नतम छेद से पानी अधिकतम बल के साथ बाहर आएगा
(b) उच्चतम छेद से पानी अधिकतम बल के साथ बाहर आएगा
(c) सभी छेदों से पानी समान रूप से बाहर आएगा
(d) निम्नतम छेद से पानी अधिकतम दूरी पर गिरेगा
(e) उच्चतम छेद से पानी अधिकतम दूरी पर गिरेगा
(f) सभी छेदों से पानी समान दूरी पर गिरेगा
A(c) and (f)(c) और (f)
B(a) and (e)(a) और (e)
C(b) and (e)(b) और (e)
D(a) and (d)(a) और (d)
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Correct answer: (D)(a) and (d)(a) और (d)
Explanation
Liquid pressure increases with depth, so water from the lowest hole comes out with the greatest force and spurts the farthest.द्रव का दाब गहराई के साथ बढ़ता है, इसलिए सबसे नीचे के छिद्र से पानी सबसे अधिक बल से निकलता है और सबसे दूर तक जाता है।
Q69CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Mathematics and Science
Which of the following characterizes human circulatory system ?निम्नलिखित में से क्या मानव परिसंचारी प्रणाली तंत्र को वर्णित करेगा?
Human blood always flows inside vessels (closed system) and passes through the heart twice in one complete cycle - pulmonary and systemic - which is double circulation.मानव शरीर में रक्त हमेशा वाहिकाओं के भीतर बहता है (बंद तंत्र) और एक पूरे चक्र में दो बार हृदय से गुज़रता है, फुफ्फुसीय और दैहिक, जो दोहरा परिसंचरण है।
Q70CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Mathematics and Science
A class VII teacher plans to identify alternate conceptions of students in the topic 'Adaptations in plants and animals'. Which of the following sets of strategies is best suited for this purpose ?कक्षा VII का एक शिक्षक “पादपों और जीव-जंतुओं में अनुकूलन” विषय पर विद्यार्थियों की वैकल्पिक अवधारणाओं की पहचान करने की योजना बनाता है। इस उद्देश्य के लिए निम्नलिखित रणनीतियों के समुच्चय में से कौन-सा सर्वाधिक उपयुक्त है?
Note: the official key accepts both (2) and (3). Diagnostic questionnaires, interviews and drawings each draw out a learner's own ideas directly, making set (3) the most targeted; group discussion and a diagnostic questionnaire in set (2) also reveal alternative conceptions.नोट: आधिकारिक उत्तर कुंजी में (2) और (3) दोनों स्वीकार किए गए हैं। नैदानिक प्रश्नावली, साक्षात्कार और चित्र, ये तीनों शिक्षार्थी के अपने विचारों को सीधे सामने लाते हैं, इसलिए समुच्चय (3) सबसे उपयुक्त है; समुच्चय (2) में समूह चर्चा और नैदानिक प्रश्नावली भी वैकल्पिक धारणाओं को प्रकट करती हैं।
Q71CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Mathematics and Science
Which of the following is not caused due to excessive use of fertilizer and pesticides ?उर्वरकों एवं कीटनाशकों का अति प्रयोग के कारण निम्नलिखित में से कौन सा नहीं होता है?
ASoil erosionमृदा अपरदन
BNitrificationनाइट्रीकरण
CEutrophicationसुपोषण
DBio-magnificationजैव आवर्धन
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Correct answer: (A)Soil erosionमृदा अपरदन
Explanation
Fertiliser run-off causes eutrophication, pesticides cause bio-magnification, and excess nitrogen fertiliser increases nitrification; soil erosion is caused by wind, water and deforestation, not by these chemicals.उर्वरकों के बहाव से सुपोषण (यूट्रोफिकेशन), कीटनाशकों से जैव-आवर्धन और अधिक नाइट्रोजन उर्वरक से नाइट्रीकरण बढ़ता है; मृदा अपरदन हवा, पानी और वनों की कटाई से होता है, इन रसायनों से नहीं।
Q72CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Mathematics and Science
An odometer in a car measures :एक कार में ओडोमीटर मापता है :
Adistance travelled by the carकार द्वारा तय की गई दूरी
Binstantaneous speed of the carकार की तात्कालिक चाल (गति)
Caverage speed of the carकार की औसत चाल (गति)
Dacceleration of the carकार का त्वरण (गतिवर्धन)
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Correct answer: (A)distance travelled by the carकार द्वारा तय की गई दूरी
Explanation
An odometer records the total distance travelled; the speedometer shows instantaneous speed.ओडोमीटर तय की गई कुल दूरी मापता है; तात्कालिक चाल स्पीडोमीटर दिखाता है।
Q73CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Mathematics and Science
Which of the following is true regarding scientific laws ?निम्नलिखित में से वैज्ञानिक नियमों के बारे में कौन-सा सही है?
AThey describe relationships between observable phenomena.वे अवलोकनशील परिघटनाओं के मध्य संबंधों का वर्णन करते हैं।
BThey are formed from scientific theories.वे वैज्ञानिक सिद्धांतों से बनते हैं।
CThey can't be challenged.उन्हें चुनौती नहीं दी जा सकती है।
DThey provide reasoning for physical phenomena.वे भौतिक परिघटनाओं के लिए तर्क (विवेचन) प्रदान करते हैं।
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Correct answer: (A)They describe relationships between observable phenomena.वे अवलोकनशील परिघटनाओं के मध्य संबंधों का वर्णन करते हैं।
Explanation
A scientific law describes a regular relationship among observed phenomena (what happens); theories explain why. Laws can be revised with new evidence.वैज्ञानिक नियम प्रेक्षित परिघटनाओं के बीच नियमित संबंध का वर्णन करता है (क्या होता है), जबकि सिद्धांत यह समझाते हैं कि ऐसा क्यों होता है। नए प्रमाणों के साथ नियमों को संशोधित किया जा सकता है।
Q74CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Mathematics and Science
Which of the following statements is/are true ?
(a) Self pollination takes place only in bisexual flowers.
(b) Bisexual flowers can pollinate both by self and cross pollination.निम्नलिखित में से कौन सा/से कथन सही हैं?
(a) स्वपरागण केवल द्विलिंगी पुष्पों (फूलों) में होता है।
(b) द्विलिंगी पुष्प (फूल), स्व एवं पर-परागण दोनों प्रकार से पराग सींच सकते हैं।
A(a) is true and (b) is false.(a) सही है और (b) गलत है।
B(a) is false and (b) is true.(a) गलत है और (b) सही है।
CBoth (a) and (b) are false.(a) और (b) दोनों गलत हैं।
DBoth (a) and (b) are true.(a) और (b) दोनों सही हैं।
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Correct answer: (B)(a) is false and (b) is true.(a) गलत है और (b) सही है।
Explanation
Self-pollination can also occur between unisexual flowers of the same plant (e.g. maize, cucurbits), so (a) is false. Bisexual flowers can undergo both self- and cross-pollination, so (b) is true.स्व-परागण एक ही पौधे के एकलिंगी फूलों के बीच भी हो सकता है (जैसे मक्का, कुकुरबिटेसी), इसलिए (a) गलत है। उभयलिंगी फूलों में स्व-परागण और पर-परागण दोनों हो सकते हैं, इसलिए (b) सही है।
Q75CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Mathematics and Science
Which of the following activities is best suited to develop inductive reasoning ?निम्नलिखित में से कौन-सी गतिविधि आगमिक विवेचन के लिए सर्वाधिक उपयुक्त है?
Aasking students to state laws of reflectionविद्यार्थियों को परावर्तन के नियम बताने के लिए कहना
Basking students to measure angle of reflection for various cases of angle of incidence in a plane mirrorविद्यार्थियों को समतल दर्पण में आपतन-कोण के विभिन्न मापों के लिए परावर्तन-कोण मापने के लिए कहना
Cverify laws of reflection experimentallyप्रयोगात्मक रूप से परावर्तन के नियमों को सत्यापित करना
Dsolve numerical problems based on law of reflectionपरावर्तन के नियम पर आधारित संख्या विषयक (संख्यात्मक) समस्याओं को हल करना
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Correct answer: (B)asking students to measure angle of reflection for various cases of angle of incidence in a plane mirrorविद्यार्थियों को समतल दर्पण में आपतन-कोण के विभिन्न मापों के लिए परावर्तन-कोण मापने के लिए कहना
Explanation
Inductive reasoning moves from specific cases to a general rule; measuring angles of reflection for many angles of incidence lets students arrive at the law themselves.आगमनात्मक तर्क विशिष्ट उदाहरणों से सामान्य नियम की ओर जाता है; आपतन कोण के अनेक मानों के लिए परावर्तन कोण मापने से विद्यार्थी स्वयं नियम तक पहुँचते हैं।
Q76CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Mathematics and Science
Two sperms of a man fuse with two eggs of a woman. The twins formed are :पुरुष के दो शुक्राणु स्त्री के दो अंडों (अंड) के साथ मिलते हैं। बनने वाले जुड़वाँ होते हैं :
Aidenticalसमरूप
Bfraternalभ्रात्रीय
Cmay be identical or fraternalसमरूप अथवा भ्रात्रीय हो सकते हैं
Dalways conjointसदैव संयुक्त
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Correct answer: (B)fraternalभ्रात्रीय
Explanation
Two different eggs fertilised by two different sperms give genetically different (dizygotic) fraternal twins; identical twins come from one zygote that splits.दो अलग-अलग अंडाणुओं का दो अलग-अलग शुक्राणुओं से निषेचन आनुवंशिक रूप से भिन्न (द्वियुग्मजी) भ्रातृ जुड़वाँ बच्चे देता है; समरूप जुड़वाँ एक ही युग्मनज के विभाजित होने से बनते हैं।
Q77CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Mathematics and Science
Which of the following statements is/are true regarding Rainwater harvesting ?
(a) It conserves ground water.
(b) It reduces local flooding.
(c) It creates drainage problems.
(d) It can be used for irrigation of crops.निम्नलिखित में से कौन सा/से कथन वर्षा-जल संरक्षण के बारे में सही है/हैं?
(a) यह भू-जल का संरक्षण करता है।
(b) यह स्थानीय आप्लावन को कम करता है।
(c) यह जल निकास संबंधी समस्याओं को उत्पन्न करता है।
(d) इसका उपयोग फसलों की सिंचाई के लिए किया जा सकता है।
A(a), (b), (c)(a), (b), (c)
B(a), (c), (d)(a), (c), (d)
C(a), (b), (d)(a), (b), (d)
D(b), (c), (d)(b), (c), (d)
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Correct answer: (C)(a), (b), (d)(a), (b), (d)
Explanation
Rainwater harvesting recharges groundwater, reduces run-off and local flooding, and the stored water can irrigate crops; it eases rather than creates drainage problems.वर्षा जल संचयन भूजल को पुनर्भरित करता है, बहाव और स्थानीय बाढ़ को कम करता है, और संचित जल से फसलों की सिंचाई की जा सकती है; यह जल निकासी की समस्याएँ पैदा नहीं करता, बल्कि कम करता है।
Q78CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Mathematics and Science
Discussion on socio-scientific issues in class helps in :
(a) developing argumentative skills in learners
(b) developing multiple perspectives on an issue
(c) encouraging citizen science activities
(d) appreciating the role of society in development of scienceकक्षा में सामाजिक-वैज्ञानिक मामलों की परिचर्चा सहायता करती है :
(a) अधिगमकर्ताओं में तर्कसंगत कौशल का विकास करने में
(b) किसी मामले पर बहु-परिप्रेक्ष्यों का विकास करने में
(c) नागरिक विज्ञान संबंधी गतिविधियों को प्रेरित करने में
(d) विज्ञान के विकास में समाज की भूमिका के महत्व को स्वीकार करने में
A(b) and (c)(b) और (c)
B(a), (b) and (c)(a), (b) और (c)
C(c) and (d)(c) और (d)
D(b), (c) and (d)(b), (c) और (d)
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Correct answer: (B)(a), (b) and (c)(a), (b) और (c)
Explanation
Discussing socio-scientific issues makes learners argue with evidence, see an issue from several perspectives and engage as informed citizens (citizen science), as per the official key.आधिकारिक कुंजी के अनुसार, सामाजिक-वैज्ञानिक मुद्दों पर चर्चा से शिक्षार्थी प्रमाणों के साथ तर्क करना सीखते हैं, किसी मुद्दे को अनेक दृष्टिकोणों से देखते हैं और जागरूक नागरिक (नागरिक विज्ञान) के रूप में जुड़ते हैं।
Q79CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Mathematics and Science
Which of the following illustrates 'science as inquiry' ?निम्नलिखित में से कौन सा ‘जाँच-पड़ताल की तरह विज्ञान’ को चित्रित करता है?
AClassify the given plants into herbs, shrubs and treesदिए गए पादपों (पौधों) का शाकों, झाड़ियों एवं वृक्षों में वर्गीकरण करना
BExplore factors which affect the rate of germination in gram seedsचने के बीजों में अंकुरण की दर को प्रभावित करने वाले कारकों का अन्वेषण करना
CList five uses of coconut treeनारियल के पेड़ (वृक्ष) के पाँच उपयोग सूचिबद्ध करना
DObserve the types of venation in various leavesविभिन्न पर्णों में शिराबिन्यास के प्रकारों का अवलोकन करना
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Correct answer: (B)Explore factors which affect the rate of germination in gram seedsचने के बीजों में अंकुरण की दर को प्रभावित करने वाले कारकों का अन्वेषण करना
Explanation
Inquiry means investigating a question - identifying variables, testing and drawing conclusions; exploring factors affecting germination does this, while the others are classification, listing or simple observation.अन्वेषण का अर्थ किसी प्रश्न की जाँच करना है, यानी चरों की पहचान, परीक्षण और निष्कर्ष निकालना; अंकुरण को प्रभावित करने वाले कारकों की खोज यही करती है, जबकि अन्य विकल्प वर्गीकरण, सूची बनाना या सरल अवलोकन हैं।
Q80CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Mathematics and Science
A gender responsive pedagogy in science entails.
(a) Use of gender sensitive language
(b) Engaging students in examining stereotypes
(c) Making gender based groups
(d) Using differentiated instruction and assessmentविज्ञान में लिंग (जेंडर) प्रतिसंवेदी शिक्षाशास्त्र अपरिहार्य बनाता है :
(a) लिंग संबंधित (जेंडर) संवेदनशील भाषा के उपयोग को
(b) रूढ़िबद्ध धारणाओं की जाँच/परख करने में विद्यार्थियों को संलिप्त करने को
(c) लिंग (जेंडर) आधारित समूह बनाने को
(d) विभेदीकृत निर्देश एवं आकलन के प्रयोग को
A(a), (b) and (c)(a), (b) और (c)
B(a), (c) and (d)(a), (c) और (d)
C(a) and (b)(a) और (b)
D(c) and (d)(c) और (d)
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Correct answer: (C)(a) and (b)(a) और (b)
Explanation
Gender-responsive pedagogy uses gender-sensitive language and helps students question stereotypes (e.g. that science is for boys); grouping students by gender reinforces divisions.लैंगिक रूप से उत्तरदायी शिक्षण-विधि में लिंग-संवेदी भाषा का प्रयोग होता है और विद्यार्थियों को रूढ़ियों (जैसे विज्ञान लड़कों के लिए है) पर प्रश्न उठाने में मदद दी जाती है; लिंग के आधार पर समूह बनाने से विभाजन और मज़बूत होता है।
Q81CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Mathematics and Science
Read the following statements and choose the correct option :
S1 - Photosynthesis is endothermic reaction.
S2 - Respiration is exothermic reaction.नीचे दिए कथनों को पढ़िए और सही उत्तर का चुनाव कीजिए :
S1 - प्रकाश संश्लेषण ऊष्माशोषी अभिक्रिया है।
S2 - श्वसन ऊष्माक्षेपी अभिक्रिया है।
ABoth S1 and S2 are true.S1 और S2 दोनों सही हैं।
BBoth S1 and S2 are false.S1 और S2 दोनों गलत हैं।
CS1 is true and S2 is false.S1 सही है और S2 गलत है।
DS1 is false and S2 is true.S1 गलत है और S2 सही है।
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Correct answer: (A)Both S1 and S2 are true.S1 और S2 दोनों सही हैं।
Explanation
Photosynthesis absorbs light energy to make glucose (endothermic); respiration breaks down glucose and releases energy (exothermic). Both statements are true.प्रकाश संश्लेषण में प्रकाश ऊर्जा सोखकर ग्लूकोज़ बनता है (ऊष्माशोषी); श्वसन में ग्लूकोज़ टूटकर ऊर्जा मुक्त करता है (ऊष्माक्षेपी)। दोनों कथन सत्य हैं।
Q82CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Mathematics and Science
Following table depicts colour changes in acids and bases when various indicators are added :
Indicator | Colour change in acids | Colour change in bases
Turmeric | No change | A
China rose | Dark Pink | B
Phenolphthalein | C | Pink
Methyl orange | D | Pink
A, B, C, D respectively are :निम्नलिखित सारणी विभिन्न सूचकों के डाले जाने पर अम्ल और क्षार में होने वाले रंग परिवर्तन को चित्रित करती है :
सूचक | अम्ल में होने वाला रंग परिवर्तन | क्षारक में होने वाला रंग परिवर्तन
हल्दी | कोई परिवर्तन नहीं | A
चाइना रोज़ | गहरा गुलाबी | B
फ़ीनॉलफ्थेलिन | C | गुलाबी
मेथिल-ऑरेन्ज | D | गुलाबी
A, B, C, D क्रमशः हैं :
Turmeric turns reddish brown in bases (A), China rose turns green in bases (B), and phenolphthalein is colourless in acids (C); only option (1) has all three, so it is the keyed answer (methyl orange is actually red in acids).हल्दी क्षार में लालिमायुक्त भूरी हो जाती है (A), गुड़हल क्षार में हरा हो जाता है (B) और फीनॉल्फ्थेलिन अम्ल में रंगहीन रहता है (C); केवल विकल्प (1) में ये तीनों हैं, इसलिए यही कुंजी का उत्तर है (मेथिल ऑरेंज अम्ल में वास्तव में लाल होता है)।
Q83CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Mathematics and Science
The colour of flame depends on :
(a) Nature of combustible substance
(b) Oxygen supply
(c) Temperature of the surroundingsज्वाला का रंग निर्भर करता है :
(a) दाह्य पदार्थ की प्रकृति पर
(b) ऑक्सीजन आपूर्ति पर
(c) आस-पास के तापमान पर
A(a) onlyकेवल (a)
B(b) onlyकेवल (b)
C(a) and (b)(a) और (b)
D(a) and (c)(a) और (c)
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Correct answer: (C)(a) and (b)(a) और (b)
Explanation
Flame colour depends on what is burning (e.g. sodium gives yellow) and on the air supply - complete combustion gives a blue flame, incomplete combustion a yellow, sooty flame.ज्वाला का रंग इस पर निर्भर करता है कि क्या जल रहा है (जैसे सोडियम पीली लौ देता है) और वायु की आपूर्ति पर; पूर्ण दहन में नीली लौ और अपूर्ण दहन में पीली, कालिख वाली लौ बनती है।
Q84CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Mathematics and Science
Which of the following factors are responsible for generation and flow of winds on the earth ?
(a) Uneven heating of the earth
(b) Uneven heating of the oceans
(c) Distance between earth and sun
(d) Gravitational force on the earthनिम्नलिखित में से कौन से कारक पृथ्वी पर पवनों के जनन एवं बहाव के लिए उत्तरदायी हैं?
(a) पृथ्वी का अनियमित (परिवर्तनीय) तापन
(b) महासागरों का अनियमित (परिवर्तनीय) तापन
(c) पृथ्वी और सूर्य के बीच की दूरी
(d) पृथ्वी पर गुरुत्वाकर्षण बल
Aonly (a)केवल (a)
B(a) and (c)(a) और (c)
C(a) and (b)(a) और (b)
D(a) and (d)(a) और (d)
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Correct answer: (C)(a) and (b)(a) और (b)
Explanation
Winds are set up by pressure differences caused by uneven heating - between equator and poles, and between land and water (oceans).पवनें असमान तापन से उत्पन्न दाब-अंतर के कारण बनती हैं, यानी भूमध्य रेखा और ध्रुवों के बीच तथा स्थल और जल (महासागरों) के बीच।
Q85CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Mathematics and Science
The atomic number of A is 13 and the atomic number of B is 17. The chemical formula of the compound formed from A and B could be :A का परमाणु-क्रमांक 13 है तथा B का परमाणु-क्रमांक 17 है। A और B से निर्मित यौगिक का रसायनिक सूत्र हो सकता है :
AA₃BA₃B
BAB₃AB₃
CAB₂AB₂
DABAB
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Correct answer: (B)AB₃AB₃
Explanation
A (2, 8, 3) is aluminium with valency 3 and B (2, 8, 7) is chlorine with valency 1, so the compound is AB₃ (AlCl₃).A (2, 8, 3) एल्युमिनियम है जिसकी संयोजकता 3 है और B (2, 8, 7) क्लोरीन है जिसकी संयोजकता 1 है, इसलिए यौगिक AB₃ (AlCl₃) है।
Q86CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Mathematics and Science
Which of the following statement is not true regarding conduction of heat ?निम्नलिखित में से कौन सा कथन ताप के चालन के बारे में सही नहीं है?
AConduction is faster in solids than liquids.द्रवों की तुलना में ठोस वस्तुओं में चालन तीव्र होता है।
BTwo objects should be in contact with each other for heat flow.ऊष्मा के प्रवाह के लिए दो वस्तुओं को एक-दूसरे के संपर्क में होना चाहिए।
CConduction does not take place in gases.गैसों में चालन नहीं होता है।
DAll materials do not allow heat to flow through them in same way.सभी पदार्थ (सामग्रियाँ) ऊष्मा को स्वयं से समान प्रकार से प्रवाहित होने की अनुमति नहीं देते/देती हैं।
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Correct answer: (C)Conduction does not take place in gases.गैसों में चालन नहीं होता है।
Explanation
Gases do conduct heat, only very poorly (they are bad conductors); so saying conduction does not take place in gases is false.गैसें भी ऊष्मा का चालन करती हैं, पर बहुत कम (ये कुचालक हैं); इसलिए यह कहना कि गैसों में चालन नहीं होता, गलत है।
Q87CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Mathematics and Science
An object floats with 1/4th part of its volume outside the liquid when put in liquid A and 3/4th part of its volume outside the liquid when put in liquid B. Which of the following statements is true ?एक वस्तु को जब द्रव A में डाला जाता है तब वह द्रव के बाहर अपने आयतन के 1 4 (एक चौथाई) भाग के साथ तैरती है तथा जब द्रव B में डाला जाता है तब वह द्रव के बाहर अपने आयतन के 3 4 (तीन चौथाई) भाग के साथ तैरती है। निम्नलिखित में से कौन सा कथन सही है?
ADensity of liquid A is greater than density of liquid B.द्रव A का घनत्व, द्रव B के घनत्व से अधिक है।
BBoth liquids have same density.दोनों द्रवों का समान घनत्व है।
CDensity of liquid B is greater than density of liquid A.द्रव B का घनत्व, द्रव A के घनत्व से अधिक है।
DThe densities of liquid cannot be compared on the basis of above information.उपरोक्त सूचना के आधार पर द्रवों के घनत्वों की तुलना नहीं की जा सकती है।
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Correct answer: (C)Density of liquid B is greater than density of liquid A.द्रव B का घनत्व, द्रव A के घनत्व से अधिक है।
Explanation
For a floating body, ρ(object) = ρ(liquid) × fraction submerged. 3/4 is submerged in A but only 1/4 in B, so ρA × 3/4 = ρB × 1/4, i.e. ρB = 3ρA - liquid B is denser.तैरती वस्तु के लिए ρ(वस्तु) = ρ(द्रव) × डूबा हुआ अंश। A में 3/4 भाग डूबा है और B में केवल 1/4, इसलिए ρA × 3/4 = ρB × 1/4, अर्थात् ρB = 3ρA, यानी द्रव B अधिक घना है।
Q88CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Mathematics and Science
Sunita drops a piece of potassium metal in a beaker of cold water and notes down the observations. Which of the following observation is not correct ?सुनीता शीतजल के बीकर में पोटैशियम धातु का एक टुकड़ा डाल देती है तथा अवलोकनों को लिखती है। निम्नलिखित में से कौन सा अवलोकन सही नहीं है?
APotassium reacts violently with water.पोटैशियम जल के साथ प्रचंड रूप से अभिक्रिया करता है।
BIt is endothermic reaction.यह ऊष्माशोषी अभिक्रिया है।
CHydrogen gas is evolved.हाइड्रोजन गैस विकसित होती है।
DPop sound is heard.फट ध्वनि सुनाई देती है।
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Correct answer: (B)It is endothermic reaction.यह ऊष्माशोषी अभिक्रिया है।
Explanation
Potassium reacts violently with cold water, giving KOH and hydrogen; so much heat is released that the hydrogen catches fire. The reaction is exothermic, not endothermic.पोटैशियम ठंडे पानी से तीव्र अभिक्रिया करके KOH और हाइड्रोजन बनाता है; इतनी ऊष्मा निकलती है कि हाइड्रोजन जल उठती है। अभिक्रिया ऊष्माक्षेपी है, ऊष्माशोषी नहीं।
Q89CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Mathematics and Science
The purpose of divergent questions in science classroom can be :
(a) to promote critical thinking
(b) to discern between students
(c) to develop communication
(d) to identify gifted students
(e) to identify alternate conceptions
(f) to appreciate subjectivity in scienceविज्ञान कक्षा में अपसारी प्रश्नों का उद्देश्य हो सकता है :
(a) आलोचनात्मक (विवेचनात्मक) चिंतन को प्रोत्साहित (बढ़ावा देना) करने का
(b) विद्यार्थियों के बीच भेद करने का
(c) संचारण (सम्प्रेषण) विकसित करने का
(d) प्रतिभाशाली विद्यार्थियों की पहचान करने का
(e) वैकल्पिक अवधारणाओं की पहचान करने का
(f) विज्ञान में व्यक्तिनिष्ठता को स्वीकारने का
A(a), (b), (d) and (e)(a), (b), (d) और (e)
B(a), (b), (c) and (f)(a), (b), (c) और (f)
C(a), (c), (e) and (f)(a), (c), (e) और (f)
D(b), (d), (e) and (f)(b), (d), (e) और (f)
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Correct answer: (A)(a), (b), (d) and (e)(a), (b), (d) और (e)
Explanation
Note: the official key gives (1); option (3) - critical thinking, communication, alternative conceptions and subjectivity - looks at least as apt. Open-ended divergent questions draw varied answers, which promotes critical thinking, reveals learners' alternative conceptions and also shows differences in learners' thinking, including creative or gifted responses.नोट: आधिकारिक उत्तर कुंजी में (1) दिया गया है; विकल्प (3), यानी समालोचनात्मक चिंतन, संप्रेषण, वैकल्पिक धारणाएँ और विषयपरकता, कम से कम उतना ही उपयुक्त लगता है। खुले अपसारी प्रश्न विविध उत्तर निकालते हैं, जिससे समालोचनात्मक चिंतन बढ़ता है, शिक्षार्थियों की वैकल्पिक धारणाएँ सामने आती हैं और उनके चिंतन की भिन्नताएँ, रचनात्मक या प्रतिभाशाली उत्तरों सहित, दिखाई देती हैं।
Q90CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Mathematics and Science
Identify the mirrors on the basis of information given in the following table :
Mirror | Nature of image | Size of image
A | virtual and erect | same as object
B | real and inverted | same as object
C | real and inverted | enlarged
D | virtual and erect | diminishedनिम्नलिखित सारणी में दी गई सूचना के आधार पर दर्पणों की पहचान कीजिए :
दर्पण | प्रतिबिम्ब की प्रकृति | प्रतिबिम्ब का आकार
A | आभासी और ऊर्ध्वशीर्षी | वस्तु के समानुरूप
B | वास्तविक और प्रतिलोमित | वस्तु के समानुरूप
C | वास्तविक और प्रतिलोमित | विवर्द्धित
D | आभासी और ऊर्ध्वशीर्षी | आकार में छोटी
AA - Plane, B - Convex, C - Concave, D - ConvexA - समतल, B - अवमुख, C - अवतल, D - अवमुख
BA - Convex, B - Concave, C - Convex, D - ConcaveA - अवमुख, B - अवतल, C - अवमुख, D - अवतल
CA - Plane mirror, B - Concave, C - Concave, D - ConvexA - समतल, B - अवतल, C - अवतल, D - अवमुख
DA - Concave, B - Plane, C - Convex, D - ConcaveA - अवतल, B - समतल, C - अवमुख, D - अवतल
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Correct answer: (C)A - Plane mirror, B - Concave, C - Concave, D - ConvexA - समतल, B - अवतल, C - अवतल, D - अवमुख
Explanation
Virtual, erect, same size: plane mirror. Real images (same size at C, enlarged between F and C) come only from a concave mirror. Virtual, erect, diminished: convex mirror.आभासी, सीधा और समान आकार का प्रतिबिंब: समतल दर्पण। वास्तविक प्रतिबिंब (C में समान आकार का, F और C के बीच बड़ा) केवल अवतल दर्पण से बनते हैं। आभासी, सीधा और छोटा प्रतिबिंब: उत्तल दर्पण।
Language I (English) 30 questions
Q91CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Language I (English)
Read the passage given below and answer the questions that follow.
1. On 15 January 2009, several interesting things happened. A plane crash landed into the Hudson River, right in the middle of New York City. The pilot, crew and 155 passengers escaped safely. But then, something else happened... Jim was nearby and watched the event happen. He immediately tweeted that he had just seen a plane crash in the Hudson. From there the news spread quickly. People contacted him immediately and asked him what was happening, and other people on the street took photos and videos with their phones and posted them online. Ordinary people suddenly became journalists. It was 15 minutes before the news broke on official news channels.
2. Photos, videos and tweets from ordinary people at the scene of dramatic events now provide the words and images that describe events in the news. When a meteor exploded over a Russian city in 2013, millions of people around the world watched videos and photos of the event on Facebook and YouTube. Social media can also save lives. In January 2010, an earthquake hit the Caribbean island of Haiti. The government said that there had been an earthquake, but they didn't give many details at first. Meanwhile, people living in the disaster area were posting photos and eye witness accounts on Twitter and Facebook and telling the world that it was an emergency and houses were collapsing. A local radio presenter used this information to help people find family members, and people even phoned his program to ask if their relatives were safe.
3. News travels fast on social media, but false stories spread just as quickly as the truth. Some of these "facts" are erroneous, others are deliberate hoaxes. Hoaxes remind us that not everything people post and publish is reliable. But social media can change our lives for the better.
The meteor explosion in 2013 in Russia was watched by people on :
ATwitter
BYouTube
CAll social media handles
DFacebook and YouTube
Show answerHide answer
Correct answer: (D) Facebook and YouTube
Explanation
Paragraph 2 says millions watched videos and photos of the Russian meteor explosion 'on Facebook and YouTube'.
Q92CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Language I (English)
Read the passage given below and answer the questions that follow.
1. On 15 January 2009, several interesting things happened. A plane crash landed into the Hudson River, right in the middle of New York City. The pilot, crew and 155 passengers escaped safely. But then, something else happened... Jim was nearby and watched the event happen. He immediately tweeted that he had just seen a plane crash in the Hudson. From there the news spread quickly. People contacted him immediately and asked him what was happening, and other people on the street took photos and videos with their phones and posted them online. Ordinary people suddenly became journalists. It was 15 minutes before the news broke on official news channels.
2. Photos, videos and tweets from ordinary people at the scene of dramatic events now provide the words and images that describe events in the news. When a meteor exploded over a Russian city in 2013, millions of people around the world watched videos and photos of the event on Facebook and YouTube. Social media can also save lives. In January 2010, an earthquake hit the Caribbean island of Haiti. The government said that there had been an earthquake, but they didn't give many details at first. Meanwhile, people living in the disaster area were posting photos and eye witness accounts on Twitter and Facebook and telling the world that it was an emergency and houses were collapsing. A local radio presenter used this information to help people find family members, and people even phoned his program to ask if their relatives were safe.
3. News travels fast on social media, but false stories spread just as quickly as the truth. Some of these "facts" are erroneous, others are deliberate hoaxes. Hoaxes remind us that not everything people post and publish is reliable. But social media can change our lives for the better.
'Some of these facts are erroneous'. The antonym for the underlined word (erroneous) in the given sentence is :
Afaultless
Binaccurate
Cinvalid
Dsurprising
Show answerHide answer
Correct answer: (A) faultless
Explanation
'Erroneous' means containing errors, wrong; its opposite is 'faultless' (free of errors). 'Inaccurate' and 'invalid' are near-synonyms.
Q93CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Language I (English)
Read the passage given below and answer the questions that follow.
1. On 15 January 2009, several interesting things happened. A plane crash landed into the Hudson River, right in the middle of New York City. The pilot, crew and 155 passengers escaped safely. But then, something else happened... Jim was nearby and watched the event happen. He immediately tweeted that he had just seen a plane crash in the Hudson. From there the news spread quickly. People contacted him immediately and asked him what was happening, and other people on the street took photos and videos with their phones and posted them online. Ordinary people suddenly became journalists. It was 15 minutes before the news broke on official news channels.
2. Photos, videos and tweets from ordinary people at the scene of dramatic events now provide the words and images that describe events in the news. When a meteor exploded over a Russian city in 2013, millions of people around the world watched videos and photos of the event on Facebook and YouTube. Social media can also save lives. In January 2010, an earthquake hit the Caribbean island of Haiti. The government said that there had been an earthquake, but they didn't give many details at first. Meanwhile, people living in the disaster area were posting photos and eye witness accounts on Twitter and Facebook and telling the world that it was an emergency and houses were collapsing. A local radio presenter used this information to help people find family members, and people even phoned his program to ask if their relatives were safe.
3. News travels fast on social media, but false stories spread just as quickly as the truth. Some of these "facts" are erroneous, others are deliberate hoaxes. Hoaxes remind us that not everything people post and publish is reliable. But social media can change our lives for the better.
Why should we not take news on social media lightly ?
AThe facts are erroneous.
BStrangers can call you to seek information.
CThey can change our lives for the better.
DNews posted are hoax and confusing.
Show answerHide answer
Correct answer: (C) They can change our lives for the better.
Explanation
The passage ends that social media can change our lives for the better - it spreads news fast and even saves lives (as in Haiti) - so it should be taken seriously; only some posts are false.
Q94CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Language I (English)
Read the passage given below and answer the questions that follow.
1. On 15 January 2009, several interesting things happened. A plane crash landed into the Hudson River, right in the middle of New York City. The pilot, crew and 155 passengers escaped safely. But then, something else happened... Jim was nearby and watched the event happen. He immediately tweeted that he had just seen a plane crash in the Hudson. From there the news spread quickly. People contacted him immediately and asked him what was happening, and other people on the street took photos and videos with their phones and posted them online. Ordinary people suddenly became journalists. It was 15 minutes before the news broke on official news channels.
2. Photos, videos and tweets from ordinary people at the scene of dramatic events now provide the words and images that describe events in the news. When a meteor exploded over a Russian city in 2013, millions of people around the world watched videos and photos of the event on Facebook and YouTube. Social media can also save lives. In January 2010, an earthquake hit the Caribbean island of Haiti. The government said that there had been an earthquake, but they didn't give many details at first. Meanwhile, people living in the disaster area were posting photos and eye witness accounts on Twitter and Facebook and telling the world that it was an emergency and houses were collapsing. A local radio presenter used this information to help people find family members, and people even phoned his program to ask if their relatives were safe.
3. News travels fast on social media, but false stories spread just as quickly as the truth. Some of these "facts" are erroneous, others are deliberate hoaxes. Hoaxes remind us that not everything people post and publish is reliable. But social media can change our lives for the better.
Arrange the following events as mentioned in para 1 in the correct sequential order.
(a) Jim watched the crash and tweeted.
(b) People started contacting Jim for updated news.
(c) A plane crashed into the Hudson River.
(d) The news of the crash was broadcast 15 minutes later.
A(c) → (b) → (d) → (a)
B(b) → (c) → (a) → (d)
C(d) → (c) → (a) → (b)
D(c) → (a) → (b) → (d)
Show answerHide answer
Correct answer: (D) (c) → (a) → (b) → (d)
Explanation
The plane crashed first, then Jim saw it and tweeted, then people contacted him, and the official news broke 15 minutes later: (c) → (a) → (b) → (d).
Q95CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Language I (English)
Read the passage given below and answer the questions that follow.
1. On 15 January 2009, several interesting things happened. A plane crash landed into the Hudson River, right in the middle of New York City. The pilot, crew and 155 passengers escaped safely. But then, something else happened... Jim was nearby and watched the event happen. He immediately tweeted that he had just seen a plane crash in the Hudson. From there the news spread quickly. People contacted him immediately and asked him what was happening, and other people on the street took photos and videos with their phones and posted them online. Ordinary people suddenly became journalists. It was 15 minutes before the news broke on official news channels.
2. Photos, videos and tweets from ordinary people at the scene of dramatic events now provide the words and images that describe events in the news. When a meteor exploded over a Russian city in 2013, millions of people around the world watched videos and photos of the event on Facebook and YouTube. Social media can also save lives. In January 2010, an earthquake hit the Caribbean island of Haiti. The government said that there had been an earthquake, but they didn't give many details at first. Meanwhile, people living in the disaster area were posting photos and eye witness accounts on Twitter and Facebook and telling the world that it was an emergency and houses were collapsing. A local radio presenter used this information to help people find family members, and people even phoned his program to ask if their relatives were safe.
3. News travels fast on social media, but false stories spread just as quickly as the truth. Some of these "facts" are erroneous, others are deliberate hoaxes. Hoaxes remind us that not everything people post and publish is reliable. But social media can change our lives for the better.
Read the following statements :
(a) A plane crashed on 15 January, 2009
(b) 155 passengers escaped, but the pilot lost his life.
(c) Jim, an onlooker, posted pictures on Facebook
A(a) and (b) are correct, but (c) is incorrect
B(c) is correct, but (a) and (b) are incorrect
C(a) is correct, but (b) and (c) are incorrect
D(a), (b) and (c) are all incorrect
Show answerHide answer
Correct answer: (C) (a) is correct, but (b) and (c) are incorrect
Explanation
The crash was on 15 January 2009, so (a) is correct. The pilot also escaped safely, and Jim tweeted (he did not post pictures on Facebook), so (b) and (c) are wrong.
Q96CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Language I (English)
Read the passage given below and answer the questions that follow.
1. On 15 January 2009, several interesting things happened. A plane crash landed into the Hudson River, right in the middle of New York City. The pilot, crew and 155 passengers escaped safely. But then, something else happened... Jim was nearby and watched the event happen. He immediately tweeted that he had just seen a plane crash in the Hudson. From there the news spread quickly. People contacted him immediately and asked him what was happening, and other people on the street took photos and videos with their phones and posted them online. Ordinary people suddenly became journalists. It was 15 minutes before the news broke on official news channels.
2. Photos, videos and tweets from ordinary people at the scene of dramatic events now provide the words and images that describe events in the news. When a meteor exploded over a Russian city in 2013, millions of people around the world watched videos and photos of the event on Facebook and YouTube. Social media can also save lives. In January 2010, an earthquake hit the Caribbean island of Haiti. The government said that there had been an earthquake, but they didn't give many details at first. Meanwhile, people living in the disaster area were posting photos and eye witness accounts on Twitter and Facebook and telling the world that it was an emergency and houses were collapsing. A local radio presenter used this information to help people find family members, and people even phoned his program to ask if their relatives were safe.
3. News travels fast on social media, but false stories spread just as quickly as the truth. Some of these "facts" are erroneous, others are deliberate hoaxes. Hoaxes remind us that not everything people post and publish is reliable. But social media can change our lives for the better.
Complete the given word analogy :
dramatic : exciting : : hoax : ?
Amedia posts
Bdeception
Cexample
Dexcuse
Show answerHide answer
Correct answer: (B) deception
Explanation
'Exciting' is a synonym of 'dramatic'; likewise a synonym of 'hoax' (a trick meant to deceive) is 'deception'.
Q97CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Language I (English)
Read the passage given below and answer the questions that follow.
1. On 15 January 2009, several interesting things happened. A plane crash landed into the Hudson River, right in the middle of New York City. The pilot, crew and 155 passengers escaped safely. But then, something else happened... Jim was nearby and watched the event happen. He immediately tweeted that he had just seen a plane crash in the Hudson. From there the news spread quickly. People contacted him immediately and asked him what was happening, and other people on the street took photos and videos with their phones and posted them online. Ordinary people suddenly became journalists. It was 15 minutes before the news broke on official news channels.
2. Photos, videos and tweets from ordinary people at the scene of dramatic events now provide the words and images that describe events in the news. When a meteor exploded over a Russian city in 2013, millions of people around the world watched videos and photos of the event on Facebook and YouTube. Social media can also save lives. In January 2010, an earthquake hit the Caribbean island of Haiti. The government said that there had been an earthquake, but they didn't give many details at first. Meanwhile, people living in the disaster area were posting photos and eye witness accounts on Twitter and Facebook and telling the world that it was an emergency and houses were collapsing. A local radio presenter used this information to help people find family members, and people even phoned his program to ask if their relatives were safe.
3. News travels fast on social media, but false stories spread just as quickly as the truth. Some of these "facts" are erroneous, others are deliberate hoaxes. Hoaxes remind us that not everything people post and publish is reliable. But social media can change our lives for the better.
News on social media :
Aare reliable
Btravel fast
Care deliberate hoaxes
Dare insignificant
Show answerHide answer
Correct answer: (B) travel fast
Explanation
Paragraph 3 says 'News travels fast on social media'; it is not always reliable, and only some stories are hoaxes.
Q98CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Language I (English)
Read the passage given below and answer the questions that follow.
1. On 15 January 2009, several interesting things happened. A plane crash landed into the Hudson River, right in the middle of New York City. The pilot, crew and 155 passengers escaped safely. But then, something else happened... Jim was nearby and watched the event happen. He immediately tweeted that he had just seen a plane crash in the Hudson. From there the news spread quickly. People contacted him immediately and asked him what was happening, and other people on the street took photos and videos with their phones and posted them online. Ordinary people suddenly became journalists. It was 15 minutes before the news broke on official news channels.
2. Photos, videos and tweets from ordinary people at the scene of dramatic events now provide the words and images that describe events in the news. When a meteor exploded over a Russian city in 2013, millions of people around the world watched videos and photos of the event on Facebook and YouTube. Social media can also save lives. In January 2010, an earthquake hit the Caribbean island of Haiti. The government said that there had been an earthquake, but they didn't give many details at first. Meanwhile, people living in the disaster area were posting photos and eye witness accounts on Twitter and Facebook and telling the world that it was an emergency and houses were collapsing. A local radio presenter used this information to help people find family members, and people even phoned his program to ask if their relatives were safe.
3. News travels fast on social media, but false stories spread just as quickly as the truth. Some of these "facts" are erroneous, others are deliberate hoaxes. Hoaxes remind us that not everything people post and publish is reliable. But social media can change our lives for the better.
Identify Parts of Speech of the underlined words in the sentence given below :
'But social media can change our lives for the better.' (underlined: lives, better)
Anoun, adverb
Bverb, adjective
Cverb, adverb
Dnoun, adjective
Show answerHide answer
Correct answer: (D) noun, adjective
Explanation
'Lives' (plural of life) is a noun, the object of 'change'. 'Better' is the comparative of the adjective 'good'; in 'for the better' it is used as an adjective-turned-noun, and the key treats it as an adjective.
Q99CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Language I (English)
Read the passage given below and answer the questions that follow.
1. On 15 January 2009, several interesting things happened. A plane crash landed into the Hudson River, right in the middle of New York City. The pilot, crew and 155 passengers escaped safely. But then, something else happened... Jim was nearby and watched the event happen. He immediately tweeted that he had just seen a plane crash in the Hudson. From there the news spread quickly. People contacted him immediately and asked him what was happening, and other people on the street took photos and videos with their phones and posted them online. Ordinary people suddenly became journalists. It was 15 minutes before the news broke on official news channels.
2. Photos, videos and tweets from ordinary people at the scene of dramatic events now provide the words and images that describe events in the news. When a meteor exploded over a Russian city in 2013, millions of people around the world watched videos and photos of the event on Facebook and YouTube. Social media can also save lives. In January 2010, an earthquake hit the Caribbean island of Haiti. The government said that there had been an earthquake, but they didn't give many details at first. Meanwhile, people living in the disaster area were posting photos and eye witness accounts on Twitter and Facebook and telling the world that it was an emergency and houses were collapsing. A local radio presenter used this information to help people find family members, and people even phoned his program to ask if their relatives were safe.
3. News travels fast on social media, but false stories spread just as quickly as the truth. Some of these "facts" are erroneous, others are deliberate hoaxes. Hoaxes remind us that not everything people post and publish is reliable. But social media can change our lives for the better.
Ordinary people suddenly became journalists means :
Athey started posting news-bits pictures and videos on social media
Bthey headed towards media houses to seek employment
Cthey started contacting Jim to know the details
Dthey left the jobs where they were employed
Show answerHide answer
Correct answer: (A) they started posting news-bits pictures and videos on social media
Explanation
People on the street took photos and videos of the crash and posted them online, i.e. they did a reporter's job by sharing news on social media.
Q100CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Language I (English)
Read the poem given below and answer the questions that follow.
Great, wide, beautiful, wonderful world,
With the wonderful water round you curled.
And the wonderful grass upon your breast
World, you are beautifully drest.
The wonderful air is over me,
And the wonderful wind is shaking the tree,
It walks on the water, and whirls the mills,
And talks to itself on the tops of the hills.
You friendly Earth! How far do you go,
With the wheat-fields that nod and the rivers that flow.
With cities and gardens, and cliffs, and isles,
And people upon you for thousands of miles ?
Ah, you are so great, and I am so small,
I tremble to think of you, World, at all;
And yet, when I said my prayers today,
A whisper inside me seemed to say,
'You are more than the Earth, though you are such a dot,
You can love and think, and the Earth cannot!'
What does the underlined word refer to ?
'It walks on the water, ....' (underlined: It)
Ariver
Bgrass
Cwind
DEarth
Show answerHide answer
Correct answer: (C) wind
Explanation
The previous line is 'And the wonderful wind is shaking the tree'; 'It' refers to the wind, which walks on the water and whirls the mills.
Q101CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Language I (English)
Read the poem given below and answer the questions that follow.
Great, wide, beautiful, wonderful world,
With the wonderful water round you curled.
And the wonderful grass upon your breast
World, you are beautifully drest.
The wonderful air is over me,
And the wonderful wind is shaking the tree,
It walks on the water, and whirls the mills,
And talks to itself on the tops of the hills.
You friendly Earth! How far do you go,
With the wheat-fields that nod and the rivers that flow.
With cities and gardens, and cliffs, and isles,
And people upon you for thousands of miles ?
Ah, you are so great, and I am so small,
I tremble to think of you, World, at all;
And yet, when I said my prayers today,
A whisper inside me seemed to say,
'You are more than the Earth, though you are such a dot,
You can love and think, and the Earth cannot!'
In the line, 'with the wonderful water round you curled', the word 'curled' means :
Aarched
Bsurrounded
Cmounted
Dturbulent
Show answerHide answer
Correct answer: (B) surrounded
Explanation
The water is 'curled round' the world, i.e. it encircles or surrounds the Earth.
Q102CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Language I (English)
Read the poem given below and answer the questions that follow.
Great, wide, beautiful, wonderful world,
With the wonderful water round you curled.
And the wonderful grass upon your breast
World, you are beautifully drest.
The wonderful air is over me,
And the wonderful wind is shaking the tree,
It walks on the water, and whirls the mills,
And talks to itself on the tops of the hills.
You friendly Earth! How far do you go,
With the wheat-fields that nod and the rivers that flow.
With cities and gardens, and cliffs, and isles,
And people upon you for thousands of miles ?
Ah, you are so great, and I am so small,
I tremble to think of you, World, at all;
And yet, when I said my prayers today,
A whisper inside me seemed to say,
'You are more than the Earth, though you are such a dot,
You can love and think, and the Earth cannot!'
In this poem, the poet describes the :
Athe Earth, its present and past
Bthe plants that grow on the Earth
Cbeauty and vastness of Earth
Dlife in the cities
Show answerHide answer
Correct answer: (C) beauty and vastness of Earth
Explanation
The poem praises the 'great, wide, beautiful, wonderful world' and wonders how far it goes, so it is about the beauty and vastness of the Earth.
Q103CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Language I (English)
Read the poem given below and answer the questions that follow.
Great, wide, beautiful, wonderful world,
With the wonderful water round you curled.
And the wonderful grass upon your breast
World, you are beautifully drest.
The wonderful air is over me,
And the wonderful wind is shaking the tree,
It walks on the water, and whirls the mills,
And talks to itself on the tops of the hills.
You friendly Earth! How far do you go,
With the wheat-fields that nod and the rivers that flow.
With cities and gardens, and cliffs, and isles,
And people upon you for thousands of miles ?
Ah, you are so great, and I am so small,
I tremble to think of you, World, at all;
And yet, when I said my prayers today,
A whisper inside me seemed to say,
'You are more than the Earth, though you are such a dot,
You can love and think, and the Earth cannot!'
The wind in the poem talks to :
Aitself
Btrees
Cclouds
Dhills
Show answerHide answer
Correct answer: (A) itself
Explanation
The poem says the wind 'talks to itself on the tops of the hills'.
Q104CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Language I (English)
Read the poem given below and answer the questions that follow.
Great, wide, beautiful, wonderful world,
With the wonderful water round you curled.
And the wonderful grass upon your breast
World, you are beautifully drest.
The wonderful air is over me,
And the wonderful wind is shaking the tree,
It walks on the water, and whirls the mills,
And talks to itself on the tops of the hills.
You friendly Earth! How far do you go,
With the wheat-fields that nod and the rivers that flow.
With cities and gardens, and cliffs, and isles,
And people upon you for thousands of miles ?
Ah, you are so great, and I am so small,
I tremble to think of you, World, at all;
And yet, when I said my prayers today,
A whisper inside me seemed to say,
'You are more than the Earth, though you are such a dot,
You can love and think, and the Earth cannot!'
Identify the figures of speech in line 1 and line 4.
Aanaphora, personification
Balliteration, metaphor
Calliteration, personification
Dsimile, alliteration
Show answerHide answer
Correct answer: (C) alliteration, personification
Explanation
Line 1 repeats the 'w' sound (wide, wonderful world) - alliteration. Line 4 addresses the world as a person who is 'beautifully drest' - personification.
Q105CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Language I (English)
Read the poem given below and answer the questions that follow.
Great, wide, beautiful, wonderful world,
With the wonderful water round you curled.
And the wonderful grass upon your breast
World, you are beautifully drest.
The wonderful air is over me,
And the wonderful wind is shaking the tree,
It walks on the water, and whirls the mills,
And talks to itself on the tops of the hills.
You friendly Earth! How far do you go,
With the wheat-fields that nod and the rivers that flow.
With cities and gardens, and cliffs, and isles,
And people upon you for thousands of miles ?
Ah, you are so great, and I am so small,
I tremble to think of you, World, at all;
And yet, when I said my prayers today,
A whisper inside me seemed to say,
'You are more than the Earth, though you are such a dot,
You can love and think, and the Earth cannot!'
List the 3 different things (in stanza 3) found on Earth that make it great.
Arivers, gardens, cliffs
Bisles, oceans, people
Cwheatfields, trees, whisper
Dcities, grass, mills
Show answerHide answer
Correct answer: (A) rivers, gardens, cliffs
Explanation
Stanza 3 mentions wheat-fields, rivers, cities, gardens, cliffs, isles and people; only option (1) lists three things all from that stanza.
Q106CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Language I (English)
The impact of tests and assessments on teachers, learners, and materials is called __________.
ACorpus effect
BWashback effect
CClassroom effect
DReinforcement
Show answerHide answer
Correct answer: (B) Washback effect
Explanation
Washback (backwash) is the influence a test has on teaching, learning and materials - e.g. teachers 'teaching to the test'.
Q107CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Language I (English)
Schools should follow additive bilingualism because it :
Avalues the culture and language of the child
Bgives importance to teaching English as a second language
Cpromotes the child's language but not the culture
Dhinders the development of the first language
Show answerHide answer
Correct answer: (A) values the culture and language of the child
Explanation
In additive bilingualism a second language is added while the home language and culture are kept and valued, unlike subtractive bilingualism which replaces them.
Q108CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Language I (English)
Linguistic function such as intonation, tone, stress, and rhythm are known as :
APoetry
BProsody
CPhonetics
DPragmatics
Show answerHide answer
Correct answer: (B) Prosody
Explanation
Prosody refers to the suprasegmental features of speech - intonation, tone, stress and rhythm.
Q109CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Language I (English)
Which of the following statements is NOT true about languages in India ?
AAccording to the Indian Constitution, English is an Associate Official Language.
BAccording to the list of Eighth schedule of the Constitution of India, there are 22 languages.
CSanskrit is a Modern Indian Language.
DHindi is the lingua franca of the Indian sub-continent.
Show answerHide answer
Correct answer: (C) Sanskrit is a Modern Indian Language.
Explanation
Sanskrit is a classical (ancient) Indian language, not a modern Indian language; the Eighth Schedule lists 22 languages and English is the associate official language.
Q110CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Language I (English)
In a language class, students form groups under the guidance of a teacher and present an advertisement on a given topic. Learning a language in this way is called __________.
ACollaborative learning
BCompetition and rivalry
CLanguage games
DGuidance and counseling
Show answerHide answer
Correct answer: (A) Collaborative learning
Explanation
Students working together in groups to produce a shared product is collaborative learning.
Q111CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Language I (English)
A teacher gives a task to familiarise the learners with the vocabulary used in restaurants. What among the following should be objective of the lesson ?
ATo acquaint the learner with the lexical items
BTo familiarise with the grammatical items
CTo introduce the text about a holiday destination
DTo develop critical thinking
Show answerHide answer
Correct answer: (A) To acquaint the learner with the lexical items
Explanation
Vocabulary consists of lexical items, so a lesson on restaurant vocabulary aims to acquaint learners with those words.
Q112CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Language I (English)
Which school of learning believed that language, whether verbal or non-verbal, takes place through the process of habit formation ?
AFunctionalist
BBehaviourist
CCognitivist
DInteractionalist
Show answerHide answer
Correct answer: (B) Behaviourist
Explanation
Behaviourists (Skinner) saw language learning as habit formation through imitation, practice and reinforcement.
Q113CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Language I (English)
The time and place of the story are called the __________.
ATheme
BSetting
CPlot
DClimax
Show answerHide answer
Correct answer: (B) Setting
Explanation
The setting of a story is when and where it takes place.
Q114CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Language I (English)
In a language class, a teacher asks a group of students to act as purchasers, property sellers, landlords and tenants while other students are asked to watch them and enjoy their conversation. This activity is called __________.
ARoleplay
BDrama
CActing class
DGuidance
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Correct answer: (A) Roleplay
Explanation
Learners taking on real-life roles (buyer, seller, landlord, tenant) and speaking in those roles is a role-play.
Q115CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Language I (English)
A language teacher brings everyday objects such as newspapers, menu cards and train tickets to teach the students of class V. What is she doing to make learning happen ?
AShe is using authentic materials to make her teaching more realistic and useful.
BShe is trying to help her students to learn multiple languages.
CShe wants her students to learn English through real life like situations.
DShe is creating awareness in the students.
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Correct answer: (A) She is using authentic materials to make her teaching more realistic and useful.
Explanation
Newspapers, menus and tickets are authentic materials - real-world texts not made for teaching - which make language learning realistic and useful.
Q116CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Language I (English)
Which of the following is NOT an important factor in planning a listening lesson ?
APausing the recording.
BSpeed of delivery.
CGender of speakers.
DNumber of speakers.
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Correct answer: (C) Gender of speakers.
Explanation
Speed of delivery, number of speakers and where to pause affect how hard a listening text is; the gender of the speakers does not.
Q117CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Language I (English)
Multilingualism in India intends teachers to understand :
Acommunication happens, and social cohesion is maintained
Bminority languages should be clubbed with dominant languages
C'a language' policy should be framed in a diverse society
Dlanguage, identity and culture are separate entities
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Correct answer: (A) communication happens, and social cohesion is maintained
Explanation
Multilingualism is a resource: it allows communication across languages and helps maintain social cohesion; language, identity and culture are closely linked, not separate.
Q118CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Language I (English)
Which skill of language is known as receptive skills ?
AListening and Speaking
BSpeaking and Writing
CReading and Writing
DListening and Reading
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Correct answer: (D) Listening and Reading
Explanation
Listening and reading are receptive skills (taking in language); speaking and writing are productive skills.
Q119CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Language I (English)
Listening involves :
Ahearing the sound, decoding the sounds as they are
Bguessing the content
Cusing prior knowledge of the subject
Drecognising sounds and deducing the meaning from it
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Correct answer: (D) recognising sounds and deducing the meaning from it
Explanation
Listening is more than hearing: it means recognising the sounds and working out (deducing) their meaning.
Q120CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Language I (English)
Match the language teaching methods in Column - A with their understanding or related activities in Column - B :
Column - A:
(a) Communicative Language Teaching
(b) Direct method
(c) Grammar Translation
(d) West's New Method
Column - B:
(i) Socially acceptable and contextually appropriate language
(ii) Silent reading
(iii) Written literary texts
(iv) Grammar is taught inductively
Aa-i, b-iv, c-iii, d-ii
Ba-iv, b-ii, c-iii, d-i
Ca-iii, b-i, c-ii, d-iv
Da-ii, b-i, c-iv, d-iii
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Correct answer: (A) a-i, b-iv, c-iii, d-ii
Explanation
CLT stresses socially appropriate language use; the Direct method teaches grammar inductively; Grammar Translation works on written literary texts; Michael West's New Method emphasises (silent) reading.
Language II (Hindi) 30 questions
Q121CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Language II (Hindi)
नीचे दिए गए गद्यांश को पढ़कर पूछे गए प्रश्नों के सबसे उपयुक्त उत्तर वाले विकल्प को चुनिए :
ज़िंदगी की सबसे बड़ी सिफ़त हिम्मत है। व्यक्ति के और सारे गुण उसके हिम्मती होने से ही पैदा होते हैं। कुछ लोग ऐसी गोधूलि में बसते हैं जहाँ न तो जीत हँसती है और न कभी हार के रोने की आवाज़ सुनाई पड़ती है। साहस की ज़िंदगी सबसे बड़ी जिंदगी होती है। ऐसी जिंदगी की पहचान यह है कि वह बिलकुल निडर, बिलकुल बेखौफ़ होती है। साहसी मनुष्य की पहली पहचान यह है कि वह इस बात की चिंता नहीं करता कि तमाशा देखने वाले लोग उसके बारे में क्या सोच रहे हैं। अड़ोस-पड़ोस को देखकर चलना, यह साधारण जीव का काम है। जिंदगी के उस पन्ने को उलटकर पढ़ना चाहिए जिसके सभी अक्षर फूलों से नहीं, कुछ अंगारों से भी लिखे गए हों।
‘निडर’ में प्रयुक्त उपसर्ग ‘नि’ की अर्थगत विशेषता है :
Aअधिकता
Bअभाव
Cरहित
Dसहित
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Correct answer: (C) रहित
Explanation
'निडर' = नि + डर, अर्थात् डर से रहित। यहाँ उपसर्ग 'नि' 'रहित' (बिना) का अर्थ देता है, जैसे निडर, निर्भय।
Q122CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Language II (Hindi)
नीचे दिए गए गद्यांश को पढ़कर पूछे गए प्रश्नों के सबसे उपयुक्त उत्तर वाले विकल्प को चुनिए :
ज़िंदगी की सबसे बड़ी सिफ़त हिम्मत है। व्यक्ति के और सारे गुण उसके हिम्मती होने से ही पैदा होते हैं। कुछ लोग ऐसी गोधूलि में बसते हैं जहाँ न तो जीत हँसती है और न कभी हार के रोने की आवाज़ सुनाई पड़ती है। साहस की ज़िंदगी सबसे बड़ी जिंदगी होती है। ऐसी जिंदगी की पहचान यह है कि वह बिलकुल निडर, बिलकुल बेखौफ़ होती है। साहसी मनुष्य की पहली पहचान यह है कि वह इस बात की चिंता नहीं करता कि तमाशा देखने वाले लोग उसके बारे में क्या सोच रहे हैं। अड़ोस-पड़ोस को देखकर चलना, यह साधारण जीव का काम है। जिंदगी के उस पन्ने को उलटकर पढ़ना चाहिए जिसके सभी अक्षर फूलों से नहीं, कुछ अंगारों से भी लिखे गए हों।
‘गोधूलि’ से तात्पर्य है :
Aरात्रि वेला
Bप्रभात वेला
Cमध्य रात्रि
Dसंध्या वेला
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Correct answer: (D) संध्या वेला
Explanation
'गोधूलि' उस समय को कहते हैं जब शाम को गायें चरकर लौटती हैं और उनके खुरों से धूल उड़ती है, यानी संध्या वेला।
Q123CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Language II (Hindi)
नीचे दिए गए गद्यांश को पढ़कर पूछे गए प्रश्नों के सबसे उपयुक्त उत्तर वाले विकल्प को चुनिए :
ज़िंदगी की सबसे बड़ी सिफ़त हिम्मत है। व्यक्ति के और सारे गुण उसके हिम्मती होने से ही पैदा होते हैं। कुछ लोग ऐसी गोधूलि में बसते हैं जहाँ न तो जीत हँसती है और न कभी हार के रोने की आवाज़ सुनाई पड़ती है। साहस की ज़िंदगी सबसे बड़ी जिंदगी होती है। ऐसी जिंदगी की पहचान यह है कि वह बिलकुल निडर, बिलकुल बेखौफ़ होती है। साहसी मनुष्य की पहली पहचान यह है कि वह इस बात की चिंता नहीं करता कि तमाशा देखने वाले लोग उसके बारे में क्या सोच रहे हैं। अड़ोस-पड़ोस को देखकर चलना, यह साधारण जीव का काम है। जिंदगी के उस पन्ने को उलटकर पढ़ना चाहिए जिसके सभी अक्षर फूलों से नहीं, कुछ अंगारों से भी लिखे गए हों।
‘सिफ़त’ का अर्थ है :
Aउद्देश्य
Bस्वीकृति
Cविशेषता
Dअनुभव
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Correct answer: (C) विशेषता
Explanation
'सिफ़त' उर्दू शब्द है जिसका अर्थ है गुण या विशेषता। गद्यांश में कहा गया है कि ज़िंदगी की सबसे बड़ी विशेषता हिम्मत है।
Q124CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Language II (Hindi)
नीचे दिए गए गद्यांश को पढ़कर पूछे गए प्रश्नों के सबसे उपयुक्त उत्तर वाले विकल्प को चुनिए :
ज़िंदगी की सबसे बड़ी सिफ़त हिम्मत है। व्यक्ति के और सारे गुण उसके हिम्मती होने से ही पैदा होते हैं। कुछ लोग ऐसी गोधूलि में बसते हैं जहाँ न तो जीत हँसती है और न कभी हार के रोने की आवाज़ सुनाई पड़ती है। साहस की ज़िंदगी सबसे बड़ी जिंदगी होती है। ऐसी जिंदगी की पहचान यह है कि वह बिलकुल निडर, बिलकुल बेखौफ़ होती है। साहसी मनुष्य की पहली पहचान यह है कि वह इस बात की चिंता नहीं करता कि तमाशा देखने वाले लोग उसके बारे में क्या सोच रहे हैं। अड़ोस-पड़ोस को देखकर चलना, यह साधारण जीव का काम है। जिंदगी के उस पन्ने को उलटकर पढ़ना चाहिए जिसके सभी अक्षर फूलों से नहीं, कुछ अंगारों से भी लिखे गए हों।
‘अड़ोस-पड़ोस को देखकर चलना’ से क्या अभिप्राय है?
Aअपने दाएँ-बाएँ देखकर चलना।
Bअपने पड़ोसियों का ध्यान रखना।
Cदूसरों के अनुसार ज़िंदगी जीना।
Dसबका हित देखना।
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Correct answer: (C) दूसरों के अनुसार ज़िंदगी जीना।
Explanation
अड़ोस-पड़ोस को देखकर चलने का अर्थ है दूसरों को देखकर, उनके अनुसार अपना जीवन जीना। लेखक इसे साधारण जीव का काम बताता है।
Q125CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Language II (Hindi)
नीचे दिए गए गद्यांश को पढ़कर पूछे गए प्रश्नों के सबसे उपयुक्त उत्तर वाले विकल्प को चुनिए :
ज़िंदगी की सबसे बड़ी सिफ़त हिम्मत है। व्यक्ति के और सारे गुण उसके हिम्मती होने से ही पैदा होते हैं। कुछ लोग ऐसी गोधूलि में बसते हैं जहाँ न तो जीत हँसती है और न कभी हार के रोने की आवाज़ सुनाई पड़ती है। साहस की ज़िंदगी सबसे बड़ी जिंदगी होती है। ऐसी जिंदगी की पहचान यह है कि वह बिलकुल निडर, बिलकुल बेखौफ़ होती है। साहसी मनुष्य की पहली पहचान यह है कि वह इस बात की चिंता नहीं करता कि तमाशा देखने वाले लोग उसके बारे में क्या सोच रहे हैं। अड़ोस-पड़ोस को देखकर चलना, यह साधारण जीव का काम है। जिंदगी के उस पन्ने को उलटकर पढ़ना चाहिए जिसके सभी अक्षर फूलों से नहीं, कुछ अंगारों से भी लिखे गए हों।
किस गुण के होने से व्यक्ति के और बाकी गुण स्वतः पैदा होते हैं?
Aनेतृत्व
Bसाहस
Cसंतोष
Dनिष्कपट
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Correct answer: (B) साहस
Explanation
गद्यांश के अनुसार व्यक्ति के और सारे गुण उसके हिम्मती होने से ही पैदा होते हैं, अर्थात् साहस से।
Q126CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Language II (Hindi)
नीचे दिए गए गद्यांश को पढ़कर पूछे गए प्रश्नों के सबसे उपयुक्त उत्तर वाले विकल्प को चुनिए :
ज़िंदगी की सबसे बड़ी सिफ़त हिम्मत है। व्यक्ति के और सारे गुण उसके हिम्मती होने से ही पैदा होते हैं। कुछ लोग ऐसी गोधूलि में बसते हैं जहाँ न तो जीत हँसती है और न कभी हार के रोने की आवाज़ सुनाई पड़ती है। साहस की ज़िंदगी सबसे बड़ी जिंदगी होती है। ऐसी जिंदगी की पहचान यह है कि वह बिलकुल निडर, बिलकुल बेखौफ़ होती है। साहसी मनुष्य की पहली पहचान यह है कि वह इस बात की चिंता नहीं करता कि तमाशा देखने वाले लोग उसके बारे में क्या सोच रहे हैं। अड़ोस-पड़ोस को देखकर चलना, यह साधारण जीव का काम है। जिंदगी के उस पन्ने को उलटकर पढ़ना चाहिए जिसके सभी अक्षर फूलों से नहीं, कुछ अंगारों से भी लिखे गए हों।
ज़िंदगी के किस तरह के पन्ने को पढ़ने की बात कही गई है?
Aजिसमें चुनौतियाँ हों।
Bजिसमें सुख ही सुख हों।
Cजिसमें असफलताएँ हों।
Dजिसमें फूलों की सुगंध हो।
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Correct answer: (A) जिसमें चुनौतियाँ हों।
Explanation
लेखक ऐसा पन्ना पढ़ने को कहता है जिसके अक्षर फूलों से नहीं, कुछ अंगारों से भी लिखे हों, अर्थात् जिसमें चुनौतियाँ और कठिनाइयाँ हों।
Q127CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Language II (Hindi)
नीचे दिए गए गद्यांश को पढ़कर पूछे गए प्रश्नों के सबसे उपयुक्त उत्तर वाले विकल्प को चुनिए :
ज़िंदगी की सबसे बड़ी सिफ़त हिम्मत है। व्यक्ति के और सारे गुण उसके हिम्मती होने से ही पैदा होते हैं। कुछ लोग ऐसी गोधूलि में बसते हैं जहाँ न तो जीत हँसती है और न कभी हार के रोने की आवाज़ सुनाई पड़ती है। साहस की ज़िंदगी सबसे बड़ी जिंदगी होती है। ऐसी जिंदगी की पहचान यह है कि वह बिलकुल निडर, बिलकुल बेखौफ़ होती है। साहसी मनुष्य की पहली पहचान यह है कि वह इस बात की चिंता नहीं करता कि तमाशा देखने वाले लोग उसके बारे में क्या सोच रहे हैं। अड़ोस-पड़ोस को देखकर चलना, यह साधारण जीव का काम है। जिंदगी के उस पन्ने को उलटकर पढ़ना चाहिए जिसके सभी अक्षर फूलों से नहीं, कुछ अंगारों से भी लिखे गए हों।
साहसी मनुष्य की सबसे पहली पहचान क्या है?
Aवह सदा आगे बढ़ता जाता है।
Bबहुत निडर होता है।
Cबाधाओं से नहीं घबराता है।
Dलोगों के सोच की परवाह नहीं करता है।
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Correct answer: (D) लोगों के सोच की परवाह नहीं करता है।
Explanation
गद्यांश में साफ़ लिखा है कि साहसी मनुष्य की पहली पहचान यह है कि वह इस बात की चिंता नहीं करता कि तमाशा देखने वाले लोग उसके बारे में क्या सोच रहे हैं।
Q128CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Language II (Hindi)
नीचे दिए गए गद्यांश को पढ़कर पूछे गए प्रश्नों के सबसे उपयुक्त उत्तर वाले विकल्प को चुनिए :
ज़िंदगी की सबसे बड़ी सिफ़त हिम्मत है। व्यक्ति के और सारे गुण उसके हिम्मती होने से ही पैदा होते हैं। कुछ लोग ऐसी गोधूलि में बसते हैं जहाँ न तो जीत हँसती है और न कभी हार के रोने की आवाज़ सुनाई पड़ती है। साहस की ज़िंदगी सबसे बड़ी जिंदगी होती है। ऐसी जिंदगी की पहचान यह है कि वह बिलकुल निडर, बिलकुल बेखौफ़ होती है। साहसी मनुष्य की पहली पहचान यह है कि वह इस बात की चिंता नहीं करता कि तमाशा देखने वाले लोग उसके बारे में क्या सोच रहे हैं। अड़ोस-पड़ोस को देखकर चलना, यह साधारण जीव का काम है। जिंदगी के उस पन्ने को उलटकर पढ़ना चाहिए जिसके सभी अक्षर फूलों से नहीं, कुछ अंगारों से भी लिखे गए हों।
गोधूलि में बसने वाले लोगों से अभिप्राय है :
Aविवशता और अभाव में जीने वाले लोग।
Bजय-पराजय के अनुभव से परे लोग।
Cफल की कामना न करने वाले लोग।
Dजीवन में परिश्रम करने वाले लोग।
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Correct answer: (B) जय-पराजय के अनुभव से परे लोग।
Explanation
गोधूलि (न दिन, न रात) में बसने वाले वे लोग हैं जिनके जीवन में न जीत की हँसी है, न हार का रोना, अर्थात् जो जय-पराजय के अनुभव से परे हैं (कभी जोखिम ही नहीं उठाते)।
Q129CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Language II (Hindi)
नीचे दिए गए गद्यांश को पढ़कर पूछे गए प्रश्नों के सबसे उपयुक्त उत्तर वाले विकल्प को चुनिए :
मनुष्य के आनंद की सहज अभिव्यक्ति है संगीत। संगीत जीवन की अनमोल धरोहर है। संगीत प्रकृति प्रदत्त कला है। ललित कलाओं में संगीतकला को सर्वोच्च स्थान प्राप्त है। संगीत वह ललित कला है जिसमें हम अपने मन की भावनाओं को स्वर और लय के माध्यम से प्रकट करते हैं। प्रत्येक कला भावनाओं को व्यक्त करने का माध्यम है। संगीत एक सार्वभौमिक कला है। संगीत का जन्म आनंद से होता है और हमारे लिए आनंद का सृजन भी संगीत करता है। संगीत के आनंद को पाने के लिए सुनने की कला विकसित करनी पड़ती है। संगीत केवल हमारा मनोरंजन ही नहीं करता अपितु हमें संस्कारित भी करता है। संगीत हमारे भीतर की अच्छाई को उद्वेलित करता है।
संगीत द्वारा भावनाओं को प्रकट करने का प्रमुख माध्यम क्या हैं?
Aरंग, आकृति
Bस्वर, लय
Cछंद, अलंकार
Dमुद्रा, भाव
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Correct answer: (B) स्वर, लय
Explanation
गद्यांश के अनुसार संगीत में हम मन की भावनाओं को स्वर और लय के माध्यम से प्रकट करते हैं।
Q130CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Language II (Hindi)
नीचे दिए गए गद्यांश को पढ़कर पूछे गए प्रश्नों के सबसे उपयुक्त उत्तर वाले विकल्प को चुनिए :
मनुष्य के आनंद की सहज अभिव्यक्ति है संगीत। संगीत जीवन की अनमोल धरोहर है। संगीत प्रकृति प्रदत्त कला है। ललित कलाओं में संगीतकला को सर्वोच्च स्थान प्राप्त है। संगीत वह ललित कला है जिसमें हम अपने मन की भावनाओं को स्वर और लय के माध्यम से प्रकट करते हैं। प्रत्येक कला भावनाओं को व्यक्त करने का माध्यम है। संगीत एक सार्वभौमिक कला है। संगीत का जन्म आनंद से होता है और हमारे लिए आनंद का सृजन भी संगीत करता है। संगीत के आनंद को पाने के लिए सुनने की कला विकसित करनी पड़ती है। संगीत केवल हमारा मनोरंजन ही नहीं करता अपितु हमें संस्कारित भी करता है। संगीत हमारे भीतर की अच्छाई को उद्वेलित करता है।
‘सर्वोच्च’ का संधि विच्छेद है :
Aसर्व+उच्च
Bस+र्वोच्च
Cसर्वो+उच्च
Dसर्व+ऊच्च
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Correct answer: (A) सर्व+उच्च
Explanation
सर्वोच्च = सर्व + उच्च। अ + उ = ओ (गुण संधि), इसलिए सर्व का 'अ' और उच्च का 'उ' मिलकर 'ओ' बनाते हैं।
Q131CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Language II (Hindi)
नीचे दिए गए गद्यांश को पढ़कर पूछे गए प्रश्नों के सबसे उपयुक्त उत्तर वाले विकल्प को चुनिए :
मनुष्य के आनंद की सहज अभिव्यक्ति है संगीत। संगीत जीवन की अनमोल धरोहर है। संगीत प्रकृति प्रदत्त कला है। ललित कलाओं में संगीतकला को सर्वोच्च स्थान प्राप्त है। संगीत वह ललित कला है जिसमें हम अपने मन की भावनाओं को स्वर और लय के माध्यम से प्रकट करते हैं। प्रत्येक कला भावनाओं को व्यक्त करने का माध्यम है। संगीत एक सार्वभौमिक कला है। संगीत का जन्म आनंद से होता है और हमारे लिए आनंद का सृजन भी संगीत करता है। संगीत के आनंद को पाने के लिए सुनने की कला विकसित करनी पड़ती है। संगीत केवल हमारा मनोरंजन ही नहीं करता अपितु हमें संस्कारित भी करता है। संगीत हमारे भीतर की अच्छाई को उद्वेलित करता है।
संगीत के आनंद की प्राप्ति के लिए क्या आवश्यक है?
Aसुरीला कंठ होना चाहिए।
Bसुनने की कला विकसित करनी चाहिए।
Cसंगीत का ज्ञान होना चाहिए।
Dसंगीतज्ञ से पहचान करनी चाहिए।
Show answerHide answer
Correct answer: (B) सुनने की कला विकसित करनी चाहिए।
Explanation
गद्यांश में कहा गया है कि संगीत के आनंद को पाने के लिए सुनने की कला विकसित करनी पड़ती है।
Q132CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Language II (Hindi)
नीचे दिए गए गद्यांश को पढ़कर पूछे गए प्रश्नों के सबसे उपयुक्त उत्तर वाले विकल्प को चुनिए :
मनुष्य के आनंद की सहज अभिव्यक्ति है संगीत। संगीत जीवन की अनमोल धरोहर है। संगीत प्रकृति प्रदत्त कला है। ललित कलाओं में संगीतकला को सर्वोच्च स्थान प्राप्त है। संगीत वह ललित कला है जिसमें हम अपने मन की भावनाओं को स्वर और लय के माध्यम से प्रकट करते हैं। प्रत्येक कला भावनाओं को व्यक्त करने का माध्यम है। संगीत एक सार्वभौमिक कला है। संगीत का जन्म आनंद से होता है और हमारे लिए आनंद का सृजन भी संगीत करता है। संगीत के आनंद को पाने के लिए सुनने की कला विकसित करनी पड़ती है। संगीत केवल हमारा मनोरंजन ही नहीं करता अपितु हमें संस्कारित भी करता है। संगीत हमारे भीतर की अच्छाई को उद्वेलित करता है।
संगीत हमें किस प्रकार से संस्कारित करता है?
Aहमारा मनोरंजन करके।
Bअभिव्यक्ति का माध्यम बनके।
Cहमें आनंदित करके।
Dहमारे मन की अच्छाई को सामने लाकर के।
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Correct answer: (D) हमारे मन की अच्छाई को सामने लाकर के।
Explanation
गद्यांश के अनुसार संगीत हमें संस्कारित करता है क्योंकि वह हमारे भीतर की अच्छाई को उद्वेलित करता है, अर्थात् उसे सामने लाता है।
Q133CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Language II (Hindi)
नीचे दिए गए गद्यांश को पढ़कर पूछे गए प्रश्नों के सबसे उपयुक्त उत्तर वाले विकल्प को चुनिए :
मनुष्य के आनंद की सहज अभिव्यक्ति है संगीत। संगीत जीवन की अनमोल धरोहर है। संगीत प्रकृति प्रदत्त कला है। ललित कलाओं में संगीतकला को सर्वोच्च स्थान प्राप्त है। संगीत वह ललित कला है जिसमें हम अपने मन की भावनाओं को स्वर और लय के माध्यम से प्रकट करते हैं। प्रत्येक कला भावनाओं को व्यक्त करने का माध्यम है। संगीत एक सार्वभौमिक कला है। संगीत का जन्म आनंद से होता है और हमारे लिए आनंद का सृजन भी संगीत करता है। संगीत के आनंद को पाने के लिए सुनने की कला विकसित करनी पड़ती है। संगीत केवल हमारा मनोरंजन ही नहीं करता अपितु हमें संस्कारित भी करता है। संगीत हमारे भीतर की अच्छाई को उद्वेलित करता है।
प्रस्तुत गद्यांश में किस कला की बात की गई है?
Aनृत्य
Bस्थापत्य
Cसंगीत
Dनाटक
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Correct answer: (C) संगीत
Explanation
पूरा गद्यांश संगीत कला के बारे में है, जैसे 'संगीत जीवन की अनमोल धरोहर है'।
Q134CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Language II (Hindi)
नीचे दिए गए गद्यांश को पढ़कर पूछे गए प्रश्नों के सबसे उपयुक्त उत्तर वाले विकल्प को चुनिए :
मनुष्य के आनंद की सहज अभिव्यक्ति है संगीत। संगीत जीवन की अनमोल धरोहर है। संगीत प्रकृति प्रदत्त कला है। ललित कलाओं में संगीतकला को सर्वोच्च स्थान प्राप्त है। संगीत वह ललित कला है जिसमें हम अपने मन की भावनाओं को स्वर और लय के माध्यम से प्रकट करते हैं। प्रत्येक कला भावनाओं को व्यक्त करने का माध्यम है। संगीत एक सार्वभौमिक कला है। संगीत का जन्म आनंद से होता है और हमारे लिए आनंद का सृजन भी संगीत करता है। संगीत के आनंद को पाने के लिए सुनने की कला विकसित करनी पड़ती है। संगीत केवल हमारा मनोरंजन ही नहीं करता अपितु हमें संस्कारित भी करता है। संगीत हमारे भीतर की अच्छाई को उद्वेलित करता है।
संगीत को जीवन की अनमोल धरोहर कहा गया है, क्योंकि :
Aयह आनन्द का सृजन करता है।
Bयह प्रकृति प्रदत्त है।
Cयह ख्याति प्रदान करता है।
Dयह सर्वसुलभ है।
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Correct answer: (A) यह आनन्द का सृजन करता है।
Explanation
गद्यांश के अनुसार संगीत मनुष्य के आनंद की अभिव्यक्ति है और हमारे लिए आनंद का सृजन भी करता है, इसीलिए वह जीवन की अनमोल धरोहर है।
Q135CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Language II (Hindi)
नीचे दिए गए गद्यांश को पढ़कर पूछे गए प्रश्नों के सबसे उपयुक्त उत्तर वाले विकल्प को चुनिए :
मनुष्य के आनंद की सहज अभिव्यक्ति है संगीत। संगीत जीवन की अनमोल धरोहर है। संगीत प्रकृति प्रदत्त कला है। ललित कलाओं में संगीतकला को सर्वोच्च स्थान प्राप्त है। संगीत वह ललित कला है जिसमें हम अपने मन की भावनाओं को स्वर और लय के माध्यम से प्रकट करते हैं। प्रत्येक कला भावनाओं को व्यक्त करने का माध्यम है। संगीत एक सार्वभौमिक कला है। संगीत का जन्म आनंद से होता है और हमारे लिए आनंद का सृजन भी संगीत करता है। संगीत के आनंद को पाने के लिए सुनने की कला विकसित करनी पड़ती है। संगीत केवल हमारा मनोरंजन ही नहीं करता अपितु हमें संस्कारित भी करता है। संगीत हमारे भीतर की अच्छाई को उद्वेलित करता है।
‘सार्वभौमिक’ का अर्थ है :
Aसभी धर्मों में व्याप्त।
Bसमान भाव से व्याप्त।
Cस्वदेश में व्याप्त।
Dसंपूर्ण जगत में व्याप्त।
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Correct answer: (D) संपूर्ण जगत में व्याप्त।
Explanation
'सार्वभौमिक' का अर्थ है जो सारी भूमि अर्थात् संपूर्ण जगत में व्याप्त हो या सब जगह लागू हो।
Q136CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Language II (Hindi)
कौन-सा उपकरण समक्रमिक और अतुल्यकालिक ऑनलाइन शिक्षण अवसरों की उपलब्धता देता है?
Aपाठ्यपुस्तकें
Bरेलयात्रा टिकट
Cटेलीविज़न
Dपैडलेट
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Correct answer: (D) पैडलेट
Explanation
पैडलेट एक ऑनलाइन डिजिटल बोर्ड है जिस पर विद्यार्थी एक साथ (समक्रमिक) और अपनी सुविधा से अलग-अलग समय पर (अतुल्यकालिक) काम कर सकते हैं। बाकी विकल्प ऑनलाइन उपकरण नहीं हैं।
Q137CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Language II (Hindi)
रचनात्मक आकलन के लिए कौन-सा उपकरण उपयुक्त नहीं है?
Aप्रदत्त कार्य
Bलिखित परीक्षा
Cपरियोजना
Dकक्षा प्रस्तुतीकरण
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Correct answer: (B) लिखित परीक्षा
Explanation
रचनात्मक (फॉर्मेटिव) आकलन सीखने के दौरान लगातार होता है, जैसे प्रदत्त कार्य, परियोजना, कक्षा प्रस्तुति। लिखित (पेपर-पेंसिल) परीक्षा मुख्यतः योगात्मक आकलन का साधन है।
Q138CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Language II (Hindi)
भाषा शिक्षण के लिए प्रतिदिन काम में आने वाली सामग्री का प्रयोग करना क्या कहलाता है?
Aवास्तविक वस्तुएँ (रीयलिया)
Bभाषा खेल
Cशिक्षण सामग्री
Dपाठ्य सामग्री
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Correct answer: (A) वास्तविक वस्तुएँ (रीयलिया)
Explanation
Note: the official key accepts both (1) and (3). रोज़मर्रा की वास्तविक चीज़ों (जैसे अख़बार, टिकट, मेन्यू) का भाषा शिक्षण में प्रयोग 'रीयलिया' (वास्तविक वस्तुएँ) कहलाता है; ये भी एक तरह की शिक्षण सामग्री हैं, इसलिए (3) भी स्वीकार किया गया।
Q139CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Language II (Hindi)
भारत की ‘शिक्षा नीति में भाषा’ (त्रिभाषा सूत्र) किसे समुन्नत करने के लिए कहती है?
Aबहुभाषा शिक्षा
Bएक भाषिक शिक्षा
Cहिन्दी पर मुख्य बल देते हुए द्विभाषिक शिक्षा
Dमातृभाषा आधारित बहुभाषावाद
Show answerHide answer
Correct answer: (D) मातृभाषा आधारित बहुभाषावाद
Explanation
त्रिभाषा सूत्र और राष्ट्रीय शिक्षा नीति मातृभाषा/घर की भाषा को आधार बनाकर बहुभाषिकता (मातृभाषा आधारित बहुभाषावाद) को बढ़ावा देने की बात करते हैं।
Q140CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Language II (Hindi)
शीर्ष अधो मुखी प्रक्रिया (टॉप डाउन) के बारे में क्या सही नहीं है?
Aसुनने वाले अपने पूर्व ज्ञान पर निर्भर होते हैं
Bसुनने वाले जो सुनना चाहते हैं उसके बारे में अनुमान लगाते हैं
Cसुनने वाले संसार के बारे में प्राप्त ज्ञान का प्रयोग करते हैं
Dसुनने वाले को प्रत्येक शब्द का अर्थ सुनने की आवश्यकता है
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Correct answer: (D) सुनने वाले को प्रत्येक शब्द का अर्थ सुनने की आवश्यकता है
Explanation
टॉप-डाउन प्रक्रिया में श्रोता अपने पूर्व ज्ञान और संदर्भ से अर्थ का अनुमान लगाता है, उसे हर एक शब्द का अर्थ समझने की ज़रूरत नहीं होती। इसलिए (4) सही नहीं है।
Q141CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Language II (Hindi)
अन्तर्राष्ट्रीय मातृभाषा दिवस कब मनाया जाता है?
Aपहली जनवरी
Bचौदह फरवरी
Cइक्कीस फरवरी
Dतेरह अप्रैल
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Correct answer: (C) इक्कीस फरवरी
Explanation
यूनेस्को द्वारा घोषित अन्तर्राष्ट्रीय मातृभाषा दिवस हर वर्ष 21 फरवरी (इक्कीस फरवरी) को मनाया जाता है।
Q142CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Language II (Hindi)
ई मेल के उस प्रकार की पहचान करिए जो आप अपने उस सहयोगी को लिखना चाहेंगे जो आपका मित्र भी है?
Aअनौपचारिक
Bऔपचारिक
Cव्यापार संबंधी
Dलिखा-पढ़ी (करेसपाँडन्स) पत्र व्यवहार
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Correct answer: (A) अनौपचारिक
Explanation
जो सहयोगी मित्र भी है उसे लिखा गया ई-मेल आत्मीय और सहज भाषा में होगा, इसलिए वह अनौपचारिक ई-मेल है।
Q143CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Language II (Hindi)
विद्यार्थियों के अधिगम और समझ में स्पष्टता लाने के लिए समूची शिक्षण अधिगम प्रक्रिया के दौरान किया जाने वाला आकलन क्या है?
Aअधिगम के लिए आकलन
Bअधिगम का आकलन
Cअधिगम में आकलन
Dअधिगम के रूप में आकलन
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Correct answer: (A) अधिगम के लिए आकलन
Explanation
शिक्षण-अधिगम प्रक्रिया के दौरान लगातार किया जाने वाला आकलन, जिससे सीखने में सुधार और स्पष्टता आए, 'अधिगम के लिए आकलन' (रचनात्मक आकलन) कहलाता है।
Q144CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Language II (Hindi)
द्वितीय भाषा की कक्षा में एक अध्यापक ने ‘स्वास्थ्य ही धन है’ पर आडियो रिकार्डिंग सुनायी। उसके बाद उसने कार्यपत्रक (वर्कशीट) बाँटी और कहा कि दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर पर निशान लगाएँ।
इस पाठ का उद्देश्य विद्यार्थियों को इस योग्य बनाना है कि :
Aस्वास्थ्य पर पाठ का श्रवण करें
Bविद्यार्थियों को कार्य में संलग्न किया जाए।
Cविचार बिन्दुओं को सुनकर विश्लेषण किया जाए।
Dस्वास्थ्य और धन पर पाठ को कंठस्थ किया जाए।
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Correct answer: (C) विचार बिन्दुओं को सुनकर विश्लेषण किया जाए।
Explanation
Note: the official key accepts both (2) and (3). ऑडियो सुनकर कार्यपत्रक पर सही उत्तर चुनने का मुख्य उद्देश्य यह है कि विद्यार्थी सुने गए विचार बिंदुओं को समझकर उनका विश्लेषण करें (श्रवण कौशल); साथ ही इससे विद्यार्थी कार्य में संलग्न भी होते हैं, इसलिए (2) भी स्वीकार किया गया।
Q145CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Language II (Hindi)
भाषा अधिगम में गलतियों के बारे में क्या सही नहीं है?
Aगलतियाँ भाषा अधिगम प्रक्रिया में अवरोध पैदा करती है
Bगलतियाँ हमेशा बुरी नहीं होती हैं और अधिगम में मदद करती हैं
Cगलतियाँ भाषा अधिगम प्रक्रिया का महत्वपूर्ण पहलू हैं
Dगलतियाँ द्वितीय भाषा अर्जन की प्रक्रिया को समझने में मदद करती हैं
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Correct answer: (A) गलतियाँ भाषा अधिगम प्रक्रिया में अवरोध पैदा करती है
Explanation
भाषा सीखने में गलतियाँ स्वाभाविक हैं; वे सीखने की प्रक्रिया का हिस्सा हैं और बताती हैं कि बच्चा कैसे सीख रहा है। इसलिए यह कहना कि गलतियाँ अवरोध पैदा करती हैं, सही नहीं है।
Q146CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Language II (Hindi)
भाषा शिक्षा में रचनात्मकता क्या है?
Aखुले अन्त वाले कक्षायी प्रदत्त कार्य जिनकी भिन्न-भिन्न व्याख्याएँ हो सकती हैं और भिन्न-भिन्न उत्तर निकल सकते हैं
Bकिसी अवधारणा के प्रति समझ बनाने के लिए विभिन्न विषयों से प्राप्त तत्वों को मिलाना
Cशिक्षण की नवीन विधियों का प्रयोग करते हुए कक्षायी गतिविधि
Dसम्प्रेषणात्मक भाषा शिक्षण का प्रयोग करते हुए कक्षा सामग्री
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Correct answer: (A) खुले अन्त वाले कक्षायी प्रदत्त कार्य जिनकी भिन्न-भिन्न व्याख्याएँ हो सकती हैं और भिन्न-भिन्न उत्तर निकल सकते हैं
Explanation
भाषा शिक्षा में रचनात्मकता का अर्थ है खुले अंत वाले कार्य देना, जिनकी अलग-अलग व्याख्याएँ और अलग-अलग उत्तर हो सकें, ताकि बच्चे अपनी कल्पना और सोच से भाषा का प्रयोग करें।
Q147CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Language II (Hindi)
“शिक्षार्थियों को समृद्ध भाषायी परिवेश मिलना चाहिए और गलतियाँ इस बात का साक्ष्य हैं कि अधिगम हो रहा है।” यह किसके द्वारा अनुशंसित है?
Aव्यवहारवादी
Bसंज्ञानात्मकवादी
Cमानवतावादी
Dमनोविश्लेषणवादी
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Correct answer: (B) संज्ञानात्मकवादी
Explanation
संज्ञानात्मकवादी (जैसे चॉम्स्की, पियाजे) मानते हैं कि बच्चा समृद्ध भाषायी परिवेश से स्वयं नियम बनाता है और उसकी गलतियाँ इस बात का प्रमाण हैं कि वह सीख रहा है।
Q148CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Language II (Hindi)
निम्नलिखित में से कौन-से कथन सही हैं?
(a) पठन वैकल्य (डिस्लैक्सिया) पठन विकार है।
(b) लेखन वैकल्य (डिस्ग्रैफिया) लेखन विकार है।
(c) लेखन वैकल्य (डिस्ग्रैफ़िया) पठन विकार है।
(d) पठन वैकल्य (डिस्लैक्सिया) लेखन विकार है।
Aकेवल (a) सही है
Bकेवल (b) और (d) सही हैं
C(a) और (b) दोनों सही हैं
D(c) और (d) दोनों सही हैं
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Correct answer: (C) (a) और (b) दोनों सही हैं
Explanation
डिस्लैक्सिया पढ़ने से जुड़ी अधिगम अक्षमता है और डिस्ग्राफ़िया लिखने से जुड़ी। इसलिए केवल (a) और (b) सही हैं।
Q149CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Language II (Hindi)
सरकारी विद्यालय की अध्यापिका रीता सातवीं कक्षा के विद्यार्थियों को अंग्रेजी पढ़ाने के लिए दृश्य उपकरण और भाषा खेल खिलाती है। रीता शिक्षण के किस सिद्धान्त का अनुपालन कर रही है?
Aस्वाभाविक प्रक्रिया का सिद्धान्त
Bअभ्यास और आदत निर्माण का सिद्धान्त
Cअभिप्रेरणा और रुचि का सिद्धान्त
Dजीवन से सम्बद्धता का सिद्धान्त
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Correct answer: (C) अभिप्रेरणा और रुचि का सिद्धान्त
Explanation
दृश्य उपकरण और भाषा खेल बच्चों में सीखने की रुचि जगाते हैं और उन्हें प्रेरित करते हैं, इसलिए रीता अभिप्रेरणा और रुचि के सिद्धांत का पालन कर रही है।
Q150CTET July 2024 Paper 2 Maths & Science, 7 Jul 2024 · Language II (Hindi)
उस लघु कथा को क्या कहेंगे जिसमें मुख्य पात्र पशु हैं और नैतिक मूल्यों को उभारते हैं?
Aफंतासी
Bजंतुकथा (फेबल)
Cविज्ञान फिक्शन
Dयात्रा वृतान्त
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Correct answer: (B) जंतुकथा (फेबल)
Explanation
जिस छोटी कथा में पशु-पक्षी मुख्य पात्र हों और अंत में कोई नैतिक शिक्षा मिले, उसे जंतुकथा (फेबल) कहते हैं, जैसे पंचतंत्र की कहानियाँ।